2023-2024学年江苏省姜堰市小学语文 2023-2024学年三年级语文期末试卷期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语

wūhēi

huópō

chūnrì

qīngfēng

chuīfú

sǎluò

gǎnjí

jùlǒng

xíngchéng

jiārù

chūnguāng

húmiàn

ǒuěr

xiánsǎn

xiānxì

二、填空题2、查字典，并选择带点字在句子中的意思。（把序号填在括号里）

1．“深”的音序是(

)，音节是(

)。“深”的意思有：①从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对。②深奥。③久，时间长。

（1）海水有深有浅。(

)

（2）夜深了，老师还在工作。(

)

（3）这些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。(

)

2．“封”的部首是()，除部首外还有()画。“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。”一个“封”字形象地写出了______。3、辨字形，并组词。

拢(

)扰(

)

要(

)需(

)

钩(

)钧(

)

欠(

)次(

)三、信息匹配4、读一读，在正确的读音或字上打“√”。

（1）寒假（jiàjiǎ）要到了，爸爸答（dādá）应（yingyīnɡ）我，处（chǔ

chù）理完工作就带我们去海南度假（jiǎjià），我和弟弟都兴（xīnɡ

xìnɡ）奋不已。

（2）信心（汇

会）聚力量，病毒再（厉

历）害，也（击

激）不垮人类战胜它的勇气和（意

毅）力。四、选择题5、下列词语中有一个字是错误的，把它选出来。（）A．价值B．光茫C．变幻D．夸奖五、课内阅读6、课内阅读。慢性子裁缝和急性子顾客（节选）裁缝这回摇头了：“接上去的袖子多难看啊。”“那您别管，只要能让我早些在春天穿上，您别忘了，我可是个急性子顾客啊。”裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”顾客泄气了，但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”顾客感动极了：“那太谢谢啦，您真的不用接袖子？”“根本不用。”裁缝解释说。“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没有开始裁料呢。”顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！您可别忘了

裁缝提醒他

我是个慢性子裁缝1．选文写的是顾客第____次来裁缝店里的情景，主要运用了______描写。

2．仔细阅读文章，完成下面的表格。

3．给选文最后一句加上标点符号。（加在原文中）

4．这什么裁缝不用接袖子也能给这位顾客做出一件最漂亮的春装？

__________________

5．发挥想象，当顾客最后听了裁缝的话后，会怎么说，怎么做呢？

__________________六、现代文阅读7、鱼目混珠古时候，有个名叫满愿的人，收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想jiànshí（

）一下这颗珍珠的模样，可是满愿从来不肯让人看。每当人们对满愿表示羡慕时满愿的邻居寿量总是轻蔑（miè）地对人们说有颗珍珠算什么我也有而且比满愿那颗还要好可是，他也像满愿一样，从来不肯让别人看他的珍珠。人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝，但对此都shēn

xìn

bǜ

yí（

）。于是，大家对两位珍珠的主人羡慕不已。后来，他俩忽然同时患（huàn）病。医生看过他们的病后，告诉他们说，他们得的是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了，救病心切，都把自己shēncáng

bú

lòu（

）的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠，当然不肯放过这个放过这个yì

bǎo

yán

fú（

）的机会，纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润，十分迷人。而寿量那颗呢，原来不过一颗稍大些的鱼眼睛！1．再文中括号内写出标有拼音的词语。

2．给画“”的句子加上标点。

3．根据解释在文中找出合适的词。

（1）觉得新奇而感兴趣。(

)

（2）非常稀少，难得遇见。(

)

（3）丝毫也不怀疑。(

)

（4）认为有价值而妥善保管。(

)七、语言表达8、能说会道。（根据情境，完成下列对话）

（情境：放学的时候，你高高兴兴地背着书包走在回家的路上，这时你看见同学小刚把吃剩的牛奶盒随手扔在不可回收垃圾桶里，你会跟他说些什么？请完成下列对话）

你：“___________________________”

小刚：“我把垃坂乱投垃圾桶怎么啦？垃圾分类好麻烦的。

你：“___________________________”

小刚：“你说得很对，垃圾其实是放错地方的资源，我这就把牛奶盒子放进可回收垃圾桶里，以后我也会做好垃圾分类，看清楚了垃圾桶再扔。”八、想象作文9、习作天地。

如果教室能自动清洁，如果文具能自动“工作”，如果黑板能随着老师的讲课变换内容，如果……我们上课一定会变得更有趣。请选择一种教学用具当主角，大胆想象，编一个有意思的故事。

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；想象丰富、合理；语句通顺、连贯；标点符号使