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文档简介
伍家岗2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:对同学的进展最有利的师生关系模式是().
单项选择题:
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
2:形成性评价的基本思想是实行平凡的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价。()
推断题
对
错
3:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。
单项选择题:
A、是同时的
B、师范学校消失得早
C、老师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清晰
4:白炽灯泡是谁创造的()。
单项选择题:
A、波波夫
B、爱迪生
C、西门子
D、马可尼
5:教学是老师的教与同学的学的统一,这种统一的实质是()
单项选择题:
A、管理
B、引导
C、掌握
D、交往
6:下列场所不需要严禁烟火的是()。
单项选择题:
A、加油站
B、自然 气存储罐
C、面粉厂
D、啤酒厂
7:婴儿见到常用的奶瓶就高兴,并有唾液分泌。这是()。
单项选择题:
A、条件反射
B、无条件反射
C、本能
D、先天反射
8:狭义的教育主要是指()。
单项选择题:
A、家庭教育
B、职业教育
C、学校教育
D、社会教育
9:班主任作为同学的导师,要擅长运用()。
多项选择题
A、晕轮效应
B、马太效应
C、角色效应
D、竞争效应
E、皮格马利翁效应
10:设计教学法的提出者是()。
单项选择题:
A、杜威
B、华虚朋
C、卢梭
D、克伯屈
11:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。
单项选择题:
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
12:耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()
单项选择题:
A、正相关
B、负相关
C、倒U型关系
D、无关系
13:了解同学常用的方法有()。
多项选择题
A、试验法
B、谈话法
C、观看法
D、调查法
E、书面材料分析法
14:相对于制度化教育,非制度化教育转变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。()
推断题
对
错
15:质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测,发觉:A的耗电量低于B,B的耗电量不比C高.D的耗电量不如E低,E的耗电量不如B低,其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。以下论述确定与以上事实不符的一项是()。
单项选择题:
A、B和C的耗电量相同
B、A和C的耗电量相同
C、A的耗电量低于D
D、E的耗电量不如C高
16:为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。
单项选择题:
A、德育原则
B、德育途径
C、德育方法
D、德育模式
17:某民族学校的同学以本民族的小孩为主,该校老师用本民族通用语言进行教学,该老师的教学行为()。
单项选择题:
A、正确,以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学
B、正确,只要课堂教学效果好,使用哪种语言都可以
C、不正确,全部老师在教学中都应当使用一般话
D、不正确,违反了老师资格制度
18:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()。
单项选择题:
A、复习策略
B、群集策略
C、形象联想策略
D、元认知策略
19:老师不直接将学习内容供应给同学,而是为同学创设问题情境,引导同学去探究和发觉学问和问题的方法是()。
单项选择题:
A、讲授法
B、发觉法
C、把握学习法
D、头脑风暴法
20:注意培育同学基础学力的课程是()。
单项选择题:
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、讨论型课程
D、进展型课程
21:总经理:我主见小王和小李两人中至少提拔一人。董事长:我不同意。以下哪项,最为精确 地表述了董事长实际的意思?()
单项选择题:
A、小王和小李两人都不提拔
B、小王和小李两人中至多提拔一人
C、假如提拔小王,那么不提拔小李
D、假如提拔小李,那么不提拔小王
22:教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。
单项选择题:
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
23:依据人格进展阶段理论,学校阶段的儿童进展的主要任务是培育自我同一性。()
