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文档简介
“中伤”、“舍然”、“奈何”、“奈„„何”等关键字词，疏通文意。点“舍然”、“奈何”、“奈„„何”等关键字词，疏通文意。？，教师总结。(二)简介作家及作品家、文学家，道家思想的(三)、读课文提出朗读要求：(1)读准字音(2)读准结构(3)读得顺畅(4)读出感情。耶星宿中伤充塞躇步跐蹈舍然4、分角色朗读：两人一组，分别扮演杞人和晓之者，体会该用怎样的语气杞人忧虑、恐惧;晓之者真诚、耐心劝导。(四)、翻译词和重点句子。崩坠晓若只使屈伸中伤舍然奈何忧崩坠乎奈地坏何有忧彼之所忧者，因往晓之。(2)、充塞四虚，无处无缺。(4)、奈何地坏？(5)、奈何忧其坏？(五)、复述假设让你把这个故事说给别人听，你会怎么说清楚明白呢?(六)探究杞人()崩坠()亡()积气()耶()星宿()中伤()充塞()躇步跐蹈()舍然()寄.因往晓之8若躇歩跐蹈
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