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文档简介
初二下册历史与社会练习册答案人教版第一单元中华人民共和国的成立和巩固
第1课中国人民站起来了
学问要点
北平第xx届中国人民政治协商会议中国人民政治协商会议共同纲领毛泽东北京全国人民代表大会1949(年)10(月)1(日)中国历史新纪元和平、民主和社会主义争取解放西藏1951阿沛·阿旺晋美和平解放中国大陆基础训练
一、选择题
1.A(确定国旗、国歌是第xx届政协会议的内容。)
2.D(课本p.2。)
3.A(选举中央人民政府主席为毛泽东。)
4.A(《宪法》尚未制定前,《共同纲领》起临时宪法作用。)
5.D(新中国成立时大陆尚未全部解放,1951年西藏和平解放是大陆解放的标志。)
6.D(2022年距1949年66年。)
7.B(1951年西藏和平解放是大陆解放的标志。)
8.C(第xx届政协会议的决议。)
9.A(1921年中国共产党成立,至1949年新中国成立,相距28年。)
10.A(“赶考”指建立新中国,巩固政权,让中国共产党的领导接受历史和人民的考验。)
11.B(开国大典标志新中国成立。)
12.A(新中国成立的时间为1949年10月1日。)
13.A(新中国成立标志着新民主主义革命取得成功。)
14.A(课本p.4。)
15.A(B为辛亥革命的意义,C、D中社会主义制度尚未建立。)
二、非选择题
16.
问题一:中国开头渐渐沦为半殖民地半封建社会。
问题二:如甲午中日战斗中牺牲的邓世昌,抗日战斗中牺牲的杨靖宇、赵登禹、佟麟阁等。留意,要求是1840~1949年期间,为“争取民族独立和人民自由幸福”而牺牲的英雄人物,举其中两例即可,有其他符合题意也可。
问题三:新中国成立,结束了半殖民地半封建社会历史,结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从今站起来了,成为国家的仆人。
17.
问题一:阿沛·阿旺晋美。
问题二:祖国大陆获得了统一,粉碎了外部势力妄想把西藏从中国分裂出去的图谋,中华各族人民实现了大团结,开拓了西藏百万农妇翻身解放的道路。
问题三:主要表现:社会制度实现历史性跨越,经济社会实现全面进展,人民生活水平大幅度提高,各民族团结不断巩固。
缘由:中共中央在西藏进展各个历史时期的英明决策和正确领导,西藏各族干部群众团结奋斗、坚韧拼搏;全国各族人民大力支援、竭诚关心;等等。
拓展与探究
思索一:第xx届中国人民政治协商会议。
思索二:新成立的政府是一个民主联合政府,政府中汲取了各民主党派代表、不同阶级成分和经济成分的代表,充分体现了民主的广泛性。
第2课最可爱的人
学问要点
美国朝鲜内战联合国军鸭绿江台湾海峡朝鲜抗美援朝保家卫国彭德怀黄继光邱少云《朝鲜停战协定》国际威望
基础训练
一、选择题
1.D(中国人民志愿军是抗美援朝时的军队。由此可知,本题便是D项。)
2.D(课本p.7。)
3.B(①是美国侵略朝鲜大事。)
4.D(抗美援朝开头于1950年10月人民志愿军开赴朝鲜,结束于1953年7月朝鲜停战协定签字。)
5.C(彭德怀是中国人民志愿军总司令。)
6.A(课本p.7。)
7.B(诗描写的是黄继光用身体堵机枪的事迹。)
8.A(朝鲜内战爆发并未对中国国家平安产生直接影响,直到美国出兵侵害我国才严峻威逼到我国平安。)
9.B(③艰苦创业的精神在材料中没有体现。)
10.D(黄继光是志愿军战士。)
11.B(B项鸭绿江、图片信息都与抗美援朝相关。)
12.C(四幅图片都与抗美援朝有关。)
13.B(B是抗美援朝战斗示意图。)
14.A(①③为抗美援朝大事。②属于北伐战斗时期,④属于抗日战斗时期。)
15.D(三八线是朝韩军事分界线,与抗美援朝战斗相关。)
二、非选择题
16.
问题一:麦克阿瑟认为中国不出兵的理由是“中国力气弱小”。毛泽东认为中国出兵的理由是“中国平安受威逼”。
问题二:1950年10月以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击了美国侵略者;战斗中,中国人民志愿军和朝鲜军队连续发动五次大规模战役,五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”四周;1953年,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战斗的成功。
问题三:保卫了中国国家平安,赢得了安定的国内建设环境,提高了中国的国际威望,维护了亚洲与世界和平。
17.
问题一:关于抗美援朝战斗。
问题二:中国人民志愿军。抗美援朝,保家卫国。
问题三:有价值。抗美援朝的成功不仅维护了亚洲和世界的和平而且巩固了新政权,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境,增加了民族自信念和分散力。(或:体现了爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神。有自己的观点,理由充分,情感态度价值观正确就可以得分。)
问题四:有。例如:抗洪救灾中的中国人民解放军战士
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