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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
cítuì
jìngrán
jǐbèi
yāyì
(
)
(
)
(
)
(
)
mánglù
zhēnglóng
quánlì
suāntòng
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下列加点字注音正确的一组是
。()A.酵母(xiào)B.聒(guā)噪C.嫉(jì)妒D.悄(qiǎo)没声儿3、下列没有语病的一项是(
)A.春天来了,越来越暖和了。B.洒在沙滩上,沙滩上一片银白。C.保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。D.学了《爱迪生》这一课,使我受到了教育。4、下列四组词语中有错字的选项是(
)A.巨蟒
尴尬
按摩
费寝忘食
巧舌如簧B.篝火
强憾
霹雳
文质彬彬
神采奕奕C.粗犷
放肆
幔子
不惜代价
莞尔一笑D.擂鼓
丞相
顽劣
绞尽脑汁
目瞪口呆5、下面句子中的破折号的作用是()。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。A.表示解释说明。B.表示声音的延长。C.表示语意的转折。D.表示意思的递进。6、下面句子描写的具体情景可以表现哪一个成语的意思?(
)
《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书,我就忘了吃、忘了睡。A.应接不暇B.心旷神怡C.美中不足D.津津有味7、下列句子运用了动态描写的一项是(
)A.树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。B.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扇翅膀。C.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮。8、下面的语段语序排列正确的一项是(
)
①你才能真正懂得读书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必备的。
③所谓读书,不只是读教科书。
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的精神上的需求。
⑤这是求知的阶段,也是人生必不可少的一段路程。A.③②④①⑤B.③②⑤①④C.⑤③②①④D.⑤①②④③三、填空题9、按课文的内容填空。
(1)古往今来,关于读书,我们的先辈感慨万千。孔子的“_____,_____”告诫我们要虚心好学;诗圣杜甫的“_____,_____”则认为阅读与写作密不可分;朱熹的“___?_____”则强调了只有不断读书学习新知识,才能达到新境界。
(2)《山居秋暝》的作者是___代诗人___。这首诗写了____、______、______、_____等景物。10、把下列词语补充完整,并选两个词写一段话。
一()见()
从容(
)
马革(
)
情不(
)
()机()算
一()不()
___________________四、文言文阅读11、小古文阅读。自护其短北人①生而不识菱者,仕②于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”某人自护③其短,曰:“我非不知。并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”【注释】①北人:北方人。②仕:做官。③护:掩盖,遮掩。1.解释句中加点字的意思。
(1)席上啖菱(
)
(2)北人生而不识菱者(
)
(3)啖菱须去壳(
)
(4)欲以清热也(
)
2.下列各组加点字意思不一样的一项是(
)A.仕于南方
不得已而从仕B.或曰:“啖菱须去壳。”
或告之曰:“是非君子之道。”C.前山后山,何地不有?
学而不厌,诲人不倦,何有于我哉D.仕于南方
尝射于家圃3.这则寓言告诉我们的道理是:_________________。五、现代文阅读12、阅读理解。仰望布达拉宫进入拉萨,车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影:两侧是白宫墙,中间是红宫墙,顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏金饰物在阳光下闪着金光。“布达拉宫!”心中一声惊呼。我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。宫前是拉萨最宽阔、最漂亮的北京中路。站在铺着长方形花岗岩的路上仰望布达拉,只见一片青绿的草坪后面,横着一堵高高的围墙,围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。底部和东西两侧的宫墙为灰白色,称做白宫,正中顶部是褐红色,称做红宫。(
)白宫还是红宫,一排排窗口四周(
)涂了黑色,窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般飘动。白、红、黑三色的宫墙及窗户,在蓝天白云的映衬下,对比强烈,色彩鲜明。巍峨、雄伟、神圣、庄严,布达拉犹如伫立在世界屋脊上的一位长者,一位哲人。从红山西侧眺望,透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖,看到的是布达拉宫的西侧,它屹立在巍巍山崖上,显得更为高峻、雄奇。绕到红山北麓的宗角禄康,在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉,看到的是布达拉背后的宫墙,雄踞于陡峭的崖壁顶部。宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映入湖里,使布达拉在雄伟中又增添了几分俏丽。倘若站在八廓街头中心大昭寺的金顶上,放眼望去,又可看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方,耸立在连绵的群山下。在拉萨,几乎随处都可以望见布达拉。布达拉似乎无处不在,无时不在。1.在文中的括号内填上一组恰当的关联词语。
2.文章中作者分别从长方形花岗岩的路上____________、_____________、大昭寺的金顶上四个地点来观赏布达拉宫。
3.“我强烈地感受到了一种不可名状的庄严与崇高”一句中,“不可名状”是什么意思?“我”为什么会有这样的感觉?
___________________
4.文章中的画线句运用了什么修辞手法,这样写有什么好处?
________________________
5.“布达拉宫似乎无处不在,无时不在。”你是如何理解这句话的?
________________________六、仿写句子13、句子百花园
1.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(照样子介绍一种事物)
_____________________
2.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(仿写句子)
_____________________
3.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改转述句)
____________________
4.白鹭本身就是一首很优美的歌。(改反问句)
____________________
5.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)
____
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