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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列分式中,无论取何值,分式总有意义的是()A. B. C. D.2.已知a=2-2,b=A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a3.如图,在中,于点,,则的度数是()A. B. C. D.4.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是()A.1,2,3 B.4,6,8 C.6,8,10 D.5,5,45.在中,,则的度数为()A. B. C. D.6.菱形ABCD对角线交于O点,E,F分别是AD、CD的中点,连结EF,若EF=3,OB=4,则菱形面积()A.24 B.20 C.12 D.67.下列运算正确的是()A.-= B.=2 C.-= D.=2-8.如图,直线与轴交于点,依次作正方形、正方形、…正方形使得点、、…,在直线上,点、、…,在轴上,则点的坐标是()A. B.C. D.9.已知直线y1=2x与直线y2=﹣2x+4相交于点A.有以下结论:①点A的坐标为A(1,2);②当x=1时,两个函数值相等;③当x<1时,y1<y2;④直线y1=2x与直线y2=2x﹣4在平面直角坐标系中的位置关系是平行.其中正确的是()A.①③④ B.②③ C.①②③④ D.①②③10.中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,7纳米就是0.000000007米,数据0.000000007用科学记数法表示为()A.0.7×10-8 B.7×10-8 C.7×10-9 D.7×10-1011.某交警在一个路口统计的某时段来往车辆的车速情况如表:车速(km/h)4849505152车辆数(辆)46721则上述车速的中位数和众数分别是()A.49,50 B.49.5,7 C.50,50 D.49.5,5012.随机抽取10名八年级同学调查每天使用零花钱的情况,结果如下表,则这10名同学每天使用零花钱的中位数是()每天使用零花钱的情况
单位(元)2345人数1522A.2元 B.3元 C.4元 D.5元二、填空题(每题4分,共24分)13.在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(3,m)、(3,m+2),若线段AB与x轴有交点,则m的取值范围是_____.14.正方形、、、…按如图所示的方式放置.点、、、…和点、、、…分别在直线和轴上,则点的坐标是__________.(为正整数)15.某商场为了统计某品牌运动鞋哪个号码卖得最好,则应关注该品牌运动鞋各号码销售数据的平均数、众数、中位数这三个数据中的_____________.16.已知菱形ABCD的面积是12cm2,对角线AC=4cm,则菱形的边长是______cm.17.一组数据15、13、14、13、16、13的众数是______,中位数是______.18.化简:=__________.三、解答题(共78分)19.(8分)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:设(其中均为整数),则有.∴.这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:当均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示,得=,=;(2)利用所探索的结论,找一组正整数,填空:+=(+)2;(3)若,且均为正整数,求的值.20.(8分)某乡镇实施产业扶贫,帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚.到了收获季节,已知该蜜柚的成本价为8元/千克,投入市场销售时,调查市场行情,发现该蜜柚销售不会亏本,且每天销售量(千克)与销售单价(元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)求与的函数关系式,并写出的取值范围;(2)当该品种蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?(3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,能否销售完这批蜜柚?请说明理由.21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是AB、AC的中点,连接DE并延长至点F,使EF=DE,连接AF,DC.求证:四边形ADCF是菱形.22.(10分)甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶时间x(小时)之间的函数关系如图所示,根据图象提供的信息,解决下列问题:(1)A,B两城相距多少千米?