《项目管理》教学大纲

第页《项目管理》教学大纲课程编号：13180521英文名称：ProjectManagement学分：2 学时：总学时32学时，其中理论32学时先修课程：软件工程课程类别：专业必修课授课对象：计算机科学与技术专业学生教学单位：机械与电气工程学院修读学期：第7学期一、课程描述和目标《项目管理》是一门技术与管理交叉融合的课程，通过本课程，让学生学习有关软件项目管理的基本理论、方法、流程和工具。能运用信息技术和管理科学的理论、方法和工具，对软件项目组织、计划和实施进行管理，并能用经济学方法进行项目成本分析和预算，为建设高质量软件系统提供支持。课程的基本内容是：软件项目管理的基本理论、方法、流程和工具，主要包括项目启动、计划、实施、控制、收尾管理等。课程目标1：理解并掌握软件项目管理的概念，理论、方法、流程和工具，奠定项目管理基础，培养项目管理的基本能力，能用于软件项目工程建设中各阶段技术要素的识别与表达。课程目标2：掌握软件项目建设各阶段的任务、管理的内容，能将项目管理理论、方法、工具用于软件项目的实践，对软件项目建设全过程进行组织、计划、实施、控制等。课程目标3：能够根据软件项目人力资源特征进行团队的有效组织、分工和建设，培养组织管理和沟通能力，能与团队成员及相关成员进行有效沟通、合作和交流。课程目标4：能够运用技术、经济和管理相关理对复杂软件工程项目进行可行性分析、选择和决策。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重3.3：能够在安全、环境、法律等现实约束条件下通过技术、经济评价等论证设计方案的可行性课程目标1：理解并掌握软件项目管理的概念，理论、方法、流程和工具，奠定项目管理基础，培养项目管理的基本能力，能用于软件项目工程建设中各阶段技术要素的识别与表达。02课程目标2：掌握软件项目建设各阶段的任务、管理的内容，能将项目管理理论、方法、工具用于软件项目的实践，对软件项目建设全过程进行组织、计划、实施、控制等。02课程目标4：能够运用技术、经济和管理相关理论对复杂软件项目可行性进行分析、选择和和决策。0.69-1：能够在多学科背景下主动与团队中其他成员沟通、合作、开展工作课程目标3：能够根据软件项目人力资源特征进行团队的有效组织、分工和建设，并能进行有效沟通、交流。0.4课程目标2：掌握软件项目建设各阶段的任务、管理的内容，能将项目管理理论、方法、工具用于软件项目的实践，对软件项目建设全过程进行组织、计划、实施、控制等。0.610-1：能够运用恰当工具阐述工作成果，与业界同行和社会公众进行有效沟通与交流课程目标4：能够运用技术、经济和管理相关理论对复杂软件项目可行性进行分析、选择和决策。0.3课程目标2：掌握软件项目建设各阶段的任务、管理的内容，能将项目管理理论、方法、工具用于软件项目的实践，对软件项目建设全过程进行组织、计划、实施、控制等。0.711-1：能够理解和掌握计算机相关领域的复杂工程项目管理原理和经济决策方法课程目标1：理解并掌握软件项目管理的概念，理论、方法、流程和工具，奠定项目管理基础，培养项目管理的基本能力，能用于软件项目工程建设中各阶段技术要素的识别与表达。0.4课程目标4：能够运用技术、经济和管理相关理论对复杂软件项目可行性进行分析、选择和决策。0.6三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1软件项目管理概述。（1）理解项目及其生命周期的相关概念；（2）掌握项目管理的相关内容、项目管理工具的功能和常见的项目管理工具。2启发法讲授法启发法课程目标12软件开发过程管理（1）掌握软件开发过程、能够进行软件开发过程模型选择；（2）能从管理和技术两方面实施软件开发过程管理。4讲授法讨论法课程目标1课程目标23项目进度计划管理（1）了解进度计划的作用和进度计划管理的过程、项目范围管理、软件项目的活动；（2）掌握进度计划编制的技术和方法（甘特图、计划评审技术、关键路径法），并能进行进度计划编制、进度计划控制。4讨论法练习法课程目标1课程目标24项目可行性研究（1）理解可行性研究的含义与作用；（2）掌握可行性研究的内容（技术可行性、经济可行性、社会可行性）；（3）能够对项目的成本／效益进行分析、方案选择与决策；（4）能够使用可行性研究报告的描述方法（系统流程图、数据流图、数据字典）。4讲授法讨论法练习法课程目标1课程目标2课程目标45招标投标管理（1）了解招标、投标的作用、主要过程和相关知识；（2）掌握招标、投标、开标、评标、定标管理的内容和相关策略。2讲授法练习法课程目标1课程目标26合同管理（1）了解合同管理的主要内容。（2）掌握合同准备、谈判、签署、履行、合同变更和解除以及合同变更和解除的法律责任。2讲授法启发法课程目标1课程目标27质量管理（1）了解软件质量与软件质量管理概念、内容、ISO9000质量管理体系；（2）掌握质量控制的方法与技术；（3）掌握质量保证活动和质量保证关键技术。2讲授法课程目标1课程目标2课程目标48软件成本管理（1）了解成本构成、软件成本影响因素；（2）掌握软件开发成本估算、软件维护成本估算、软件成本预算；（3）了解软件成本控制流程、措施、方法。4讲授法启发法课程目标1课程目标2课程目标49配置管理（1）了解配置管理相关概念、作用、组织及主要活动；（2）掌握配置管理工具的使用。2讲授法发现法课程目标1课程目标210风险管理（1）掌握软件项目风险类型、管理过程、风险管理规划、风险识别；（2）了解并掌握风险分析与评估、风险监控与控制。2启发式课程目标1课程目标2课程目标411人力资源管理能够根据软件项目人力资源的特征进行团队组织与分工，制定人力资源计划和管理措施。2讨论式课程目标1课程目标312收尾管理（1）了解软件项目成功收尾的特征与策略；（2）软件项目收尾的主要内容。2讲授法讨论法课程目标1课程目标2合计32四、课程教学方法如集中讲授、小组讨论等教学方式五、学业评价和课程考核考核依据建议分值考核/评价细则对应课程目标平时成绩30出勤5“全勤”为5分，旷课迟到根据具体情况酌情扣分。作业20“完成很好”为20分、“完成较好”为16分、“基本完成”为12分，“完成很差或不完成作业”<12分课程目标1课程目标2课程目标4课堂表现5课堂表现包括课堂提问，课堂讨论等，“课堂表现优秀”为5分，“课堂表现良好”为5分，“课堂表现一般”为4分，“课堂表现差”<3分；课程目标1课程目标3期末考试70考试类型：闭卷；考试分制：百分制；考试题型：命题方式由该任课老师确定；考试时间：由教学管理部门统一安排；5、评价标准：由命题教师提供。课程目标1课程目标2六、达成度评价（一）教学目标达成度教学目标i的达成度=(期末相关试题得分×期末考试占比+平时成绩得分×平时成绩占比+实验成绩得分×实验成绩占比)/(期末相关试题总分×期末考试占比+平时成绩总分×平时成绩占比+实验成绩总分×实验成绩占比)注：可根据成绩构成元素对上述公式进行修改或设计更加科学的计算公式。（二）毕业要求指标点达成度毕业要求指标点的达成度=∑相关教学目标×权重七、教材与参考书（一）推荐教材1．《软件项目管理》，任永昌主编，清华大学出版社，2015年12月版；2．《软件项