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文档简介

伊宁2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:人格进展阶段论的创始人是()。

单项选择题:

A、皮亚杰

B、埃里克森

C、桑代克

D、华生

2:“三个结合”、“六个并举”的原则是()。

单项选择题:

A、《关于教育工作的指示》中提出的

B、《关于改革学制的打算》中提出的

C、《中国教育改革和进展纲要》中提出的

D、《中共中央关于教育体制改革的打算》中提出的

3:发挥教育合力必需留意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是()。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育

单项选择题:

A、①②④

B、①③④

C、①②③

D、②③④

4:按学问本身的简单程度来划分学习的类型,由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。()

推断题

5:我国学校课程的雏形“六艺”是指()。

单项选择题:

A、“诗、书、礼、乐、射、数”

B、“诗、书、礼、乐、御、数”

C、“礼、乐、射、御、书、数”

D、“礼、乐、射、御、诗、画”

6:依据动作对环境的依靠程度的不同,可以将操作技能分为()。

多项选择题

A、微小型操作技能

B、闭合型操作技能

C、连续型操作技能

D、开放型操作技能

E、徒手型操作技能

7:某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。根据斯坦福-比纳量表的智商计算公式,该生的智商为()

单项选择题:

A、80

B、100

C、125

D、81

8:师生关系在社会道德上是()。

单项选择题:

A、授受关系

B、民主公平的关系

C、相互促进的关系

D、师道尊严的关系

9:柏克赫斯特创立的教学组织形式是()。

单项选择题:

A、班级授课

B、设计教学法

C、道尔顿制

D、分组教学

10:教育活动中两个最活跃的因素是()。

单项选择题:

A、老师和同学

B、教科书和教学媒体

C、教学内容和教学方法

D、教学方法和教学策略

11:班主任利用精神和物质刺激,使同学产生追求班级德育目标的心理,并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是()

单项选择题:

A、陶冶法

B、评价法

C、激励法

D、规章制度法

12:教育过程中,假如用简洁粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。

多项选择题

A、依靠乐观因素克服消极因素

B、正面引导与纪律约束相结合

C、严格要求与敬重信任相结合

D、集体教育与个别教育相结合

E、抱负性和现实性相结合

13:基础型课程注意同学基础学力的培育,即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。

单项选择题:

A、读、写、画

B、读、画、算

C、画、写、算

D、读、写、算

14:学校文化最终要表达以下哪些内容?()

多项选择题

A、对人性的理解

B、对集体的看法

C、对学习、工作的态度

D、对学校功能及社会责任的理解

E、教育的抱负与追求

15:老师的教学策略主要有两种:一是以老师为主导的教学策略;二是以同学为中心的教学策略。()

推断题

16:维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。

多项选择题

A、力量凹凸

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

E、运气

17:教学演示技能即对仪器、教具和试验等进行演示操作的技能。()

推断题

18:老师进展的五阶段论是由()提出的。

单项选择题:

A、福勒

B、布朗

C、伯林纳

D、夸美纽斯

19:某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的()。

单项选择题:

A、练习系统

B、学问系统

C、助读系统

D、选文系统

20:依据埃里克森的人格进展阶段理论,中同学人格进展的主要任务是()。

单项选择题:

A、进展勤奋感

B、培育主动性

C、形成亲热感

D、建立自我同一性

21:在Word文档的一个数据表格中,为了要对一列数据进行求和运算,在【表格】菜单中选择命令,通过【公式】对话框进行相应的设置,但首先应当()。

单项选择题:

A、将光标插入该列数据下方的空白单元格

B、首先选定一个空白单元格(使其反白显示)

C、将光标插入该列数据最上一个单元格内

D、将光标插入表格中任意空白单元格内

22:战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”,他们分别是()。

单项选择题:

A、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵

B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏

C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏

D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏

23:下列关于PowerPoint自定义动画的说法,正确的是()。

单项选择题:

A、各个对象动画的消失挨次是固定的,不能任凭调整

B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果

C、各个对象动画可以以任意挨次消失

D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果

24:以下技能中,属于操作技能的是()

单项选择题:

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、吹拉弹唱技能

25:做笔记是一种常用的()

单项选择题:

A、复述策略

B、组织策略

C、精细加工策略

D、元认知策略

26:熟悉过程中核心的心理是()。

单项选择题:

A、感觉

B、记忆

C、思维

D、想象

27:我国教育家陶行知说“要想同学好学,必需先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的同学。”这句话说明老师具有()的义务。

单项选择题:

A、遵纪守法

B、提高思想觉悟和教学水平

C、敬重同学人格

D、爱护同学权益

28:老师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。()

推断题

29:在心理测验中,成就动机测验属于()。

单项选择题:

