教师资格考试笔试满分作文考场可套用范文

教师资格考试笔试分作文考场套用范文01作文题目：三只老鼠一同去偷油们决定叠罗汉家轮流喝一只老鼠刚爬到另外两只的肩膀上，“胜利”在望之时，不知什么原因，油瓶倒了，引来了人，它们落荒而逃。回到鼠窝，它们开了一个会，讨论失败的原因。最上面的老鼠说为下面的抖了一下，所以我碰倒了油瓶。”中间的那只老鼠说觉到下面的抽搐了一下，于是我就抖了一下。”而最下面的老鼠说像听见猫的叫声，所以抽搐了一下。”原来如此——谁都没有责任。根据上述材料给你的启示，从教育角度立意，联系实际，写一篇论说文。求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容，题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，字数1000字左右。范文：谋学生之力解学生之忧——责任是为人师表的灵魂江同志曾经讲过：“责任重于泰山。”责任虽然会给人施加很大压力也给了人承担的勇气责任坚强责任，我们勇敢；因为责任，我们成长；每个人都要勇敢承担责任，敢于担当。同样，作为未来的人民教师，更要谨记责任，有了责任意识才能促进学生的健康成长。责任是促进学生成长的风向标。有人说师是天底下最光荣的职业！”有人说是自我幸福的把握者学生幸福的引路人个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。作为一名教师，责任是一种使命，

是最基本的职业精神教师的基本准则生是否能在学校学到知识否能健康快乐地成长否将来能够成才大程度上在于老师是否履行自己的责任和义务。也许今天尽了小小的责任，说不定明天成就的是国家的栋梁之才。责任诠释了师德内涵，闪耀着最美的光辉。汶川地震中牺牲的人民教师谭千秋，正是因为责任用他那天使之翼般的双臂释了一位人民教师的职责在生命最后一刻绽放出的光芒以让其有限的生命变成永恒美教师张丽莉的奋力一推使两个学生免遭灾难自己却被车碾断双腿自己的身体挽回了学生的生命们责任意识犹如冬日里的一缕阳光递着正能量们的善行感动国人，他们的壮举诠释了师德内涵，闪耀着“最美”的人性光辉，他们不愧为“学为人师，行为世范”的楷模。有责任心的教师需要有敬业的精神。敬业，是对自己的尊重，对工作的尊重，是在工作中表现出来的优秀品德和人格。这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力一种对事业全身心投入和不悔追求的信念拼搏奋斗的动力以及事业成功的保证任的玩童变成了优秀学生，是使迷惘的青少年成为祖国栋梁的武器。只有教师真正做到对教育事业心存敬重，以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。总而言之师是人类灵魂的工程师任是每位教师应尽的职责软总裁比尔，盖茨曾对他的员工说人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任就是一份承诺、一种约束、一股动力。让我们用慈爱呵护纯真；用责任孕育成长，用希冀放飞理想，尽职尽责用自己的双手默默耕耘，托起明天的太阳！解析材料给我们的启示：失败了，却无法追究责任。这样的事例在现实生活中很多。

我们每个人都知道责任很重要有勇于承担责任于从失败中汲取教训们才能最终取得事业的成功题干育角度立意想到教师的责任。一个有责任心的教师会用行动诠释师德的内涵助学生成才终成就自己的事业。以此为论点，结合谭千秋、张丽莉等事实论据及理论论据，论证分论点。结尾总结升华。考生可以借鉴学习。02作文题目：请以《爱的教育》为题写一篇文章要求：观点正确，语言通顺，文体不限，不少于800字。范文：爱的教育联著名教育家苏霍姆林斯基说过没有爱就没有教育。”爱是教育事业中不可或缺的组成部分国教育事业的不断发展要一批有爱心的教师师要做好教育教学工作不仅仅要具备一定的文化专业知识与技能重要的是要有一颗纯洁的爱心是教师最基本的素质做好教学工作的首要条件，也是教师师德的灵魂所在。爱是教学成功的关键堂教学的过程师生交流的过程心与心碰撞的过程。要使学生“亲其师，信其道”，教师要首先爱护学生，用满腔的热情对待每个学生最大的耐心引导学生学生得到了教师的爱然而然地会激发出学生对教师的爱，形成爱的双向交流，即产生“动情效应”。这种效应会产生良好的效果，学生会更尊重、接近老师，与老师合作。爱能使学生乐于学，教师乐于教，使教育教学过程进入良性循环的状态之中。爱是学生身心健康的精神需要斯洛需要层次论认为属与爱是人的正常需要。归属与爱的需要，对于学生来说也是如此。如果孩子感受不到教师的爱，就

