2023年高考生物高频考点穿透卷专题37种群的特征与数量变化（含解析）

PAGEPAGE1专题37种群的特征与数量变化专题介绍：本专题是根据近三年〔2022～2022〕的高考真题情况而组织和命制的。其中有近三年的高考真题、仿真题以及百强名校对应考点的题。该专题主要考查种群的特征、种群的数量变化。【瞄准高考】一、选择题1.(2022·全国课标卷Ⅱ，5)如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度，以下做法中正确的选项是()A.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度B.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度【答案】C【题型】选择题【难度】一般2.(2022·全国课标卷Ⅰ，5)某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，以下表达错误的选项是()A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.植物→鼠→鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少【答案】C【解析】黑线姬鼠的天敌——鹰的数量增加，可使黑线姬鼠的种群密度下降；设该农场黑线姬鼠总数量为x，那么eq\f(x,100)＝eq\f(280,2)，x＝14000只，故该农场黑线姬鼠的种群密度为eq\f(14000,140)＝100只/hm2；群落的物种多样性强调的是物种的数目，而不是种群密度；食物链中的营养等级越高，物种所含能量越少。【题型】选择题【难度】一般3.(2022·课标卷)某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。以下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的表达，错误的选项是()A.该种群10月份的出生率可能为零B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度【答案】D【题型】选择题【难度】一般4.(2022·浙江卷，5)以下是表示蝉在夏季的年龄结构示意图(甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期)，其中正确的选项是()【答案】A【解析】蝉根本上无生殖后期，C、D错误；蝉在地下生存多年在夏季羽化后只能生存一个夏季，所以在夏季时，蝉种群中生殖前期所占的比例大，A正确、B错误。【题型】选择题【难度】较难5.(2022·广东理综，4)如图表示在一个10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化，关于酵母细胞数量的表达，正确的选项是()A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢B.可用数学模型Nt＝N0λt表示C.可用取样器取样法计数D.K值约为120000个【答案】D【题型】选择题【难度】一般6.(2022·江苏卷，13)血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具，以下表达正确的选项是()A.每块血细胞计数板的正中央有1个计数室B.计数室的容积为1mm×1mm×0.1mmC.盖盖玻片之前，应用吸管直接向计数室滴加样液D.计数时，不应统计压在小方格角上的细胞【答案】B【解析】每块血细胞计数板的正中央有2个计数室，A错误；每个计数室的容积有1mm×1mm×0.1mm，B正确；向血细胞计数板中滴加样液前应先盖上盖玻片，让样液自行渗入计数室，假设先滴加样液，统计结果会偏大，C错误；计数时，需统计小方格内以及小方格相邻两边及其顶角的细胞，D错误。【题型】选择题【难度】一般7.(2022·四川卷，7)某放牧草地有一些占地约1m2A.随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧B.蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大C.距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素D.草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的局部【答案】A【题型】选择题【难度】一般8.(2022·北京卷，4)大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区，各处理区均设7个10m×10m的观测点，每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比拟，结果见表。处理区小蚂蚁出现率的变化/%定时灌溉不驱走大蚂蚁增加35驱走大蚂蚁增加70不灌溉不驱走大蚂蚁减少10驱走大蚂蚁减少2对本研究的实验方法和结果分析，表述错误的选项是()A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长B.采集实验数据的方法是样方法C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围【答案】A【题型】选择题【难度】一般二、综合题1.(2022·课标全国Ⅱ理综·31)答复与草原生态系统相关的问题：(1)草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自于________固定的能量。(2)草原上，某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外，还受该鼠种群的________、________、年龄组成和性别比例等因素的影响。(3)用样方法调查某种双子叶植物种群密度时，为防止调查者主观因素的影响，要做到________。(4)草原生物群落的空间结构包括________和________。【答案】(1)生产者(2)出生率死亡率(3)随机取样(4)垂直结构水平结构【解析】(1)草原上所有生物获得的能量最终均来源于草原生产者固定的能量。(2)生态系统中，某一种群的种群密度受诸多因素的影响，除了受迁入率和迁出率的影响外，还受出生率、死亡率、年龄组成和性别比例等因素的影响。(3)随机取样是运用样方法调查种群密度时应遵守的根本原那么。(4)群落的空间结构包括水平结构和垂直结构。【题型】综合题【难度】较易2.(2022·山东卷，26)稻田中除水稻外，还有杂草、田螺等生物。