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人教版小学四年级语文下册周末练习试题大全班级:姓名:学号:一、第一部分基础部分(每题6分,合计48分)、用改正符号改正以下病句。2、2.给划线字选择正确的读音、判断下边句子所用的关系词能否正确第1页共7页、按要求写句子。、填上适合的关系词。、给加点的字选择正确的读音。第2页共7页、按课文内容填空、读拼音,规范地写词语。二、第二部分阅读理解(每题15分共30分)、诸葛亮从师传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄,院里喂了一只花颈公鸡。这只公鸡每日晌午总要叫三声,水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷,听到鸡叫就打心眼里讨厌。于是,他在裤子上缝上一个小口袋,每日装上几把米,看到那只公鸡要叫时,就静静地朝窗外撒一把米,等鸡把一口袋米吃完再叫唤时,下课已经晚了一个时辰。第3页共7页水镜先生知道了这个顽童竟敢愚弄师长,便把他解雇回家了。小诸葛亮走了几日,师娘给他讲情:“小诸葛亮喂鸡也是为了修业,我看就饶他一次吧!”水镜先生知道诸葛亮聪慧过人,十分勤学,可是收是退,还要看看他的道德怎样,就派了书童去诸葛亮住的隆中接见。书童回来向水镜先生讲了三件事:一是诸葛亮的母亲冬季怕冷,他上山割来水晶草铺在床上,自己先睡上去暖一会儿,再让母亲安睡。二是诸葛亮家里井太只隔两畦菜地,别人小个头矮,惟恐水桶碰到人家的麻秆篱笆,每次担水都多走很多路,绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮以前到邻近向一个青年人讨教,以后,固然他的学识超出了这个青年,但仍虚心待人。水镜先生听罢这三件事,点头说:“小诸葛亮往后必成豪杰!”当下就催书童领路,亲自到隆中接诸葛亮回来修业。水镜先生看到诸葛亮道德优秀,就将一生的本领教授给他,使他成为一个优秀的政治家和军事家。.比一比,再组词。隐()响()竞()虚()稳()晌()竟()虑().按查词典要求填空。“杰”用音序查字法应查大写字母,用部首查字法可先查部首。“杰”在词典里的解说有:①才能出众的人;②特异的,高出一般的。在文中,“豪杰”的“杰”应取第种解说。.依据短文内容,在适合的答案后的括号里打“√”。诸葛亮被水镜先生解雇,是由于:(1)诸葛亮上课不守纪律,成心喂鸡。()第4页共7页(2)诸葛亮想多听先生讲学,不让鸡叫,上课时喂鸡。()(3)诸葛亮为了愚弄师长,上课时喂鸡。().水镜先生说诸葛亮“往后必成豪杰”,是由于他拥有哪些优秀质量?、阅读理解李子核母亲买了一些李子,打算吃过饭后分给孩子们吃,这些李子就放在盘子里。万尼亚从没吃过李子,他闻了又闻,内心特别喜爱这李子,很想尝尝李子的味道。他在李子跟前走来走去。当屋里没有人的时候,他不由得拿了一个李子吃了。午餐前母亲数了数李子,发现少了一个。她就告诉了父亲。吃过饭的时候,父亲说:“怎么啦,孩子们,谁吃了一个李子呀?”大家都说:“没有。”万尼亚的脸涨得像海虾那样红,可他也说:“没有,我没吃。”父亲说:“你们不论哪一个吃了,都是不好的;可是最糟糕的还不是这一点,最糟糕的是李子里边有核呀。谁假如不会吃李子,把核也咽下去,那么过了一天,他就会死的。我担忧的就是这个。”万尼亚神色发白,说道:“我没有把核咽下去,我把它扔到窗子外面去了。”于是大家都笑起来,万尼亚却哭了。2.文中两次写到了万尼亚神色的变化,请你用“”画出来,并写出他神色变化的原由来。第5页共7页三、第三部分作文(共22分)、题目:《“六·一”我们快乐的节日》要求:、六月一日少儿节,学校展开了丰富多彩的庆贺活动。悦耳的歌声,高兴的舞蹈,各种各种逗笑的节目,使同学2产笑声不停,庆贺会场真是欢喜的大
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