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文档简介
乡宁2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是()。
单项选择题:
A、壬寅学制
B、壬戌学制
C、壬子癸丑学制
D、癸卯学制
2:美国心理学家卡特尔把智力分为()
单项选择题:
A、一般智力和特别智力
B、言语智力和规律一数学智力
C、流体智力和晶体智力
D、情境智力和阅历智力
3:学习者运用缩简和编歌诀的方法关心记忆学问的学习策略属于()。
单项选择题:
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
4:六班级同学小雷常常迟到、旷课、上嬉戏厅,甚至打架,班主任王老师说了他几次,仍不见好转,就对他失去了信念,不再管他。王老师的做法不符合老师道德规范中的()。
单项选择题:
A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、教书育人
D、终身学习
5:对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,实行的教育原则和方法()。
多项选择题
A、应是相同的
B、应是完全不同的
C、可以相同,也可以不同
D、应有肯定的敏捷性
E、以教育原则为主导
6:老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出()。
单项选择题:
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
7:心理测验的技术指标包括量表的()。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
8:在老师与家长的关系上,下列观点正确的是()。
单项选择题:
A、在学校以老师为主,在家以家长为主
B、家长与老师是公平的教育主体
C、以老师为主,家长为辅
D、以教育力量较强的一方为主
9:直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。()
推断题
对
错
10:教学活动中,老师按领域原则和功能支配课堂空间,这两种方法并不相互排斥,可以组合使用。()
推断题
对
错
11:把握学习是心理学家布鲁纳提出来的。()
推断题
对
错
12:()是以教育目的为指导思想,以“同学守则”为基本依据,对同学一个学期内在学习、劳动、生活、品德等方面的小结与评价。
单项选择题:
A、操行评定
B、成果评定
C、道德评定
D、素养评定
13:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。
多项选择题
A、开头进步快
B、中间有高原期
C、后期进行慢
D、始终是进步的
14:老师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。()
推断题
对
错
15:从教学过程的特点看,同学熟悉的主要任务是学习()。
单项选择题:
A、社会阅历
B、直接阅历
C、间接阅历
D、生活阅历
16:下列因素属于学习环境的设置的有()。
多项选择题
A、流通的空气
B、相宜的温度
C、空间范围
D、室内布置
17:任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。()
推断题
对
错
18:将道德情感的培育置于中心地位的德育模式是()。
单项选择题:
A、认知模式
B、社会学习模式
C、体谅模式
D、劝说教育模式
19:认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、关系转换说
C、共同要素说
D、阅历类化说
20:心理询问与辅导的基本方法是()
单项选择题:
A、试验法
B、测量法
C、会谈法
D、观看法
21:形成训练说,相同要素说,阅历类比说等是属于()
单项选择题:
A、早期的迁移理论
B、道德进展理论
C、动机理论
D、认知进展理论
22:人类熟悉史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是()。
单项选择题:
A、太阳中心说
B、能量守恒定律
C、生物进化论
D、牛顿力学体系
23:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
单项选择题:
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
24:动作技能的特点不包括()
单项选择题:
A、观念性
B、绽开性
C、客观性
D、外显性
25:老师职业道德最基本也最重要的作用是()。
单项选择题:
A、教育作用
B、调整作用
C、导向作用
D、示范作用
26:在专家型老师的课时方案中,重点进行基本规划的是下列哪一部分()。
单项选择题:
A、教学的详细细节
B、教学情境的创设
C、教学帮助手段的运用
D、教学的主要步骤和内容
27:不同社会、不同阶级的老师职业道德或多或少地存在着某些相同或相像的规范和要求,这说明老师职业道德具有()。
单项选择题:
A、本质性
B、继承性
C、共同性
D、稳固性
28:为避开临时的信息提取失败,老师关心同学建立良好的学问网络,这种做法依据的记忆理论是()
单项选择题:
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、干扰说
29:小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚一再辩白,拒绝被搜。该老师的做法()。
单项选择题:
A、错误,应当充分敬重信任小刚
B、错误,应搜查全部同学的书包
C、错误,应不当着同学的面搜查
D、错误,应当通知家长之后再搜
30:教育培育同学主体性的措施有()。
多项选择题
A、建立民主和谐的师生关系,重视同学自学力量培育
B、重视同学主体参加课堂,获得体验
C、敬重同学的共性差异,进行针对性教育
D、教育目标要反映社会进展
E、在成熟的基础上引导进展
31:做好心理辅导工作,必需遵循的原则有()
多项选择题
A、面对全体同学原则
B、预防与进展相结合原则
C、敬重与理解同学原则
D、同学主体原则
32:定势对迁移只起阻碍作用。()
推断题
对
错
33:发散性思维的主要特征有变通性、独创性和()。
单项选择题:
A、多样性
B、流畅性