样方编号123456样方面积/m2111111田螺数量/只151815191514(1)调查稻田中田螺种群密度时可采用样方法，选取样方的关键是________。根据上面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为________只/m2。(2)稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治本钱有关，并影响作物的价值。以下图中曲线________(填“Ⅰ〞或“Ⅱ〞)表示将有害生物控制在不同密度时的防治本钱。假设将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点，那么控制在________点时收益最大。(3)如在适当时间将鸭引入稻田，鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食，从而可以减少________使用，减轻环境污染。稻田生态系统中________能将鸭的粪便分解成________以促进水稻的生长。【答案】(1)随机取样16(2)ⅠB(3)农药分解者(或细菌、真菌等)无机物【解析】(3)进行生物防治以后，可以减少农药的使用，从而减轻环境污染；稻田生态系统中的分解者能够将鸭粪分解成水稻所需要的无机物，促进水稻的生长。【题型】综合题【难度】一般【锁定考点】一、选择题1.由于人为或自然因素使动物种群的自然栖息地被分割成很多片段，导致种群密度下降甚至走向灭绝。以下有关栖息地片段化对动物种群不利影响的表达不正确的选项是()A.栖息地片段化会使动物种群活动空间变小，种内斗争加剧B.栖息地片段化会阻碍动物个体的迁入和迁出C.与大种群相比，小种群的基因频率不易发生变化D.小种群内部近亲繁殖会使种群的遗传多样性下降【答案】C【解析】栖息地片段化可导致选择条件等发生变化，从而使小种群基因频率更易发生变化。【题型】选择题【难度】一般2.图1表示某群落中甲、乙两个种群的数量随时间变化的曲线，图2表示乙种群A～C段种群增长速率的变化，以下表达中错误的选项是()A.甲、乙两种群可能相互争夺资源或空间B.M点前后变化说明，演替是个优势种替代的过程C.M点之后假设引入甲的天敌，乙种群的数量可再次增加D.图1中B点时的种群增长速率与图2中B点对应【答案】D【题型】选择题【难度】一般3.科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究，计算出其λ值，如图为该种群13年来λ值(λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)的变化曲线。以下分析正确的选项是()A.前4年间和第5年到第9年间，该种群数量相对稳定，年龄组成为稳定型B.第4年到第5年间和第9年到第10年间，该种群数量不断下降C.从第11年开始该种群数量不断上升，到第13年到达K值D.从第4年开始，该种群数量到达K值，直到第9年，保持相对稳定【答案】D【题型】选择题【难度】较难4.以下调查内容与调查方法对应关系错误的选项是()A.调查土壤中蚯蚓的种群密度——样方法B.调查土壤中小动物类群丰富度——显微计数法C.调查湖泊中鲫鱼的种群密度——标志重捕法D.探究培养液中大肠杆菌种群数量的变化——抽样检测法【答案】B【解析】调查土壤中小动物类群丰富度需采用取样器取样法。【题型】选择题【难度】一般5.科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行调查，发现在最初的一个月内，种群数量每天增加1.5%，据此分析错误的选项是()A.研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量B.最初一个月内，田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜C.最初一个月内，田鼠种群增长模型可构建为Nt＝N0λt，其中λ为1.015D.数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最正确时期【答案】D【解析】当种群出生率等于死亡率时，田鼠的种群密度已达最大，防治鼠害的最正确时期已过去很久，防治鼠害应在其种群数量快速增长前进行。【题型】选择题【难度】一般6.以下关于种群和群落的表达，错误的选项是()A.出生率和死亡率都是决定种群数量的直接因素B.可以用样方法调查一片草地中跳蝻的种群密度C.农田中水稻有序的分布表达了种群的空间特征D.年龄组成不能够预示种群数量的未来变化趋势【答案】D【题型】选择题【难度】一般7.科学研究说明，生物种群的数量增长曲线如下图，可分为指数增长和逻辑斯蒂增长，且逻辑斯蒂增长曲线通常又分为5个时期：开始期(如A)、加速期(如B)、转折期(如C)、减速期(个体超过K/2以后，如D)、饱和期(如E)。以下说法正确的选项是()A.逻辑斯蒂增长曲线的加速期的种群数量增长速率最大B.指数增长的种群数量增长率不变C.环境阻力开始于减速期D.应将有害生物数量控制在加速期【答案】B【题型】选择题【难度】较难二、综合题1.种群密度能够明显影响布氏田鼠的内分泌水平且种群密度高会抑制种群的增长，为确定种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成同样影响，某研究团队进行了专门研究。实验简要过程如下：取地形特征和植被类型根本一致的两样地(距离约30km)，样地1高原鼠兔繁殖初期密度为35只/hm2，样地2高原鼠兔繁殖初期密度为12只/hm2。在高原鼠兔的不同繁殖时期从各样地内________，从其颈部取血4mL进行皮质酮水平的测定。下表为不同密度种群高原鼠兔血浆皮质酮水平/(ug·mL－1)繁殖时期种群Ⅰ种群Ⅱ种群Ⅲ繁殖初期0.090.110.09繁殖盛期0.100.080.09繁殖中期0.060.060.06繁殖末期0.070.080.08根据实验结果答复以下问题：(1)请补充实验简要过程：__________________________________。(2)样地1和样地2的高原鼠兔________(填“是〞或“不是〞)同一种群，原因是________________________________________________________。(3)为实验需要，另增加面积为10hm2的样地3，在繁殖初期首次捕获高原鼠兔26只，全部做好标记，适当时间间隔后再次捕获到17只，其中2只带有标记，那么该样地高原鼠兔密度约为________(取整数)，样地3对应图中的曲线为________，增加样地3的目的是__________________________________。(4)根据以上研究可得出