推断题
对
错
24:依据《中华人民共和国未成年人爱护法》规定,父母或者其他监护人不得卑视女性未成年人或者()未成年人。
单项选择题:
A、学习成果差的
B、有残疾的
C、生活力量差的
D、不遵守纪律的
25:课程方案的中心问题是()。
单项选择题:
A、开设哪些学科
B、各门学科开设的挨次
C、各门学科的教学时间
D、各门学科的教学方法
26:现代教育与传统教育的根本区分是()。
单项选择题:
A、重视创新力量的培育
B、促进新旧学问联系
C、促进新学问长期保存
D、促进短时记忆
27:体态语言优于口头语言的一个方面是()。
单项选择题:
A、词汇丰富
B、表意清楚
C、感染力强
D、表现力强
28:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以绽开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。
单项选择题:
A、操作方向
B、原型操作
C、原型内化
D、原型定向
29:学习策略是一种程序性学问,由规章系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。()
推断题
对
错
30:一个测验经过多次测量所得到的结果全都性较高,说明该测验的()较高。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难厦
31:制造性思维的核心是()。
单项选择题:
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
32:世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是()。
单项选择题:
A、毕达哥拉斯
B、亚里士多德
C、牛顿
D、祖冲之
33:欲取得学校老师资格,应具备的学历要求是()。
单项选择题:
A、幼儿师范学校毕业及其以上学历
B、中等师范学校毕业及其以上学历
C、高等师范专科学校或者其他高校专科毕业及其以上学历
D、高等师范院校本科或者其他高校本科毕业及其以上学历
34:依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。()
推断题
对
错
35:聚合思维是制造性思维的核心。()
推断题
对
错
36:心理定势对解决问题具有()。
单项选择题:
A、乐观作用
B、消极作用
C、既有乐观作用也有消极作用
D、没有作用
37:皮亚杰讨论道德进展的主要方法是()。
单项选择题:
A、推想发
B、头脑风暴法
C、两难故事发
D、对偶故事法
38:高尚的学习动机的核心是()。
单项选择题:
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
39:提出心智动作按阶段形成的理论的是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、加里培林
C、加涅
D、巴甫洛夫
40:老师的意志品质表现出选择教育决策的()。
单项选择题:
A、自觉性
B、坚韧性
C、坚决性
D、自制性
41:课程设计的其次个层次是()。
单项选择题:
A、课程文件
B、课程方案
C、课程标准
D、教科书
42:加涅依据不同的学习结果将学习分成()。
多项选择题
A、才智技能
B、认知策略
C、阅历学习
D、行为训练
E、动作技能
43:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。
多项选择题
A、自上而下的迁移
B、自下而上的迁移
C、正迁移
D、负迁移
E、水平迁移
44:老师必需做到“严于律己,为人师表”,这是由于老师的劳动具有()。
单项选择题:
A、制造性
B、示范性
C、连续性
D、主体性
45:学校教育具有加速个体进展的特别功能。
推断题
对
错
46:德育原则是进行德育必需遵循的()。
单项选择题:
A、德育原理
B、德育规律
C、基本要求
D、详细途径
47:儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出()的学习过程理论。
多项选择题
A、“博学之”
B、“审问之”
C、“慎思之”
D、“明辨之”
E、“笃行之”
48:教育心理学是讨论教育情境中()的基本心理规律的科学。
单项选择题:
A、德育与智育
B、学问与技能
C、动机与迁移
D、学习与教学
49:交互式教学模式旨在教同学下列学习策略()。
多项选择题
A、总结
B、提问
C、析疑
D、猜测
50:下列不属于行书的代表作品“三希帖”的是()。
单项选择题:
A、《伯远帖》
B、《兰亭序》
C、《快雪时晴帖》
D、《中秋帖》
51:人类熟悉史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是()。
单项选择题:
A、太阳中心说
B、能量守恒定律
C、生物进化论
D、牛顿力学体系
52:依据迁移的性质分类,迁移有()
单项选择题:
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、垂直迁移