(2)分别求甲、乙两车离开A城的距离y与x的关系式.(3)求乙车出发后几小时追上甲车?(4)求甲车出发几小时的时候,甲、乙两车相距50千米?23.(10分)如图,已知正方形ABCD边长为2,E是BC边上一点,将此正方形的一只角DCE沿直线DE折叠,使C点恰好落在对角线BD上,求BE的长.24.(10分)为奖励初三优秀学生和进步显著学生,合阳中学初三年级组在某商店购买A、B两种文具为奖品,已知一件A种文具的单价比B种文具的单价便宜5元,而用300元买A种文具的件数是用200元买B种文具的件数的2倍.(1)求A种文具的单价;(2)已知初三年级准备奖励的优秀学生和进步显著学生共有200人,其中优秀学生奖励A种文具,进步显著学生奖励B种文具,年级组购买文具的总费用不超过3400元,求初三年级奖励的优秀学生最少有多少人?25.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,E是AB延长线上的一点,DE交BC于点F.已知BEAB=23,26.“四书五经”是中国的“圣经”,“四书五经”是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》(四书)及《诗经》、《尚书》、《易经》、《礼记》、《春秋》(五经)的总称,这是一部被中国人读了几千年的教科书,包含了中国古代的政治理想和治国之道,是我们了解中国古代社会的一把钥匙,学校计划分阶段引导学生读这些书,计划先购买《论语》和《孟子》供学生使用,已知用500元购买《孟子》的数量和用800元购买《论语》的数量相同,《孟子》的单价比《论语》的单价少15元.(1)求《论语》和《孟子》这两种书的单价各是多少?(2)学校准备一次性购买这两种书本,但总费用不超过元,那么这所学校最多购买多少本《论语》?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】
根据分式有意义的条件是分母不等于零判断.【详解】解:A、∵a2≥0,∴a2+1>0,∴总有意义;B、当a=−时,2a+1=0,无意义;C、当a=±1时,a2−1=0,无意义;D、当a=0时,无意义;无意义;故选:A.【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.2、B【解析】
先根据幂的运算法则进行计算,再比较实数的大小即可.【详解】a=2b=π-2c=-11>1故选:B.【点睛】此题主要考查幂的运算,准确进行计算是解题的关键.3、B【解析】
由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角相等,可得∠D=∠B=55°,又因为AE⊥CD,可得∠DAE=180°-∠D-∠AED=35°.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠D=∠B=55°,
∵AE⊥CD,
∴∠AED=90°,
∴∠DAE=180°-∠D-∠AED=35°.
故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对角相等,还考查了垂直的定义与三角形内角和定理.题目比较简单,解题时要细心.4、C【解析】
判断是否为直角三角形,只要验证较短两边长的平方和等于最长边的平方即可.【详解】A、12+22=5≠32,故不能组成直角三角形,错误;B、42+62≠82,故不能组成直角三角形,错误;C、62+82=102,故能组成直角三角形,正确;D、52+42≠52,故不能组成直角三角形,错误.故选:C.【点睛】本题主要考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.5、D【解析】
由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角相等,易得∠C=∠A=38°.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠C=∠A=38°.
故选:D.【点睛】此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对角相等.6、A【解析】
根据菱形的对角线互相垂直且平分,所以可得菱形的面积等于倍的对角线的乘积.【详解】解:根据E,F分别是AD、CD的中点,EF=3可得AC=6,OB=4可得BD=8所以菱形ABCD的面积为:故选A.【点睛】本题主要考查菱形对角线的性质,关键在于菱形的对角线平分且垂直.7、A【解析】A.-=,正确;B.=,故B选项错误;C.与不是同类二次根式,不能合并,故C选项错误;D.=-2,故D选项错误,故选A.【点睛】本题考查了二次根式的加减运算以及二次根式的化简,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.8、D【解析】