缺乏安全感身边的人缺乏信赖致对其身心发育造成不良的影响师的任务是将爱贯穿于教育教学过程中，为学生身心发展提供精神营养。爱是架设与学生心灵沟通的桥梁是维系教师与学生的纽带论是教师一道道真诚鼓励的目光是一个个灿烂的微笑论是一句句谆谆的教诲是一行行娟秀的隽语，都传递着信任和尊重，给学生以温暖、鼓励和力量，同时也加深了师生双方的感情沟通。鲁迅先生说过是植根于爱的爱学生的教师可能教育好学生。但是，教师的爱不应是偏爱，应无选择地、公正地、无例外地爱每一个学生。教师要以爱的教育面对所有学生，一视同仁，不偏爱优秀学生，不少爱后进学生。每个教师都应认真领会爱的教育的内涵自己对教育事业学生的赤诚之爱托起明天的太阳！解析此文章是议论文。开头用引言式提出论点是教师最基本的素质，是做好教学工作的首要条件是教师师德的灵魂所在个分论点之间是并列的关系，分别论述“爱”的重要性。分论点后面的论述部分采用“为什怎么办+作用”的方式展开。这三个要素不一定同时出现，可以省略其一。如“爱是学生身心健康的精神需要分论点）马斯洛需要层次论认为，归属与爱是人的正常需要与爱的需要学生来说也是如此孩子感受不到教师的爱，就缺乏安全感，对身边的人缺乏信赖，以致对身心发育造成不的良影响么）教师的任务是将爱贯穿于教育教学过程中，为学生身心发展提供精神营养。（作用用展望未来式名言警句增加亮点画龙点睛的作用。

03作文题目：阅读下面的材料，按要求作文德瑞克·朱伯特、贝弗利·朱伯特夫妇是著名的野生动物记录片的制作人30野外动物生活的拍摄生涯中，拍摄了25震撼人心的纪录片8获得艾美奖。有人曾这样问朱伯特夫妇：当肉食动物在捕杀弱小动物时，你们也眼睁睁地看着不帮忙吗？朱伯特夫妇回答：是，我们能做的，只能是“无动于衷”。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于字。范文：让学生自然成长师要尊重学生的身心发展特点学生自然成长国教育家第斯多惠曾说个拙劣的教师把真理送到人面前个优秀的教师教人寻找真理。”现实生活中，就业压力大，攀比之风浓重等问题都使得我们给学生强加了很多观念而成为学生成长过程中的不利因素么何成为一名优秀的教师呢？我认为名优秀的教师要树立正确的教育理念要尊重学生身心发展规律、因材施教，同时也要营造民主型师生关系。只有这样，才能达到教育的最好方式—不干涉，才能让学生自然成长。首先，教师要不断学习，树立正确的教育观念，不扼杀学生的天性。教师要培养好学生身就要具备正确的教育理念是要不干涉学生的自身发展放学生的天性，让学生自然的成长。比如，爱弥儿的成长就是其天性的释放过程，就是其自然成长的过程教师没有正确的教育理念干涉学生成长，就会抑制学生的天性、扼杀学生的创造性。所以，有正确的教育观念，才能让学生在“不干扰”的环境中成长。其次要尊重学生身心发展规律环境施教个学生都

干预”中成长。美国教育家爱默生说育的秘诀是尊重学生”。作为一个老师来说，如果能把握每个学生的特点，因材施教，给学生创造良好的氛围，那么学生就会有一个快乐的学生时代果不尊重学生身心发展规律么学生很难自然健康地成长地都长成老师心目中的样子的学生都一样，毫无个性样的教育会将人性中最独特的一面摧毁富有创造性的一面会抹灭，使整个社会都沦为标准化工厂，一切都变得无趣。所以，教师要尊重学生身心发展规律发展的眼光看待学生学生看作正处于发展过程中的人信每一个学生都潜藏着巨大的发展潜能。再次师要营造民主型师生关系课堂外发扬学生的个性能达到教育的最好方式—不干涉。民主型的师生关系是在课堂是在课后，学生会觉得学习是一种快乐轻松愉快的环境中收获知识向上的人格；反之，没有良好的师生关系，学生会觉得学习很无趣、乏味，从而学生不愿学，失去学习的积极性但不能收获知识且学生也不能发展完善的人格而失去了教育的意义。卢梭说出自造物主之手的东西都是好的，可一到人手里就全变坏了。”对于一名教师句话就是时刻提醒自己定要树立正确的教育理念师要时刻做到因材施教，不干涉学生的成长，发扬学生的个性，让学生自然成长，这样才能结出最甘甜的硕果！04作文题目：结合材料根据要求写作文。个世界上有很多种生活果命运将你推向任何一