A、认知测验

B、力量测验

C、人格测验

D、智商测验

30:人们在保持学问时采纳各种记忆术,实际是应用了记忆的()。

单项选择题:

A、精细加工策略

B、多重编码

C、过度学习

D、人为增加线索

31:下列关于素养教育的说法中,错误的是()。

单项选择题:

A、素养教育以促进学问深刻内化为目标

B、素养教育以全面传授更有价值的学问为基础

C、素养教育以激活每一位受教育者的共性潜能进展为核心

D、素养教育以提高同学的综合素养为目的

32:中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括()。

单项选择题:

A、苏绣

B、顾绣

C、蜀绣

D、湘绣

33:\"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是()。

单项选择题:

A、下棋

B、战场

C、戏台

D、房间

34:一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式,称()。

单项选择题:

A、普及教育

B、普及义务教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

35:美国的韦克斯勒的智力气表包括()。

多项选择题

A、智高测评

B、学龄前智力气表(WPPIS)

C、儿童智力气表(WISC)

D、成人智力气表(WAIS)

36:内发论强调人的身心进展主要依靠外在的力气。()

单项选择题:

A、对

B、错

37:少年期的心理进展特征包括()

多项选择题

A、具有半成熟、半稚嫩的特点

B、布满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性错综的冲突

C、抽象思维已占主导地位,但在肯定程度上仍要以详细形象作支柱

D、成人感产生,独立性剧烈

38:课堂教学中,老师应把语速掌握在()。

单项选择题:

A、每分钟100字以下

B、每分钟100-150字

C、每分钟150-200字

D、每分钟200字以上

39:美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为()

单项选择题:

A、定势说

B、阅历类化说

C、关系转化说

D、共同要素说

40:小东上课时间玩ipad被班主任没收,小东课后多次向班主任索要,班主任都以借口不给。对此,小东可以实行的法律途径是()

单项选择题:

A、申诉和仲裁

B、申诉和诉讼

C、复议和诉讼

D、复议和仲裁

41:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。()

推断题

42:一个人一生进展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()

单项选择题:

A、少年期

B、青年期

C、学龄初期

D、幼儿期

43:在word编辑状态下。移动鼠标光标至某段左侧,当鼠标光标变成箭头时连击3下,将会选中()。

单项选择题:

A、一个句子

B、一行

C、一段

D、整篇文档

44:新型的师生关系要求()。

多项选择题

A、以老师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上,同学与老师是公平的

D、在社会道德上,师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

45:根据自我意识进展理论,生理自我成熟的年龄是()。

单项选择题:

A、7岁

B、3岁

C、12岁

D、18岁

46:记忆信息的三级加工模型包括()、短时记忆和长时记忆。

单项选择题:

A、形象记忆

B、情景记忆

C、感觉记忆

D、符号记忆

47:实现教学任务的保证是()。

单项选择题:

A、课堂管理

B、良好的班风

C、良好的师生关系

D、老师

48:课堂纪律的类型有()。

多项选择题

A、老师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、自我促成的纪律

49:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()。

单项选择题:

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

50:课堂违纪现象严峻,同学各行其是,任凭插嘴,不动脑筋,有意捣乱,这种课堂气氛属于()。

单项选择题:

A、乐观的课堂气氛

B、消极的课堂气氛

C、松散的课堂气氛

D、对抗的课堂气氛

51:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。

单项选择题:

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后全都

D、不快不慢

52:群体的功能是()

多项选择题

A、评价性功能

B、导向性功能

C、生产性功能

D、发动性功能

E、维持性功能

53:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。

单项选择题:

A、自然学科

B、一般心理学

C、应专心理学

D、理论心理学

54:“近朱者赤,近墨者黑”这句俗语说明白下述哪一因素的作用?()

单项选择题:

A、遗传

B、环境

C、学校教育

D、人的实践活动

55:教学过程的结构的中心环节是()

单项选择题:

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、检查学问

56:不属于元认知策略的是()

单项选择题:

A、方案策略

B、学习策略

C、监控策略

D、调整策略

57:教学过程的结构指的是教学进程的()。

单项选择题:

A、基本部分

B、基本内容

C、基本途径

D、基本阶段

58:智力是指人们的熟悉力量,其核心是()。

单项选择题:

A、留意力

B、观看力

C、思维力

D、想象力

59:现代学校课程必需反映现代社会进展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()

单项选择题:

A、对

B、错

60:我国义务教育的对象是[]

多项选择题

A、儿童

B、少年

C、适龄儿童和少年

D、适龄儿童和青少年

查看答案

1:答案B

解析略。

2:答案A

解析:

3:答案C

解析三种教育形态分别是家庭教育、学校教育、社会教育。

4:答案正确

解析见大纲对学问本身简单程度的划分。

5:答案C

解析:

