苏教版初二上册英语知识点

苏教版初二上册英语知识点【#初二#导语】学习是每个一个同学的职责，而学习的动力是靠自己的幻想，也可以这样说没有自己的幻想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是转变命运，同时学问也不是也不是随便的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。以下是我为您整理的，供大家学习参考。

【篇一】

Unit6Imgoingtostudycomputerscience.

本单元的话题：谈论自己将来的方案或准备。

本单元的语法：学习一般将来时begoingtodosth。

本单元的短语和学问点：

1.词性转换：science(名词，科学)—scientist（名词，科学家）

violin（名词，小提琴）--violinst（名词，小提琴家）piano（名词，钢琴）--pianist（名词，钢琴家）2.growup成长，长大3.begoodat+名词\代词\动词+ing:擅长…Heisgoodatmath,butheisn’tgoodatspeakingEnglish.他擅长数学，但是不擅长说英语。

4.keepondoingsth:连续做某事5.besureabout:确信，对…有把握

Hismotherisn’tsureabouthisstudy.他的妈妈对他的学习没有把握。

6.moveto+地点：搬（家）到某地7.takesinging\actinglessons上唱歌课\上表演课=havesinging\actinglessons8.sendsbsth=sendsthtosb寄\送给某人某物

Hisgrandfatheroftensendshimmoney。=Hisgrandfatheroftensendsmoneytohim.

9.learntodosth学会做某事

10.playthepiano弹钢琴makethesoccerteam组建足球队getgoodgrades取得好的成果eathealthierfood吃更健康的食品getlotsofexercise进行大量熬炼

11.foreignlanguage外国语言12.studyhard努力学习mostofthetime大多数时间

14.getbackfrom+地点：从…回来HewillgetbackfromBeijingin3days.

atthebeginningof在…开头的时候,writedown写下/登记，

17.differentkindsof不同种类的havetodowith关于，与…有关系,takeup开头从事

20.too+形容词+todosth：太…以至于不能…

so+形容词+that+句子：如此…以至于…

形容词+enoughtodosth：足够…能够做某事（留意三个句型有时可以相互转换）

Heissoyoungthathecan′tgotoschool.他如此年轻以至于不能去上学。

=Heistooyoungtogotoschool.他太年轻了以至于不能去上学。

=Heisn′toldenoughtogotoschool.

22.makesb+形容词：让某人怎么样Thegoodnewsmadeushappy.（留意：news为不行数名词）

23.howtodobetteratschool为“疑问词+不定式”即“疑问词+todosth”

Hedidn’tknowwhentostart.他不知道什么时候开头。24.gotouniversity去上高校

Unit7Willpeoplehaverobots

本单元的话题：谈论对将来的语言，学习一般将来时willdosth。

本单元的语法：学习一般将来时willdosth。

一般将来时由“助动词will/shall+动词原型”构成，表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语如tomorrow、nextweek，in2days(2天之后)等连用。（Shall用于人称，will可以用于各种人称。）(willnot=won’t)

一般疑问句：把确定句中的will提到句首即可。以上两句的一般疑问句为：

WillyouvisittheoldmannextweekYes,wewill.\No,wewon’t.

否定句：把确定句中的will变为won’t即可。以上两句的否定句为：

Wewon’tvisittheoldmannextweek.Shewon’tfinishtheworkin2weeks.

本单元的短语和学问点：

1.Therebe结构：Therebe(is/are/was/were)+某物/某人+某地/某时

“Therebe结构”的一般现在时：Thereis/are+某物/某人+某地/某时

Thereare600studentsinourschool.在我们学校有600个同学。

一般过去时：Therewas/were+某物/某人+某地/某时Therewasaschooltenyearsago.

一般将来时：Therewillbe+某物/某人+某地/某时.=Thereisgoingtobe+某物/某人+某地/某时.Therewillbeasportmeetingnextweek.=Thereisgoingtobeasportmeetingnextweeek.下周将有场运动会。2.oncomputers在电脑上,onpaper在纸上

3.afew+可数名词复数：有一些、有几个alittle+不行数名词：有一些

few+可数名词复数：几乎没有（表示否定）little+不行数名词：几乎没有（表示否定）

many+可数名词复数：许多，很多few的比较级是fewer,little的比较级是less

much+不行数名词：许多，很多many\much的比较级都是more

Therewillbelesspolutioninthefuture.在将来将会有更少的污染。（polution为不行数名词）

Weshouldplantmoretrees.我们应当种更多的树。（tree为可数名词）

Therewillbefewercarsinthefuture.在将来将会有更少的汽车。（car为可数名词）

4.in（great）danger在（极度）危急中ontheearth在地球上savetheearth挽救地球

6.in+一段时间：在…之后（多用于一般将来时）

Hewillcomebackin2days.两天之后他将回来。→Howsoonwillhecomeback多久他将回来？

句型Thereis\aresbdoingsth.有某人正在做某事。Thereisacateatingfish.

