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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
dùjì
sāoyǎng
cíxiáng
píngzhàng
cùyōng
shēngchù
duànliàn
输yíng二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.击缶(fǒu)
浸泡(jìn)
镜匣(jiá)
侵略(lüè)B.牺牲(shēn)
筛子(shāi)
瞌睡(kē)
迟延(yán)C.诚恳(kěn)
馈赠(kuì)
车辆(liàng)
挨打(āi)D.谴责(qiǎn)
抖擞(sǒu)
龟裂(jūn)
花蕾(lěi)3、下列句子无语病的一项是(
)A.改革开放以来,我国的经济建设得到了迅速开展。B.保障每一个公民的疾病和健康是每一个医疗机构义不容辞的责任和义务。C.科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳转的。D.我们能否提高学习成绩,关键是养成良好的学习习惯。4、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.纵横船艄连绵B.宝姆踢球桥梁C.停泊暇想恢复D.令铛板凳沉睡5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。6、[词语积累]下列成语不是来自民间故事的是()A.八仙过海B.牛郎织女C.三顾茅庐D.嫦娥奔月7、下列说法正确的是(
)A.“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”选自唐朝翁卷的《乡村四月》。B.“弱冠”指男子二十岁左右的年纪,“冠”在这里读guàn。“不惑”指人四十岁。C.“毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。”这句话运用了动作和语言描写。D.春天的泰州是最美丽的季节。8、下面这组句子语序排列正确的一项是()
①我的眉毛和鼻尖开始潮湿;②我的内衣开始潮湿;③我的头发开始潮湿;④我的皮肤开始潮湿;⑤我的外衣潮湿;⑥我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透;⑦我全身湿透。A.①③⑤②④⑥⑦B.③①④⑤②⑦⑥C.③①⑤②④⑦⑥D.①③④⑤②⑥⑦三、填空题9、根据课文内容填空
(1)本学期我们走近了中国四大古典名著,其中课文《____》节选自《三国演义》,《景阳冈》节选自《____》,另外两部中国古典名著是《____》和《____》。
(2)或曰:“以子之矛____,____?”其人弗能应也。这句话选自课文《____》,“弗”的读音是____,意思是____。
(3)补充完整:
A.君子喻于义,____。
B.羌笛何须怨杨柳,____。
C.____,才了蚕桑又插田。
(4)《四时田园杂兴(其三十一)》作者是____代诗人____。前两句诗中的“耘田”指____,“绩麻”指____
诗的后两句是____,____。10、补全下列词语,并按要求分类。(填序号)
(1)①精________________擞
②膀________腰________
③________信________疑
④________________擦掌
⑤手疾________________
⑥跃跃________________
⑦风________浪________
⑧龇________咧________
⑨心________胆________
(2)描写人物神态:________
(3)描写人物心理:________
(4)从上述词语中任选两个词语写一段话:________四、文言文阅读11、小古文阅读。岁寒三友儿侍①父,立庭前,见梅树著②花,松竹并茂。儿问曰:“霜③雪之时,他树多枯落,何以三者独否?”父曰:“其性④皆耐寒,与他树不同。古人称岁寒三友,即松,竹,梅也。”注释:①侍:侍奉。②著(zhuó):盛开绽放。③霜:霜降。④性:品性。1.解释以下加点字的意思。
(1)立庭前____________
(2)其性皆耐寒:_______________
2.结合注释,用自己的话说说下面句子的意思。
(1)见梅树著花,松竹并茂。
__________________________________
(2)霜雪之时,他树多枯落,何以三者独否?
______________________________________
3.“岁寒三友”指的是_______、_______、_______。它们的共同特点是______________,都具有_________________的品质。
4.自古以来描写梅、竹或松的古诗数不胜数,你能选择其中一种写出两句吗?
___________________________________五、现代文阅读12、阅读《月光启蒙》节选,完成练习。童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路。凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时,我们过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来--老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子--是什么呀?”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。1.联系上下文解释加点词语的意思。
高深莫测:_____________________
2.关注划线句子,推测“我”的职业是__________。
3.根据文章内容,在下面括号中填入恰当的文字。
月光下,母亲为我唱民歌→(
)→(
)→说谜语
4.文中说“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣”,这是什么意思呢?联系上下文,用原文中的一句话回答。
_____________________
这个句子中第一个“长”意思是_________,第二个“长”意思是_________。
5.你能用文中的一句话来解释“月光启蒙”的意思吗?
_____________________
6.仿照例句写话,表达对母亲的感激之情。
感谢您,母亲,是您教会我迈出人生的第一步;
感谢您,母亲,___________________六、仿写句子13、请按要求仿写句子。
(1)仿照例句,再写出“静”的情景。
例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐着舌头,蝉热得不知如何是好。
______________________
(2)体会下面句子中人物的内心,根据提示仿写出一
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