6:答案B,D

解析A是依据动作的精细程度划分出来的,C是依据动作的连贯性划分的,E是依据操作对象的不同划分的。

7:答案C

解析:

8:答案C

解析老师和同学在社会道德上是相互促进的关系。

9:答案C

解析:

10:答案A

解析老师和同学是教育活动中两个最活跃的因素,他们相互作用,相互依存,推动教育过程的进展。

11:答案C

解析从“利用精神和物质刺激”这一关键词组,可以推断出这种管理方法是激励法。(本解析由张恩凯供应)

12:答案B,C

解析简洁粗暴违反了正面引导的原则、敬重信任的原则。

13:答案D

解析读、写、算,是作为公民所必需的“三基”。

14:答案A,B,C,D,E

解析学校文化最终要表达的是这样一些内容:教育的抱负或追求;对学校功能及其社会责任的理解;对人性的理解;对学习、工作的态度以及对集体的看法等。

15:答案错误

解析老师的教学策略可以分为三种:一是以老师为主导的教学策略;二是以同学为中心的教学策略;三是个别化教学。

16:答案A,B,D

解析从内在性维度上看,力量、努力、身心状态是自身内在因素。

17:答案错误

解析:

18:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】老师进展的五阶段论是伯林纳在人工智能领域的专家系统讨论以及职业专长进展五阶段理论的基础上,依据老师教育专业学问和技能的学习、把握状况提出的。

19:答案C

解析助读系统是指教科书为关心同学阅读课文,培育和提高同学自读力量而设计的一系列材料。助读系统一般包括学习目标,学习重点、难点,课文提示、解释、题解,介绍,等等。《敬业与乐业》课后介绍“因果类复句”特点的文字,就属于助读系统。

20:答案D

解析埃里克森的人格进展阶段理论认为(1)基本的信任感对基本的不信任感(0—1.5岁)。该阶段的进展任务是进展对四周世界,尤其是对社会环境的基本态度,培育信任感。(2)自主感对耻辱感与怀疑(2—3岁)。该阶段的进展任务是培育自主性。(3)主动感对内疚感(4—5岁)。该阶段的进展任务是培育主动性。(4)勤奋感对自卑感(6—11岁)。该阶段的进展任务是培育勤奋感。(5)自我同一性对角色混乱(12—18岁)。该阶段的进展任务是培育自我同一性。其他三个阶段分别为亲热感对孤独感(成年早期)、繁殖感对停滞感(成年中期

21:答案A

解析表格内数据计算的操作方法如下:①将插入点移到该列数据下方的空白单元格内。②单击【表格】菜单中的【公式】命令,弹出【公式】对话框。③在【公式】对话框中选择或输入计算公式。④单击【确定】按钮,计算结果显示在插入点所在的单元格内。

22:答案B

解析齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩是“战国七雄”。

23:答案C

解析PowerPoint中可以用预设动画与自定义动画两种方式为幻灯片添加动画效果,还可以对每张幻灯片中的各个对象分别设置动画效果,这些对象可以以任意挨次消失。

24:答案D

解析:

25:答案C

解析精细加工策略包括:记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景学问,联系实际。(本解析由张恩凯供应)

26:答案C

解析:

27:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】陶行知的话说明,老师要搞好教学、教好功课,就必需锐意进取,不断提高自身素养和教育教学水平,老师好学了,同学才能好学。

28:答案正确

解析略。

29:答案C

解析心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类,人格测验包括多相人格调查表、爱好测验、成就动机测验、态度量表等。

30:答案A

解析:

31:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】素养教育是指一种以提高受教育者诸方面素养为目标的教育模式,它重视人的思想道德素养、力量培育,共性进展,身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应。

32:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】中国的传统刺绣工艺品当中,经常将产于中国中部湖南省的“湘绣”,中国西部四川省的“蜀绣”,中国南部广东省的“粤绣”和中国东部江苏省的“苏绣”合称为中国“四大名绣”。因此,本题选B。

33:答案C

解析“三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是戏台。

34:答案B

解析普及义务教育法就是指一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务。

35:答案B,C,D

解析1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力气表,包括学龄前智力气表(WP—PIS)、儿童智力气表(WISC)和成人智力气表(WAIS)。

36:答案B

解析×内发论强调人的身心进展的力气源于人自身的内在需要。

37:答案A,B,C,D

解析见教材相关内容陈述。

38:答案B

解析:

39:答案B

解析美国心理学家贾德提出的阅历类化说迁移理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。(本解析由张恩凯供应)

40:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者对学校、老师侵害其人身权、财产权等合法权益,可以提出申诉或者依法提起诉讼。题干

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