10.hundredsof+名词：成百上千的…，很多…（表示模糊数字）

数字+hundred+名词：几百…（表示详细数字）

Hehashundredsofbook.他有许多书。Heboughttwohundredbooks.他买了二百本书。

12.atsomepoint:在某些方面freetime空闲时间inone’sfreetime在某人空闲时间

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake

本单元的话题：描述做事情的挨次和过程。（First首先,Next下面,Then然后,Finally最终）

本单元的语法：复习一般现在时。

本单元的短语和学问点：

1(P57,1a)turnon打开turnup调大

turnoff关上turndown调小

2.Howmany+可数名词复数：多少…

Howmuch+不行数名词：多少…

Hehaseightbooks.他有八本书。→Howmanybooksdoeshehave他有多少本书？

3.量词的用法：不行数名词常用“数字+量词+不行数名词”来表示。如：

apieceofbread一片面包比较：twopiecesofbread两片面包（bread为不行数名词）

aglassoforange一玻璃杯橘子汁onespoonofbutter一勺黄油

5.onemorething=anotheronething基数词+more+名词=another+基数词+名词：又多少某物Heateanapple,hewantedtoeattwomoreapples.

7.It’stime(forsb)todosth是某人该做某事的时间了。It’stimeforustohavelunch.

It’stimeforsth是该做某事的时间了。It’stimefortheclass.是该上课的时候了。

【篇二】

一．重点词组

growup成长；长大everyday每天

besureabout对有把握makesure确信；务必sendto把送到beableto能

themeaningof的意思differentkindsof不同种类的

writedown写下；登记havetodowith关于；与有关系takeup开头做；学着做hardlyever几乎不；很少tooto太而不能/太以至于不能

二．固定词组搭配

begoingto+动词原形准备做某事practicedoing练习做某事keepondoingsth.不断地做某事learntodosth.学会做某事

finishdoingsth.做完某事promisetodosth.许诺去做某事

helpsb.todosth.关心某人做某事remembertodo/doingsth.记住做某事agreetodosth.同意做某事lovetodo/doingsth.宠爱做某事wanttodosth.想要做某事

三．核心学问点

1.practicev.练习.实习。后面多跟名词(词组)或v-ing形式作宾语。如:

IwanttopracticemyspokenEnglishintheEnglishCornerthisweekend.这个周末我想去英语角练习口语。

Listen!Someoneispracticingplayingthepiano.听!有人在练习弹钢琴。

practicen.实践;练习;阅历。多为不行数名词。如:Practicemakesperfect.[谚]熟能生巧。Haveyouhadanypracticeinnursingthesick

你有护理病人的阅历吗

2.promise许诺

.1.,诺言[C][(+of)][+(that)][+to-v]

Givemeyourpromisethatyou'llneverbelateagain.答应我你绝不再迟到了。2.盼望,前途[U][S]

Theyoungmanshowspromiseasapoet.

这位青年有成为诗人的盼望。

vt.1.承诺,答应[+to-v][+that][O1][O5]

Hepromisedmethebook.他答应给我这本书。Hepromisedtohelpus.他答应要关心我们。

Ican'tgiveyouthebook;I'vepromisedittoSusan.我不能把这本书给你;我已经答应给苏珊了。2.给人以...的希望;有...的可能[+to-v]

Itpromisestobefinetomorrow.明天有盼望是个好天气。

3.goon连续

Goontotosth就是放下手头的事去做另外一件事,

eg.afterhefinishedhishomework,hewentontolearnEnglish.goondoingsth就是连续做同一件事

eg.afterrestingforafewminutes,hewentondoinghishomework

4.Agree同意

agreevt.＆vi.基本用法如下

1)单独使用，表示同意、答应等。如：

Iaskedhimtohelpmeandheagreed.我恳求他帮忙，他答应了。

2)跟介词with连用.表示同意；赞成；与全都；(气候，食物)适合。例如：Idontquiteagreewiththeirmethods(opinions,ideas).

3)跟介同to连用，表示同意；赞成(提议、支配、方案等)。例如：Iagreetotheproposal(theplan).我同意这个提议(方案)。

4)与介词on连用，表示对取得全都看法(主语往往是协商一件事的人们或单位，后面常接表示详细协议的文件、方案、行动等名词)。例如：

Thedateforthenextmeetingwasagreedon.下次会议的日期达成了全都的协议。5)跟不定式作宾语，表示同意做某事。例如：

Heagreedtogetsomeonetohelpus.他同意找人来帮我们的忙。6)跟从句，表示全都认为、同意。例如：

Atlast,thebossagreedthatIshoulddothework.最终，老板同意我来做这项工作。

5.when,while的区分

①when是atorduringthetimethat,既指时间点，也可指一段时间，while是duringthetimethat，只指一段时间，因此when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性动词，也可以是连续性动词，而while从句中的动词必需是连续性动词。

②when说明从句的动作和主句的动作可以是同时，也可以是先后发生；while则强调主句的动作在从句动作的发生的过程中或主从句两个动作同时发生。

③由when引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句应用一般过去时；假如从句和主句的动作同时发生，两句都用过去进行时的时候，多用while引导，如：a.Whentheteachercamein,weweretalking.当此句转变主从句的位置时，则为：

Whileweweretalking,theteachercamein.b.Theyweresingingwhileweweredancing.