53:个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应同学的个别差异,不利于因材施教。()
推断题
对
错
54:某高校期末考试试题泄露(该校试题存于电脑中,对试题程序进行加密处理),校方对试题保管员李涛、张寒、刘冰3人进行内部调查。3人中只有一人是泄题者,并且有证据表明,泄题者是一名电脑高手,他破解了试题加密程序。调查过程中,3人为摆脱嫌疑分别进行了如下辩解:李涛:(1)我不精通电脑;(2)我没有泄题。张寒:(3)我是电脑高手;(4)但是我没有泄题。刘冰:(5)我不是电脑高手;(6)是电脑高手泄的题。在查明谁是泄题者后,校方发觉,上述6条信息中只有2条是真实的,且这3人中只有一个不是电脑高手。根
单项选择题:
A、张寒泄的题
B、李涛泄的题
C、刘冰泄的题
D、张寒是电脑高手
55:在群体压力下,成员有可能放弃自己的看法而实行与大多数人全都的行为,这就是()
单项选择题:
A、集体观念
B、从众
C、听从大局
D、集体分散
56:陶行知认为,培育教育人和种花木一样,首先要熟悉花木的特点,区分不怜悯况给以施肥、浇水和培育教育。这种观点体现了()。
单项选择题:
A、同学是进展中的人,要重视同学的进展性
B、同学是进展的主体,要重视同学的主体性
C、同学是独特的人,要关注同学个体差异,因材施教
D、同学是自主进展的人,要培育同学的主体意识
57:下列图形可以衍变成双向表的是()。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图
58:在法律上,学校与同学的关系是()。
多项选择题
A、干预与听从
B、责任与义务
C、教育与被教育
D、管理与被管理
E、监护与被监护
59:学校生品德进展的关键年龄是()。
单项选择题:
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁
60:假如风很大,我们就会放飞风筝。假如天空不晴朗,我们就不会放飞风筝。假如天气很温和,我们就会放飞风筝。假定上面的陈述属实,假如我们现在正在放飞风筝,则下面的哪项也必定是真的?()I.风很大。Ⅱ.天空晴朗。Ⅲ.天气温和。
单项选择题:
A、仅I
B、仅I、Ⅲ
C、仅Ⅲ
D、仅Ⅱ
查看答案
1:答案D
解析:
2:答案正确
解析:
3:答案C
解析早期的老师是由一些名儒和官吏出任,随着老师职业的进展,才消失了特地培育老师的师范学校。
4:答案B
解析爱迪生创造了灯泡。
5:答案D
解析:
6:答案D
解析加油站和自然 气存储设施属于易燃易爆物质的存储设备,需要严禁烟火;面粉厂中面粉在空气中达到肯定浓度会产生爆燃,威力巨大,也要严禁烟火。
7:答案A
解析条件反射又称信号反射,是后天经过学习才能得到的反射,即所谓有意识学习得来的学问、技能、阅历等。
8:答案C
解析见对教育概念的解释。
9:答案C,E
解析现实生活中,人们以不同的社会角色参与活动,这种因角色不同而引起的心理或行为变化被称为角色效应。皮格马利翁效应由美国闻名心理学家罗森塔尔和雅格布森在学校教学上予以验证提出。示意在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜爱、敬佩、信任和崇拜的人的影响和示意。班主任要利用好的就是这两种效应。(本解析由张恩凯供应)
10:答案D
解析设计教学法源于本世纪初,正式提出者是美国教育家克伯屈(WilliamH.Kilpatrick,1871-1965)。面对美国当时教育民革中消失的传统派、初会功能改革派、进展学派和科学民革派的四家之争,克伯屈集前三家之长,提出了设计教学法。
11:答案B
解析:
12:答案C
解析:
13:答案B,C,D,E
解析了解同学的方法:1、通过阅读同学的有关材料来了解同学。(书面材料分析法)2、通过对同学本人或知情者的调查访问,从各个侧面间接地了解同学,包括谈话法、问卷、座谈等。(谈话法、调查法)。3、在自然条件下,有目的、有方案地对同学在各种活动中的行为表现进行观看。(观看法)(本解析由张恩凯供应)
14:答案正确
解析略。
15:答案B
解析题干描述的条件都涉及两种品牌耗电量的凹凸,可进行排序。在排序时需要留意“不如……低”除了可以表示“高于”还可以表示“等于”。依据题干可用符号将各种品牌电视机的耗电量关系表示如下:AB≤C,B≤E≤D。因此.AC.B项错误。A项,B与C的耗电量有可能相同;依据公式可得AB≤E≤D,即C项正确:无法推断C与E的耗电量凹凸,D项不肯定为假。故答案选B。
16:答案C
解析为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。
17:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第十二条规定,汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族同学为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。结合题干,本题选A。
18:答案C
解析形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。
