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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
zhǔnbèi
qiánɡbì
zhīzhū
bàoyǔ
(
)
(
)
(
)
(
)
piàoliànɡ
chībǎo
zìyánzìyǔ
(
)
(
)
(
)二、填空题2、查字典。
1.不认识“阁“字时,要用部首查字法,先查部首______,再查______画,可知读音为_________。
2.遇到认识的“凑”字时,可以用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______,“凑”在字典中的解释有:①聚合;②碰巧。“使劲往前凑”中的“凑”应选第______种解释。3、比一比组词。
瓣(
)透(
)厉(
)泡(
)狸(
)
辨(
)诱(
)历(
)抱(
)理(
)三、信息匹配4、先将词语填写完整,再选词填空。
四(
)八(
)
四(
)八(
)
(1)人们从(
)赶来,参加这一年一度的盛会。
(2)这个小镇交通(
),出行十分便利。四、选择题5、下列各组词语中,书写完全正确的一项是(
)A.痛快
聚笼
机灵
谜失B.湖面
停止
别致
朝鲜C.昆虫
沿途
何花
欧州五、课内阅读6、课内阅读灰雀(节选)这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男孩说:“没……我没看见。”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”列宁问:“会飞回来?“一定会飞回来!”男孩肯定地说。第二天,列宁来到白桦树下,(
)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。1.在选文括号内填入合适的词语。
2.从选文画线句子中“______________”这几个词可以体会到列宁对灰雀的________,感受到列宁对灰雀的___________之情。
3.男孩在说“一定会飞回来”这句话时,心里会想:________________
4.为什么说男孩是一个诚实的孩子?
______________________________________________________________六、现代文阅读7、阅读练习。鲜花和牛粪一颗种子掉进了一堆牛粪里。过了几天,种子发芽了,一段日子后开出了美丽的鲜花。由于牛粪给鲜花供应了充足的营养和肥料,所以这鲜花比平常种在土里的鲜花更挺拔,更动人。许多路过这里的人都赞美这鲜花。一个小女孩羡慕地说:“要是这样的几朵花串成一圈,做成一个花环,戴在头上,那我就成一个美丽的小仙女啦!”鲜花听着这赞美的话洋洋得意,它使劲地挺了挺胸,头昂得更高了。可它偶然低下头,发现自己脚下竟然是又黑又臭的牛粪,非常生气,觉得自己挺委屈的。“别人会说三道四的。”鲜花决定搬家。好心的牛粪跟它说:“你不能搬家,离开这儿,你的营养就……”“住嘴!”鲜花勃然大怒,“我怎么能和你这样又臭又脏的家伙在一起呢?”鲜花毅然离开了牛粪,找了一块干净漂亮的大理石安了家。第一天,鲜花的颜色不那么鲜艳了。第二天,鲜花的花瓣脱落了。第三天,鲜花枯死了……1.根据意思,在文中找出相应的词语。
(1)因发怒而脸色都变了,形容非常生气的样子。(
)
(2)形容十分得意的样子。(
)
2.把文中画“______”的这句话换一种说法,意思不变。
_____________________________________________________________
3.听了别人的赞美,鲜花洋洋得意,哪些语句在写鲜花这种得意的样子?把它们写下来:________________________________________________________________________
4.这个故事告诉我们()A.鲜花太得意,没有好下场。B.不听别人的劝告,没有好下场。C.丢掉与自己朝夕相处的朋友,丢掉自己生存的土壤,就等于丢掉自己的生命。七、语言表达8、口语交际。
生活中我们与人交往,经常会碰到一些需要劝解的事。下面需要劝告表哥的不当的行为,怎么劝告他才有效呢?请写下来。
表哥上高中了,眼睛近视很厉害,可他一回到家就玩手机,你会这样劝说“______________。”八、想象作文9、习作。
在下列几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么故事,编一个小故事写下来吧!如果需要也可添加其他角色哦。
①铅笔
橡皮
卷笔刀
尺子
②树林
虫子
小鸟
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