④when和while还可作并列连词。when表示“在那时”；while表示“而，却”，表对比关系。a.Thechildrenwererunningtomovethebagofricewhentheyheardthesoundofamotorbike.孩子们刚要跑过去搬开那袋米，这时他们听到了摩托车的声音。

b.Heisstrongwhilehisbrotherisweak.他长得很牢固，而他弟弟却很瘦弱。

6.everyday,everyday的区分

everyday形容词，意思是“每天的，日常的”。

例如：ShechangedfromhereverydayclothesintoherSundaybest.她把便服换成盛装。

It’sveryimportanttoremembersomeeverydayEnglish.记住一些日常英语是很重要的。everyday在句中充当状语，起着副词的作用。

例如：Partymembershipisgrowingeveryday.党员的数量日渐增加。1、Shegoestowork——（everydayeveryday）.2、Thisisan————（everydayeveryday）dress.

语法：一般将来时

一、一般将来时的动词形式

一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，也表示将来常常或反复发生的动作。一般将来时由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称，will用于其次、三人称。但是现在第一人称一般也用will，其区分并不明显。（或“begoingto+动词原形）常与tomorrow,next,in（the）future，soon,infivedays，intwoweeks等连用。

如:Ishallnotcomeifitrainstomorrow.如明天下雨我就不来。

MyfatherwillleaveforChinanextweek.我的爸爸下星期要到中国去“I’ll,You’ll,He’ll,She’ll,It’ll,We’ll,They’ll”是简缩形式。二．一般将来时的句型

1.确定句：主语+shall/will+动词+其他成份

Theworkerswillbuildanewschoolherenextyear.工人们明年将在这儿盖一所新学校。Weshallhaveadeliciousdinnertonight.今晚我们将美餐一顿。2.否定句：主语+shall/will+not+动词+其他成份

Shewon’tcomebackthisweek.这一周她不回来了。

Iwillnotgoshoppingonehourlater.一小时之后我不会去购物。3.疑问句：shall/will+主语+动词+其他成份

Willyoubebackintenminutes非常钟后你会回来吗？Willyoupleaseopenthewindow请你打开窗户好吗？

Shallwegetsomethinghottodrink我们喝一些热饮怎么样？4.特别疑问句：特别疑问词+shall/will+主语+动词+其他成份Wherewillyougonextweek下星期你去哪WhatshallIdo我怎么办呢

Howmanybookswilltheyget他们将有多少本书？三．will,begoingto,beto,beaboutto的区分1.begoingto+不定式，表示将来。表示准备、预备做的事或即将发生或确定要发生的事。begoingto和will相比，begoingto通常表示主观，will通常表示客观。

Whatareyougoingtodotomorrow明天你要做什么？

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看看这些黑云，将有一场暴风雨。It’sgoingtobeafinedaytomorrow.明天将会是个好天。Itisgoingtorain.要下雨了。

2.“beto+动词原形”表示按方案要发生的事或征求对方看法。这种结构表示方案中商定的或按职责、义务要求必需去做的事或即将发生的动作。

WearetohaveameetingnextSaturday.下个周日我们有个会。Theboyistogotoschooltomorrow.这个男孩明天要去上学。Arewetogoonwiththiswork我们连续干吗？

ThepresidentistovisitChinanextweek.总统下周来访中国。

3.“beaboutto+动词原形”表示即将发生的动作，意为：很快，立刻。后面一般不跟时间状语。这一结构用于表示客观就要发生的事，表示立刻就要发生。一般不再与时间状语连用。

Don’tgoout.We’reabouttohaveameeting.别出去了,我们很快就开会了。Iwasabouttostartwhenitbegantorain.我刚要动身就下起雨来了。HeisabouttoleaveforShenyang.他将要离开去沈阳。Weareabouttoleave.我们立刻就走。

Thefilmisabouttobegin.电影立刻就要开头了。

【篇三】

1、如有always,often,usually,sometimes,seldom,never,oncea,every...用一般现在时，第一、二人称复数后跟动词原形，第三人称单数后跟动词加's'/'es'。

2、如有now,look!,listen,atthemoment用现在进行时，结构是be(am,is,are)+v-ing

3、如有tomorrow,thedayaftertomorrow,fromnowon,in+一段时间,someday,next用一般将来时，结构：will+v原\begoingto+v原(没有动词用be)

4、如有yesterday,ago,lastjustnow用一般过去时动词加ed

givesb.Sth.=givesth.tosb.给某人某物everyday每天,

writedown写下，登记writeit(them)downeveryday每天的，日常的,

howaboutdoingsth.=whataboutdoingsth.做怎么样eachother相互.

thanksalot=thankyouverymuch特别感谢

回答That'sallright.=You'rewelcome.=That'OK.=It'smypleasure.=Notatall.Whydon'tyou+V原...=whynot+...V原为什么不

helpsb.withsth.在某方面关心别人helpsb.(to)dosth.关心某人做某事

withone'