19:答案B
解析发觉教学也称启发式教学,指同学通过自身的学习活动而发觉有关概念或抽象原理的方法。一般经受四个阶段,创设问题情境属第一步。
20:答案A
解析基础型课程,注意同学基础学力的培育,即培育同学作为一个公民所必需的以“三基”(读、写、算)为中心的基础教养,是中学校课程的主要组成部分。基础型课程是必修的、共同的课程。故正确答案为A。
21:答案A
解析考查选言命题的负命题。总经理的话相当于“提拔小王或提拔小李”,是一个选言命题,其负命题是由否定的前件和否定的后件组成的联言命题。董事长不同意总经理的话,就同意其负命题,即同意“不提拔小王,也不提拔小李”。故选A。
22:答案A
解析不同国家、不同时代的教育目的的制定,都受到当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。因此,教育目的是社会需求的集中反映,是教育性质的集中体现。它反映了社会政治和社会生产的需求,体现了教育的历史性、阶级性和生产力的性质。
23:答案错误
解析自我同一性的培育是少年期的任务,学校阶段的任务是培育勤奋感。
24:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第十条规定.父母或者其他监护人应当制造良好、和谐的家庭环境。依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得卑视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
25:答案A
解析课程方案是依据肯定的教育目的和培育目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它详细规定了教学科目的设置(课程设置)、学科挨次(课程开设挨次)、课时安排(教学时数)、学年编制和学周支配。其中,开设哪些科目(课程设置)是课程方案的中心和首要问题。
26:答案A
解析:
27:答案C
解析:
28:答案B
解析:
29:答案正确
解析略。
30:答案A
解析见学习精要中信度的定义。
31:答案B
解析制造性思维的核心是发散性思维。
32:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】南朝的祖冲之最先把圆周率数值精确到小数点后七位数.比外国早近1000年,著有《缀术》。
33:答案B
解析《中华人民共和国老师法》第十一条规定:取得学校老师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。故选B。
34:答案正确
解析略。
35:答案错误
解析发散思维是制造性思维的核心。
36:答案C
解析:
37:答案D
解析皮亚杰讨论道德进展的主要方法是对偶故事法。
38:答案A
解析高尚的学习动机的核心是利他主义,同学把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
39:答案B
解析略
40:答案C
解析老师的意志品质表现出选择教育决策的坚决性。
41:答案C
解析:
42:答案A,B,E
解析阅历与行为均为学习内容而非结果。
43:答案B,C
解析数字运算对字母运算的影响是乐观的,因此是正迁移;数字运算是下位的较低层次的,因此是自下而上的迁移。
44:答案B
解析略
45:答案正确
解析(1)学校的作用在于尽可能加快人的身心进展的变化速度和实现进展目标的时间。(2)学校教育是目标明确,时间相对集中、有专人指导并进行特地训练的社会活动。(3)学校教育使个体处于肯定的学习群体中,个体之间进展水平有差异,这也有助于个体的进展。
46:答案C
解析对同学进行德育时,必需遵循德育的基本原则,这是德育的基本要求。
47:答案A,B,C,D,E
解析儒家思孟学派在《礼记·中庸》中提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程理论。
48:答案D
解析D考查教育心理学的讨论对象。教育心理学是一门讨论教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。
49:答案A,B,C,D
解析交互式教学这种方法,旨在教成果差的同学学会阅读领悟这样四种策略:①总结,总结段落内容;②提问,提与要点有关的问题;③析疑,明确材料中的难点;④猜测,猜测下文会消失什么。
50:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】行书的代表作“三希”,即王殉的《伯远帖》、王羲之的《快雪时晴帖》和王献之的《中秋帖》。《兰亭序》是王羲之的行书作品,但不属于“三希”。
51:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】牛顿三大定律和万有引力定律的提出,是人类熟悉史上对自然规律第一次理论性的概括和综合,牛顿力学体系的建立是近代科学形成的科学标志。A选项:哥白尼提出的太阳中心说,推翻了长期以来居于统治地
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