教育K12八年级英语上册Unit1CouldyouplesescleanyourroomReview教案鲁教版五四制

小学+初+高中Unit1课题Unit1

课型

Review

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序号

19学习目标与重

1）习并灵活运用本单元的重词汇passborrowlendfingerhatechorewhilesnack2）重点短语passsb.sth.lendsth.,borrowsth.from归双宾语用法。

恰当具体可测难点2、学习重难点；语法重：掌握情态动could表达礼貌的提出要求及请求准许的用法。媒体运用教学思路导语设计板书设计

使用多媒体手段，改变教师讲授，学生被动听取的形式，发挥语言作为交流媒介的功能，引起学生对加强语言学习的兴趣，从而主动自发的采取听说写等多种形式，真正将英语学习融入到生活中。在教师的指导下，给学生创设一些问题情景，引导学生去发现问题，使学生产生探究激情，从而提出问,讨问题，解决问题。Watchthephotosandtalkaboutthem.Couldyou…?CouldI+dosth.?hate+(todo/doing)

整合点准确恰当具体明晰精炼灵活紧扣学习目标知识结构纲要化“幸福课堂”模式教学过程

研讨修改小学+初+高中

小学+初+高中【自主复习】任务一单乐园1、垃圾__________、___________3、打扫；___________、打；给___________5、也不__________、出___________7、在……期；当……的___________8、浪费___________、提供___________依赖；___________1112__________13、小吃___________、杂务___________、压力___________任务二：短语营地。1._________________出吃饭2._________________在面待到很晚3.__________________去电影搭5.__________________从6.__________________完做某事7._________________干整洁8._________________洗具9._________________倒垃10._________________叠服11._________________扫地整床铺13._______________打客厅14._________________没问题15._________________欢迎某任务三：重点句型。试着翻译下面的句子。1.Couldyouplease…..do?__________________________________你能整理一下你的房间吗？2.__________________________________3.我须干些活。CouldI+dosth.?__________________________________我可以用一下你的电脑吗？4._________________________________如果她看到这样乱七八糟的话她会不高兴的。5.____________________________________整整一周，她什么家务活都不干了，我也一样。6.______________________________________我一在电视机前坐下，我妈妈就过来了。7.hate+(todo/doing)sth.______________________________我讨厌做家务。小学+初+高中

小学+初+高中二、【展示交流、合作探究】1.Peter,couldyoupleasetakeouttherubbish?彼得，请你一下垃圾好吗？(材第页)关于couldyou用知识点考查(2014•巴中中考)—Couldyoupleasenotruninthehallways?—________________________.A.Sure.I’doitrightawayB.notatC.Sorry.I’doitagain2.CouldIatleastfinishwatchingthisshow?至少等我看完这个节目可以吗？(教第2页中考链接关于finish知识点考查(2013•雅安中考)—youfinish____thesebefore10o—Yes,canA.todB.readC.readsD.reading3.Andshe’behappysheseesthismess.而且如果她看到这么乱，她会不高兴的(材第2页)关于if用法识点考查(2014•兰州中考)Weifourteachers____toourgraduatingpartynextweekend.Ifthey____,’llbeveryhappy.A.willcome,willcomeB.come,willcomeC.willcome,comeD.come,come4.I’justastiredasyou我和你一样累(教材第页链接关于as...as...知点考查(2014•鄂州中)—HewaschosentobevolunteerofOlympicGames.—Great!NooneEnglish____A.asbeautifulasB.asbadlyC.worsethan

D.betterthan5..I’llfinishmyhomeworkwhileyouhelpmewiththedishes.你帮我洗盘子的时候，我将会完成我的作业(材第4)中考链接关于while用知识点考查(2014•贵阳中考)InChinaandothercountries,itistospeakloudly____areameal.A.beforeB.whileC.After三、【课堂精讲点拨】小学+初+高中

小学+初+高中Could表示的过去式，表示去的能力。对其一般疑问句的回答仍用could。CouldMaryreadtheageoffour?Yes,sherubbish垃圾;废弃物(不可数词)在英国英语中最常来示丢弃的废物在国英语中trash更为常用，如：Shethrewthebottleintothetrash(她把瓶子扔进了垃圾堆。trash有也在英国英语中使用但仅限于比喻用法：Thebookwastrash这本书简直是垃)。Please,pickthe_______upofftheground.请起地面上的垃圾