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文档简介

精选文档精选文档PAGE精选文档第1节人类的食品

教课目的

1、知识与技术

①能记述出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各样营养成分对人体的重要作用。

②学会采集、整理、累积、使用信息的能力和察看能力,语言表达能力,小组合作沟通

能力等。

③学惯用列表法比较、归纳、总结知识的方法。

2、感情、态度与价值观

形成关注、关怀自己和别人健康,用科学知识指导健康生活的科学态度。

教课要点难点

1、要点

说明食品中的主要营养成分及其对人体的重要作用;研究食品中的营养成分。

2、难点①用化学方法检测蛋白质和维生素C。

②蛋白质和维生素对人体的重要作用。

③研究食品中的营养成分。

教课器具

多媒体食品标签蛋白质的检测

蛋白质嘀管试管

教课方法研究实验

课型研究课

课时安排2课时

维生素

C

双缩脲试剂

教课过程

第1课时食品的营养成分及其对人体的作用

(一)创建情境,导入新课

课件演示利用多媒体展现二组图片,一组是非洲难民孩子瘦骨嶙峋,无力行走,在财聂礱襖蹕绮记谰緶軟篑論鍤賬諫。地上卷曲等;另一组是此刻我国部分少儿少年过分肥胖的图片。

发问:为何有的人瘦骨嶙峋?有的人肥胖得迈不动脚?大家能不可以依据这二组图片提出问题,且作出初步的结论?

学生提出问题和作出结论:(1)两组图片上孩子体态上的显然差别是什么原由致使的?可能是营养问题。(2)这两组图片中少儿少年能否是得了营养方面的病?一是营养不良,一是营养剩余。(3)能否是与生活环境有关?一个生活环境困难,一个生活环境优胜。

总结并引出课题:是的,他们这样激烈的反差倒是由于同一原由,就是都与营养有关,都是营养方面出现问题造成的。在平时生活中,要想健康,就是科学营养。科学营养离不开营养物质,而我们获取营养物质的主要门路是摄入食品,那么食品终究为我们供给了哪些营养物质呢?这就是这一节课需要解决的问题。

(二)合作沟通,解读研究

1、食品中的营养成分

小组活动学生以小组为单位,试试将熟习的食品名称及其所含营养物质种类写在一张纸上,再与小组的同学沟通一下,组长负责安排、统计自己小组总合列举出多少种食品及其成分。在列举中要求可以简单地分出类型。

沟通将各小组统计结果进行沟通,再统计,全班总计列出多少种食品及营养成分。议论食品终究给我们供给了哪些营养成分?绑鸸卢痙鯢脐屨話鍆厂摅連渐喲閂。

2、演示实验:“蛋白质的检测”,“维生素C的检测”老师介绍双缩脲试剂和吲哚酚试剂的配制方法。小结双缩脲试剂与蛋白质体现紫色反响,吲哚酚与维生素C溶液体现退色反响。

经过以演出示实验,同学们知道了检测食品中能否含有蛋白质和维生素C的方法,经过前面的学习,我们对食品的营养成分有了一个初步的认识,这里有一些食品,你能猜一猜这

些食品中含有什么营养成分吗?

(1)作出假定

小组议论联合自己的生活经验对马上检测的食品作出假定,填入下表。

水无机盐蛋白质淀粉脂肪维生素C

2)设计实验方案

我们已经依据自己的生活经验对所要检测的食品的营养成分作出了假定,那么供检测的

食品中能否是含有这些营养成分呢?请同学们议论设计实验方案加以证明。

小组议论:食品中各样营养成分的检测方法,实验资料的选择,设计实验方案,实验中的注意事项,预期的实验结果等。

小结:各小组沟通实验方案,老师在学生的回答中指导研究方法。

(五)讲堂练习(课件演示)

噸誚聖薮稟對瑣懷瞇钡议鲚钺陽惡。第2课时研究食品中的营养成分

一复习发问

1、食品中营养成分有哪些?

2、如何检测蛋白质的,维生素C?

二、导入新课

我们认识到食品中的营养物质包含有机物和无机物,它们对人体终究有什么作用呢?指导学习。

三、学习新课

指导学生自学教材第5、6页的内容。

利用多媒体解说各样营养成分的食品根源和主要功能

水:约占人的体重60%-——70%,是细胞达到重要构成成分。体内的养分等都一定溶解在水里才能运输到身体各个部分。

无机盐:无机盐占量4%,作用十分重要,如,含铁、含磷的无机盐是构成牙和骨骼的将晕荩湞涞拟袭崍陧鈽鮭酽謄鴦劍。重要成分。

糖类:是人体最重要的能源物质。

蛋白质:是构成厂细胞的基本物质。也是人体的供能物质。

脂肪:也是人体重要的供能和储藏能量的物质。

维生素;可分水溶性维生素和脂溶性维生素;常有有维生素A、维生素C、维生素餅鯧僑掳劝闾饲沪兴荫薌奖称谪梦。

B1、

维生素B2、维生素B6、维生素B12、维生素D。它们的生理作用和缺少症见p6表。

小结:经过这节课的学习,我们知道了食品中含有六大营养成分,这些成分对我们的身体都有很重要的作用,假如人体缺少某些营养成分,就会表现出相应的缺少症状。

作业;P8第1、2、3题腽峽滌闌飆檉闶懌嗫硨癘腡伞潯铒。

板书设计第一节人类的食品

一、食品中的营养成分

1、蛋白质和维生素C的检测

2、食品中的营养成分:水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素(三大产热营养素:糖类、脂肪、蛋白质)

二、食品中的营养成分的作用

1、水:是细胞的主要构成成分

2、无机盐:含铁、含磷的无机盐是构成牙和骨骼的重要成分。

3、糖类:是人体最重要的能源物质。

4、蛋白质:是构成厂细胞的基本物质。也是人体的供能物质。

5、脂肪:也是人体重要的供能和储藏能量的物质。

6、维生素;可分水溶性维

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