种，都别奇怪，别怨天尤人，它并没有剥夺你幸福的权力。在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。范文：做一名幸福的教师有人做老师是最苦的是最傻的人当老师，操着总理的心着农民工的钱很多人眼中师是非常不幸福的。但是，我可以骄傲地向世界宣布：教师是幸福的，教师的生活里满满的都是幸福。教师的幸福，来自于肩负的神圣使命。美国总统罗斯福说过：幸福不在于拥有金钱在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情师被誉为人类灵魂的工程师的主要职责是培养一个个学生仅要教会他们知识要教会他们如何追求幸福及如何成为一个完善的人这种伟大的神圣的使命有哪一个职业能够取代择做一名教师不曾想着富丽堂皇的物质生活择做一名教师是看着学生一天天的成长择做一名教师是享受学生解惑后脸上绽放的笑容以每当看着自己的学生在一天天的进步就是教师最大的成就，会感到无比的幸福。教师的幸福，来自于不断奉献的人生。人们常常用“蜡烛”来形容教师的奉献，燃烧自己亮他人自己微弱的光芒照亮千千万万的明日的朝阳为一名教师不追求高额的回报想着将自己所有的知识与智慧毫无保留地传授给他的学生无声的行动影响他人别人在为收到奖金利或者提拔而欢呼时，教师很平静，因为他知道这些不是他要的。而孩子们一声声的问候，才是送给教师最好的礼物着传承着知识与文化着梦想与精神，这是大海深处的激流，是文明史上背后的影子。自古至今，有多少大好儿郎，将

珍贵的青春岁月悔地挥洒在三尺讲台为留住孩子们那纯真的笑容求的目光。教师的一生，是不断奉献的一生，是充满爱的一生，是平凡而伟大的一生。教师的幸福，来自于内心的宁静。教师是太阳底下最光辉的职业，这“光辉是来自外界的赞美不是丰厚的物质回报是教师自身所拥有的一切关乎学识养等方面的素养教师对于自身职业的高度认同自己在岗位上兢兢业业、无私付出的坚定内心。教师，从来都是送走一批学生，迎来一批新的学生没有来得及沉浸于离别的伤感上就要投入初见的喜悦见时的稚嫩，求学路的探索，对知识的渴求，对真理的执着，依稀闪烁在教师的眼前，而学生却早已毕业大些经历使教师们更加明白肩负的重任加明白人生的道理，更容易获得内心的平静，明白幸福的真谛，抓住幸福人生。我深知一名教师的幸福，不是消沉地等待，也不是鲁莽地索取，而是默默地耕耘。教育是心灵的事业应是幸福的发源地我们敞开心灵同追寻我们教师的幸福。05作文题目：根据下面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。“跨”是一个动作。《说文解字》解释：跨，渡也。本义为迈腿越过。后又引申为超越时间、地区等界限，例如跨时代、跨区域、跨界……“跨”是一个有动感的汉字，能反映一个人的心境和精神状态，也常常能反映出时代社会的变化。要求：文体自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。范文：做一个勇敢的灵魂摆渡人师类文明的传承者称为人类灵魂的工程师人类灵魂的摆渡人为一名教师何才能成为一名合格的灵魂摆渡

人呢？首先应该升华自己，做自己的摆渡者；才能引领他人，做学生的摆渡者。教师要做自己的摆渡者正在实行的教育改革是从教育理念上，还是从教学内容实施评价等环节显了教育要适应时代的发展，要符合社会现实的特点第一线的教育工作者书育人的使命，是教育改革的实践者是教育改革的中坚力量以说育改革的成败在学校校教育工作的成败在教师此师职业的重要性决定了教师首先要做自己的摆渡者，必须要积极面对人生，敢于直面挑战。教师要敢于突破自己，用教育改革的新观念武装自己的头脑，坚持全面发展的素质教育观、“以人为本”的学生观和新型教师观立良好的师生关系持正确的观念之后重要的是要将教育改革的认识内化为教师自己的思想而转化成行动有做一名勇敢的摆渡人越自己越人生高峰的教师算是真正意义上突破教育屏障的教师，才能在教育改革的浪潮中成为中流砥柱。教师要做学生的摆渡者师是花园里辛勤工作的园丁个花木的成长都离不开他的辛勤耕耘了使每个学生都能健康成长师要做学生的摆渡者的成长并不是一帆风顺的生活中会遇到这样或那样的困难和挫折么面对困难和挫折该怎么办呢？教师不能代替学生直接度过所有困难与挫折是要帮助他们成为生活中的强者助他们成为敢于直面惨淡人生的勇士代教育要求，学生是主体，教育的一切都是为了学生。因此，教师要做学生学习和成长路上的引导者，做学生的摆渡者，帮助学生树立良好的心态，面对人生，挑战困难，勇攀高峰。在教育变革的今天我们做一名勇敢的灵魂摆渡人越人生的巅峰养出千千万万的勇士！

06作文题目：一个老人挑着一担瓷碗在路上走着然一只碗掉到地上摔碎了人头也不回地继续向前走上人很奇怪问碗摔碎了什么你看都不看呢？”老人回答道：“我再怎么回头看，碗还是碎的。”根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。求：文体自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。范文：教师，向前看命是一条长河，它只是一味地向前奔腾，从不回头。对于每个人来说命都只有一次必须要珍惜这次没有返程的旅行为一名教师言一行都会影响到千万学生的成长他们的生命之旅带来不可估量的影响。为了保证学生们的健康成长，教师应该向前