安全教育家长会-教学研究

欢迎光临指导四年级家长会

家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带，在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。家长会主题：安全问题！一、汇报篇1.绿化美化，营造良好的育人环境。2.布置教室、楼道，营造学习氛围。3.全方位开放图书，建立书香校园。4.展示学习成果，进行各种评比。批评和鼓励并重。5.成立“互助小组”，让学生互帮互相。6.开展各种有益活动，寓教于乐，健康成长。教育措施：光荣榜马瑞瑞马玉兰马瑞马翔

马小燕马峥嵘赵国强马龙马安康（小）马婷（大）马婷王润之马艳期中考试三科合格学生一、汇报篇1，学习积极性不高，不主动。2，抄作业，作业应付检查，不管对错。2，懒惰，贪玩，粗心大意。3，家长管教不严，放任。成绩不高的原因：二、交通安全记心间

我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的８％左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。事故如猛虎

另外,在日常生活中,你们的孩子的一些不经意的行为也存在着隐患。

马路上追逐打闹

跨越隔离墩

在汽车间穿行不满12周岁在马路上骑自行车在大街小路上踢足球或玩很危险。交通安全五不坐：1、不坐超载的机动车。2、不坐无牌无证、报废的机动车。3、不坐非法营运机动车。4、不坐未经检验合格的机动车。5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通安全五不准：1、不准无证驾驶机动车。2、不准闯红灯。3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。4、不准翻越护栏。5、不准在公路上玩耍。远离溺水伤害三、珍爱生命全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前两位中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。

数据溺水案例一2006年6月7日下午三点至四点间，昌江乌烈镇发生惨剧：8名刚参加完葬礼的小学六年级女生溺水死亡，最大的15岁，最小的13岁。

案例二2005年11月26日上午9时45分，一辆中巴车在临夏县莲花码头准备渡河时，由于刹车失灵，该车滑进水中造成30多人落水，其中打捞出水的33人中，7人当场死亡。案例三2014年7月17日（暑假），临夏市枹罕镇辛家何的三名儿童在附近的水池内玩耍被溺水身亡。亲人悲痛欲绝，欲哭无泪拉网打捞失水儿童打捞现场，谁最揪心？？？现场急救溺水身亡，瞬间生命消失打捞现场不听劝告，又奈何之？！永远的遗憾吞噬生命的池塘------除了伤心和无奈，还能------溺水原因主要有以下几种①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在水中抽经或突发病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡，陷入泥沙或套入网中。原因复杂多样据相关部门对溺水死亡事件进行的剖析显示：溺亡学生中年龄大多小于16岁，且大部分居住在郊区和乡村；死亡地点多集中在郊外、乡村的水库、水塘等安全管理相对薄弱场所；出事时间多在白天，成年人群工作或午睡时间；出事学生大多成群结队，从而忽略了潜在危险。那么，中小学生暑期溺水事故多发因素又有哪些呢？其一，在溺水死亡事故中，大部分学生出事时，均无成年人在场。这些中小学生因安全意识较薄弱，往往在一些不熟悉的水域贸然下水导致悲剧发生。其二，家庭暑期安全教育不到位。尽管一些家长也对孩子进行过安全教育，但往往因方法不当，不仅没有效果，反而导致了孩子的逆反心理。其三，发生意外后施救不当，延误了抢救时间。此外，公共场所，尤其是诸如水库、池塘、河流等水域缺乏安全管理，也是容易导致孩子溺水死亡事故发生的一个不可忽视因素。每到放暑假的时候，儿童溺亡事件接二连三，一次次地拉响我们的安全警钟！白发人送黑发人的痛，是永远抹不去的伤，你应该告诉孩子这些!1、放学后及时回家，不在溪边、河边等逗留

2、不到池塘、河边洗手、捡物品等，不在喷泉、河边逗留聊天、泡脚等

3、不和同伴结伴去河里抓鱼虾、蝌蚪

4、不私自结伴去人工湖、水区工程等危险区域游泳5深水的地方不去溺水的急救

方法一：可将竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；溺水的急救：方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。1、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。9、不能随意倾倒液化气残液。四、消防安全五、饮食卫生安全要教育子女注意饮食卫生，不能吃“三无”食品或已过期变质的食品。不要到无证、无照摊点上购买食品要教育子女注意科学饮食，保障一日三餐。

各位家长，食品安全直接关系着我们及下一代的身体健康，希望家长们回去后，继续关注食品安全方面知识，传授给孩子，提高他们的自我保护能力。其他方面一，防火灾，防雷电、防煤气煤烟。

二，防传染病（水痘，腮腺炎，流感……）三，预防电，鞭炮，爬高，扒车，危险玩具等）。四，预防少年暴力犯罪（打架、抢劫、欺凌）五，防不良思想，慎重上网，玩游戏，看电影等安全重于泰山,生命高于一切万家平安是我们共同的心愿!让平安的种子播撒进自己的心田!让欢乐和幸福永远围绕在我们身边!让平安伴随我们大家健康成长!立德树人智力低下是次品，身体不健康是废品，道德败坏是危险品！德育卫生不打架骂人，说话文明，对人有礼貌。做人要诚实守信。尊老爱幼，孝敬父母。爱护公物，不做危害社会，危害他人的事不看不良影视，书籍，不玩不利于身心健康的游戏。不乱花钱，不挑吃穿，不浪费粮食。养成讲究卫生的好习惯，也要保护环境卫生。温馨建议：1、重视孩子的点滴成功。2、多看课外书，少看电视，尽量不要玩手机。3、作业检查，辅导要教给方法。4、注重各种安全教育。5、加强体育锻炼。6、家长多抽时间陪自己的小孩。A3演示文稿设计与制作

【能力描述】

根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而

1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力

2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展

3.有序推进课堂教学环节的展开

4.丰富师生互动的方式

在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干扰学生习注意力；要注重知识要点的整合提炼，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构；根据需要选用恰