C、速效性
D、拓展性
34:我国义务教育经费来源的主渠道是()。
单项选择题:
A、国家财政拨款
B、城乡教育费附加
C、社会集资款
D、教育专项资金
35:以下称谓不行以用来代称青少年的是()。
单项选择题:
A、豆蔻年华
B、总角之宴
C、始龄垂髫
D、不惑之年
36:学校教育的动身点和归宿是()
单项选择题:
A、教育内容
B、同学
C、教育目的
D、各种标准
37:课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为()
多项选择题
A、记忆
B、解释
C、证明
D、复述
E、推导
38:个体品德的核心部分是()
单项选择题:
A、道德信念
B、道德情感
C、道德熟悉
D、道德情感
39:“点头微笑表示确定,摇头皱眉表示否定”体现了心情情感的()功能。
单项选择题:
A、感染
B、调整
C、替代
D、信号
40:老师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。这体现的职业道德是()。
单项选择题:
A、教书育人
B、为人师表
C、终生学习
D、关爱同学
41:课程资源的核心和主要组成部分是()。
单项选择题:
A、同学
B、老师
C、教材
D、学问
=关注|公务员考试信息网微信公众号=42:李老师关怀如何教好每一堂课的内容,如何能通过自己的授课提高同学的成果,这说明李老师的处于()。
单项选择题:
A、关注情境阶段
B、关注同学阶段
C、关注生存阶段
D、关注自我感受阶段
43:先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫()。
单项选择题:
A、先行组织者
B、认知结构
C、比较性组织者
D、固定点
44:课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。
单项选择题:
A、课堂规范
B、课堂气氛
C、课堂管理
D、课堂纪律
45:老师职业独立和特地化的一个重要标志是设置()。
单项选择题:
A、师范学校
B、国民学校
C、职业学校
D、初等学校
46:学校管理既是一个方案、协调和掌握的过程。也是师生间进行互动的过程。()
推断题
对
错
47:课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。()
推断题
对
错
48:下列不属于学校教育中开展素养教育的途径的是()。
单项选择题:
A、把握课改精神,实践“新课程”
B、德育为先,五育并举
C、校外教育
D、课程教学以外的各种学校管理、教育活动
49:学校工作必需坚持()。
单项选择题:
A、以思想政治教育为主
B、以智育为主
C、以教学为主
D、以活动为主
50:()是指在行为发生频率或持续时间上的增加。
单项选择题:
A、动机
B、内驱力
C、诱因
D、强化
51:课程目标的规定性有()。
多项选择题
A、时限性
B、详细性
C、猜测性
D、实际性
E、操作性
52:一般来说学校阶段相当于人生进展的()。
单项选择题:
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青春期
53:某地区的F商场为削减服装库存,实行了一次反季节销售,据统计,该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门盼望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法,力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。以下哪项假如为真,能够最好地说明该地区有关主管部门的这种盼望可能会遇到问题?()
单项选择题:
A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降,是由于厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料,其价格可以降低三成
B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家,但只有该商场推出了售后服务,这一做法赢得了消费者的信任,所以在诸多商家中销售额最好
C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠
D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环,宁愿自己保本或者微利,把利润压缩了近五成
54:教育心理学的性质是()。
多项选择题
A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、理论与应用相结合的独立学科
C、自然科学
D、社会科学
E、上述说法都不对
55:《同学损害事故处理方法》规定,学校对同学平安负有的职责是()。
单项选择题:
A、教育、教学和监护
B、教育、管理和爱护
C、教育、教学和监管
D、教育、监管和抢救
56:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。
单项选择题:
A、汉武帝
B、董仲舒
C、郑玄
D、朱熹
57:对于Windows,下面以()为扩展名的文件是不能运行的。
单项选择题:
A、COM
B、EXE
C、BAT
D、TXT
58:教学技能测评的构成因素有()。
多项选择题
A、教学技能评定
B、教学技能测验
C、教学技能考核
D、教学技能评价
E、教学技能测量
59:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的()。
单项选择题:
A、连续性
B、阶段性
C、差异性
D、不均衡性
60:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按外形归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。
单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
查看答案
1:答案B
解析1922年制定的壬戌学制,主要是实行当时美国一些州已经实行了10多年的“六三三制”,表明中国现代教育制度从效法13本转向了效法美国,由军国主义教育转向了平民主义教育。新学制的颁布和实施,标志着中国资产阶级新教育制度的确立,标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。