先求出直线y=x+1与y轴的交点坐标即可得出A1的坐标,故可得出OA1的长,根据四边形A1B1C1O是正方形即可得出B1的坐标,再把B1的横坐标代入直线y=x+1即可得出A1的坐标,同理可得出B2,B3的坐标,可以得到规律:Bn(2n−1,2n−1),据此即可求解.【详解】解:∵令x=0,则y=1,∴A1(0,1),∴OA1=1.∵四边形A1B1C1O是正方形,∴A1B1=1,∴B1(1,1).∵当x=1时,y=1+1=2,∴B2(3,2);同理可得,B3(7,4);∴B1的纵坐标是:1=20,B1的横坐标是:1=21−1,∴B2的纵坐标是:2=21,B2的横坐标是:3=22−1,∴B3的纵坐标是:4=22,B3的横坐标是:7=23−1,∴Bn的纵坐标是:2n−1,横坐标是:2n−1,则Bn故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质和坐标的变化规律.此题难度较大,注意正确得到点的坐标的规律是解题的关键.9、C【解析】∵将A(1,2)代入y1和y2中可得左边=右边,∴①是正确的;∵当x=1时,y1=2,y2=2,故两个函数值相等,∴②是正确的;∵x<1,∴2x<2,-2x+4>2,∴y1<y2,∴③是正确的;∵直线y2=2x-4可由直线y1=2x向下平移4个单位长度可得,∴直线y1=2x与直线y2=2x-4的位置关系是平行,∴④是正确的;故选C.10、C【解析】
绝对值小于1的数也可以用科学计数法表示,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,与较大数的科学计数法不同的是其使用的是负指数幂,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数决定.【详解】0.000000007=7×10-9,故选:C.【点睛】题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数决定.11、D【解析】
根据中位数的众数定义即可求出.【详解】车辆总数为:4+6+7+2+1=20辆,则中位数为:(第10个数+第11个数)众数为出现次数最多的数:50故选D【点睛】本题考查了中位数和众数,难度低,属于基础题,熟练掌握中位数的求法是解题关键.12、B【解析】
将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【详解】解:共10名同学,中位数是第5和第6的平均数,故中位数为3,
故选B.【点睛】本题考查中位数,正确理解中位数的意义是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、﹣2≤m≤1【解析】
由点的坐标特征得出线段AB∥y轴,当直线y=1经过点A时,得出m=1;当直线y=1经过点B时,得出m=﹣2;即可得出答案.【详解】解:∵点A、B的坐标分别为(3,m)、(3,m+2),∴线段AB∥y轴,当直线y=1经过点A时,则m=1,当直线y=1经过点B时,m+2=1,则m=﹣2;∴直线y=1与线段AB有交点,则m的取值范围为﹣2≤m≤1;故答案为﹣2≤m≤1.【点睛】本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.14、【解析】分析:由图和条件可知A1(0,1)A2(1,2)A3(3,4),B1(1,1),B2(3,2),Bn的横坐标为An+1的横坐标,纵坐标为An的纵坐标,又An的横坐标数列为An=2n-1-1,所以纵坐标为(2n-1),然后就可以求出Bn的坐标为[A(n+1)的横坐标,An的纵坐标].详解:由图和条件可知A1(0,1)A2(1,2)A3(3,4),B1(1,1),B2(3,2),∴Bn的横坐标为An+1的横坐标,纵坐标为An的纵坐标,又An的横坐标数列为An=2n-1-1,所以纵坐标为2n-1,∴Bn的坐标为[A(n+1)的横坐标,An的纵坐标]=(2n-1,2n-1).故答案为(2n-1,2n-1).点睛:本题主要考查函数图象上点的坐标特征及正方形的性质,解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.15、众数【解析】
根据题意可得:商场应该关注鞋的型号的销售量,特别是销售量最大的鞋型号即众数.【详解】某商场应该关注的各种鞋型号的销售量,特别是销售量最大的鞋型号,由于众数是数据中出现次数最多的数,故最应该关注的是众数.故答案为:众数.【点睛】本题考查了统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数和极差.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.16、【解析】分析:根据菱形的面积公式求出另一对角线的长.然后因为菱形的对角线互相垂直平分,利用勾股定理求出菱形的边长.详解:由菱形的面积公式,可得另一对角线长12×2÷4=6,∵菱形的对角线互相垂直平分,根据勾股定理可得菱形的边长=cm.故答案为.点睛:此题主要考查菱形的性质和菱形的面积公式,关键是掌握菱形的两条对角线互相垂直.17、1313.5【解析】