2:答案C
解析:
3:答案B
解析这是记忆术的一种方式,属精细加工策略。
4:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中教书育人要求:遵循教育规律,实施素养教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培育同学良好品德,激发同学创新精神,促进同学全面进展。不以分数作为评价同学的唯一标准。因此该老师的做法不符合老师职业道德规范中教书育人的要求。
5:答案C,D
解析教育原则和方法的选择应有肯定的敏捷性。对不怜悯况下同类的思想问题实行的教育原则和方法既可以相同,也可以不同。
6:答案A
解析老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出上升趋势,由于随着老师阅历的不断丰富,老师的自信念也在不断增加。
7:答案B,C,D
解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
8:答案B
解析老师和家长是公平的教育主体,在教育同学上都起着不行替代的作用。
9:答案正确
解析:
10:答案正确
解析略。
11:答案错误
解析把握学习是由布卢姆等人提出来的,其基本理念是:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎全部的同学对几乎全部的学习内容都可以达到把握的程度(通常要求达到完成的80%-90%的评价项目)。(本解析由张恩凯供应)
12:答案A
解析题干描述的是操行评定的内涵。
13:答案A,B,C
解析练习曲线的特点表现在:第一,开头进步快;其次,中间有一个明显的、临时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时消失临时的退步。
14:答案错误
解析老师应遵循由内而外的方式,即把老师头脑中的思维方法或思路提炼出来,给同学示范,并要求同学仿照、概括总结,这样才可以避开同学不必要的盲目摸索。
15:答案C
解析同学学习是通过听讲、观看老师和同伴的活动,通过阅读、争论,通过自己实际解决各种问题来把握各种学问。学习的内容从本质上说,都是人类的学问,对于同学来说,属于间接阅历。
16:答案A,B,C,D
解析学习环境的设置首先要留意调整自然条件,如流通的空气、相宜的温度、光明的光线以及和谐的颜色等。其次。要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。
17:答案正确
解析《教育法》规定:“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”
18:答案C
解析体谅模式假定与人友好相处是人类的基本需要,满意这种需要是教育的首要职责。它以一系列的人际与社会情境问题启发同学的人际意识与社会意识,引导同学学会关怀、学会体谅。
19:答案B
解析:
20:答案C
解析:
21:答案A
解析早期的迁移理论主要包括形式训练说、相同要素说、阅历类化说、关系转换说。(本解析由张恩凯供应)
22:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】牛顿三大定律和万有引力定律的提出,是人类熟悉史上对自然规律第一次理论性的概括和综合,牛顿力学体系的建立是近代科学形成的科学标志。A选项:哥白尼提出的太阳中心说,推翻了长期以来居于统治地位的地心说,实现了天文学的根本变革。B选项:能量守恒定律是19世纪自然科学的三大发觉之一。C选项:生物进化论是人类历史上其次次重大科学突破,第一次是日心说取代地心说,否定了人类位于宇宙中心的自大情结;其次次就是进化论,把人类拉到了与一般生物同样的层面。所以选择D选项。
23:答案B
解析略。
24:答案A
解析:
25:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】本题考查老师的职业道德的作用。老师职业道德的作用,即老师职业道德对老师个人、老师集体、教育事业和社会所具有的影响。老师职业道德的作用主要有:教育作用、调整作用、导向作用、促进作用、评价作用和示范作用等。其中,调整作用是老师职业道德的最基本也最重要的作用。
26:答案D
解析:
27:答案C
解析:
28:答案A
解析:
29:答案A
解析同学享有人身自由权,学校和老师不得以任何理由随便对同学进行搜查。
30:答案A,B,C
解析本题考查培育同学主体性的措施。
31:答案A,B,C,D
解析做好心理辅导工作,必需遵循以下基本原则:面对全体同学原则、预防与进展相结合原则、敬重与理解同学原则、同学主体性原则、个别化对待原则、整体性进展原则。(本解析由张恩凯供应)
32:答案错误
解析当新情境与定势全都时,定势对解决问题起促进作用,反之,则起阻碍作用。
33:答案B
解析发散思维的三个特征:流畅性、变通性、独创性。
34:答案A
解析我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。
35:答案D
解析不惑之年指的是40岁的男子;总角泛指没有成年的少男少女;豆蔻年华泛指14岁的女孩,含苞待放,稚嫩青涩;始龄垂髫泛指8岁左右的孩子,正在换牙。故选D。
36:答案C
解析:
37:答案B,C,E
解析:
38:答案C
解析道德熟悉是个体品德的核心部分。
39:答案D
解析用点头表示赞同,用摇头表示否定都是一种信号,属于信号功能。
40:答案B
解析题干描述体现了为人师表的老师职业要求。
41:答案C
解析课程资源是课程建设的基础,它包括教材以及同学家庭、学校和社会生活中一切有助于同学进展的各种资源。教材是课程资源的核心和主要组成部分。
42:答案A
解析关注生存阶段的老师特别关注自己的生存适应性,有些新老师可能会把大量的时间都花在如何与同学搞好个人关系上;把关注的焦点投向了提高同学的成果即进入了关注情境阶段;在关注同学阶段,老师将考虑同学的个别差异。题干描述的状况符合关注情境阶段的特征。
43:答案A
解析:
44:答案B
解析课堂中某些占优势的态度和情感的综合状态称为课堂气氛。
45:答案A
解析师范学校的设置是老师职业独立和特地化的一个重要标志。
46:答案正确
解析从学校管理过程来讲来讲,学校管理是一个方案、协
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