这组数据中出现次数最多的数为众数;把这组数按从小到大的顺序排列,因为数的个数是偶数个,那么中间两个数的平均数即是中位数由此解答.【详解】解:∵15、13、14、13、16、13中13出现次数最多有3次,
∴众数为13,将这组数从小到大排列为:13,13,13,14,15,16,最中间的两个数是13,14,所以中位数=(13+14)÷2=13.5
故答案为:13;13.5.【点睛】此题主要考查了中位数和众数的含义.18、2x【解析】
根据分式的除法法则进行计算即可.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了分式除法运算,掌握分式的除法法则是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1),;(2)2,2,1,1(答案不唯一);(3)=7或=1.【解析】
(1)∵,∴,∴a=m2+3n2,b=2mn.故答案为m2+3n2,2mn.(2)设m=1,n=2,∴a=m2+3n2=1,b=2mn=2.故答案为1,2,1,2(答案不唯一).(3)由题意,得a=m2+3n2,b=2mn.∵2=2mn,且m、n为正整数,∴m=2,n=1或m=1,n=2,∴a=22+3×12=7,或a=12+3×22=1.20、(1)();(2)定价为19元时,利润最大,最大利润是1210元.(3)不能销售完这批蜜柚.【解析】【分析】(1)根据图象利用待定系数法可求得函数解析式,再根据蜜柚销售不会亏本以及销售量大于0求得自变量x的取值范围;(2)根据利润=每千克的利润×销售量,可得关于x的二次函数,利用二次函数的性质即可求得;(3)先计算出每天的销量,然后计算出40天销售总量,进行对比即可得.【详解】(1)设,将点(10,200)、(15,150)分别代入,则,解得,∴,∵蜜柚销售不会亏本,∴,又,∴,∴,∴;(2)设利润为元,则==,∴当时,最大为1210,∴定价为19元时,利润最大,最大利润是1210元;(3)当时,,110×40=4400<4800,∴不能销售完这批蜜柚.【点睛】本题考查了一次函数的应用、二次函数的应用,弄清题意,找出数量间的关系列出函数解析式是解题的关键.21、证明见解析.【解析】试题分析:先证明四边形ADCF是平行四边形,再证明DE是△ABC的中位线,得出DE∥BC,证出AC⊥DF,即可得出结论.试题解析:证明:∵E是AC的中点,∴AE=CE.∵EF=DE,∴四边形ADCF是平行四边形.∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC.∴∠AED=∠ACB.∵∠ACB=90°,∴∠AED=90°,即AC⊥DF.∴□ADCF是菱形.22、(1)300千米;(2)甲对应的函数解析式为:y=60x,乙对应的函数解析式为y=100x−100;(3)1.5;(4)小时、1.25小时、3.75小时、小时时,甲、乙两车相距50千米【解析】
(1)根据函数图象可以解答本题;(2)根据图象中的信息分别求出甲乙两车对应的函数解析式,(3)根据(2)甲乙两车对应的函数解析式,然后令它们相等即可解答本题;(4)根据(2)中的函数解析式,可知它们相遇前和相遇后两种情况相距50千米,从而可以解答本题.【详解】(1)由图可知,A、B两城相距300千米;(2)设甲对应的函数解析式为:y=kx,300=5k解得,k=60,即甲对应的函数解析式为:y=60x,设乙对应的函数解析式为y=mx+n,,解得,,即乙对应的函数解析式为y=100x−100,(3)解,解得2.5−1=1.5,即乙车出发后1.5小时追上甲车;(4)由题意可得,当乙出发前甲、乙两车相距50千米,则50=60x,得x=,当乙出发后到乙到达终点的过程中,则60x−(100x−100)=±50,解得,x=1.25或x=3.75,当乙到达终点后甲、乙两车相距50千米,则300−50=60x,得x=,即小时、1.25小时、3.75小时、小时时,甲、乙两车相距50千米.【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.23、BE=.【解析】
根据正方形的性质得到CD=2,BD=,∠EBD=45°,根据折叠的性质得到DC′=DC=2,∠DC′E=∠C=90°,由等腰直角三角形的性质即可得到结论.【详解】∵在正方形ABCD中,AD=AB=2,A=90°,∴BD=,∠EBD=45°,∵将此正方形的一只角DCE沿直线DE折叠,使C点恰好落在对角线BD上,∴C′D=CD=2,∠DC′E=C=90°,∴CE=C′E=CB=,∴BE=.【点睛】本题考查了正方形中的折叠问题,熟练掌握正方形,等腰直角三角形及折叠的性质是解题的关键.24、(1)一件种文具的价格为15元;(2)初三年级奖励的优秀学生最少有120人.【解析】
(1)设A种文具的单价为x元,则B种文具的单价为每件(x
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