2022九年级下册语文课堂作业本答案参考

九年级下册语文课堂作业本答案参考第六单元

21曹刿论战

1.guìjiànbófúmǐfú2.（1）肉食者谋之，（你）又何间焉（2）必以（之）分人（3）小信未孚，神弗福（你）也（4）（曹刿）下视其辙，登轼而望之3.春秋左氏传编年左丘明4.（1）凭（2）通“遍”，遍及（3）士气旺盛（4）击鼓5.（1）目光短浅卑鄙

（2）牛、羊等祭祀用品为正义事业献身（3）诉讼案件监狱（4）即使虽然6.（1）（这是）尽了本职的一类（事情），可凭借（这个条件）打一仗。（假如）作战，就请允许我跟着去。（2）第一次击鼓进军士气正旺盛，其次次击鼓进军士气就减弱，第三次击鼓士气就没有了。7.（1）近臣的拥护神灵的保佑（2）彼竭我盈辙乱旗靡8.提示：史传文学以史书所记载的历史大事梗概为基础，将其用文学性的语言表现出来。

22邹忌讽齐王纳谏

1.yìzhāojiànjī2.（1）代词，指与徐公孰美的问题无义，取消句子独立性（2）的确假如（3）早晨朝见3.A4.（1）身高（2）偏爱（3）忍受（4）流放5.（1）几个月以后，还间或有人来进谏；一年以后，就是想进谏，也没什么可说的了。（2）国人不敢说话，路上相见，以目示意，不敢交谈。6.邹忌欲言劝谏大事，但却从家庭琐事谈起，达到心理人情相通；运用类比推理，由私臣、畏臣、求臣而被蒙蔽，推知私王、畏王、求王而王亦受蒙蔽，国事、家事奇妙地联系在一起，最终进谏胜利。（意思对即可）7.齐威王能虚心纳谏，并下令奖赏全部进谏的人，因而赢得百姓的拥护，国民齐心协力，也会赢得他国的敬重和畏惧。厉王用压制的方式面对批判自己的人，并以残暴的方式惩处他们，因此人心背离，最终落得流亡的下场。（意思对即可）8.（1）《战国策·燕策三》：秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图。”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。比方事情进展到最终，真相或本意显露了出来。（2）《战国策·魏策二》：夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。意思是三个人谎报集市里有老虎，听的人就信以为真。比方说的人多了，就能使人们把谣言当做事实。（3）《战国策·秦策一》：苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也？”倨：高傲；恭：尊敬。以前高傲，后来尊敬。形容对人的态度转变。

23愚公移山

1.hèjīběnchènkuìsǒu2.（1）反返返回（2）亡无没有（3）厝措放置（4）惠慧聪慧3.（1）曾不能／损魁父之丘（2）遂／率子孙荷担者三夫（3）邻人京城氏之孀妻／有遗男（4）命／夸娥氏二子负二山4.（1）纷纷（2）用箕畚装土石（3）即使（4）尽（5）哪里（6）加强反问语气5.（1）的（2）他们，指愚公等（3）无义，取消句子独立性（4）这件事，指愚公坚决移山的事6.（1）凭你的力气，连魁父这样的小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？（2）你的心真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。7.这是对愚公移山巨大力气和宏大精神的确定和歌颂，也表现了古代人民借助想象，寄予于神话，表达向自然斗争并取得成功的愿望。这个神话结尾，增加了故事的艺术效果，使“愚公”的形象更为高大、感人。8.（1）和善的人很简单被一些小人用正值的理由哄骗。（2）比方经过反复实践，把握了事物的规律，做事就能得心应手。（3）比方处于逆境、亟待救济的人或物。（4）事物（状况）是在不断变化的，要依据变化调整做事的方法。（5）略

24《诗经》两首

1.yǎotiǎomàomèisùchí2.（1）配偶（2）捞取（3）日日夜夜（4）使……欢乐3.（1）“诗三百”风雅颂（2）赋比兴4.（1）上水、逆流（2）干（3）高（4）弯曲5.首章“苍苍”，次章“萋萋”，末章“采采”，写出芦苇的颜色由苍青至凄青到泛白，把深秋凄凉的气氛渲染得很深厚；白露“为霜”、“未晞”、“未已”的变换，描绘出朝露成霜而又融为秋水的渐变情状与过程，形象地写出了时间进展的轨迹（天亮到太阳东升）；“方”、“湄”、“涘”三字的地点变换，把伊人在彼岸等待诗人和诗人希望与伊人相见的活动与心理形象而真实地描绘出来了；“长”、“跻”、“右”和“央”、“坻”、“沚”的变换，也都从不同的道路和方位上描述了诗人想见爱人心情急迫、寻见伊人困难重重的情景。6.提示：含蓄美——从文字和形象思索；意境美——从情景交融思索；朦胧美——从模糊意象、空间和心理距离等角度思索；音乐美——一意三叠，一唱三叹。7.示例：河边的芦苇茂密苍青，晶莹透亮的露水珠已凝聚成白白的浓霜，微微的秋风送着袭人的凉意，茫茫的秋水泛起侵人的寒气。诗人时而静立，时而徘徊，时而翘首远眺，时而蹙眉深思。心中的她，在漫漫大河的另一方。8.示例：天寒水浅，山溪变成涓涓细流，露出嶙嶙白石，显得特殊清浅可爱；入冬天寒，山中红叶变得稀有了，在一片浓翠的山色背景上点缀着的几片红叶，非常惹眼。9.提示：山路就穿行在无边的浓翠之中。山色的空翠浓得几乎可以溢出翠色的水分，人行空翠之中，就像被覆盖在一片翠雾之中，整个身心都受到它的浸染、滋润，而微微感觉到一种细雨湿衣似的凉意。这是视觉、触觉等感觉的简单作用所产生的一种似幻似真的感受，一种心灵上的快感。（意思对即可）10.略

单元复习

1.C2.B3.D4.（1）保佑（2）赞同（3）茂密，众多（4）用箕畚装土石

5.A6.（1）《左传》（2）《战国策》（3）《列子》（4）《诗经》7.（1）一鼓作气再而衰三而竭（2）能谤讥于市朝闻寡人之耳者（3）窈窕淑女君子好逑（4）白露为霜道阻且长8.（1）雨、雪后天气转晴（2）通“披”（3）观察（4）生病9.D10.自己吃饱了而知道他人的饥饿，自己穿暖了而知道他人的寒冷，自己消闲安乐了而知道他人的劳苦。11.晏子明白自己要劝谏景公体恤百姓疾苦，因此借机进谏，以古之贤君的思想来提示景公，此为“明其所欲”；景公能马上听取看法，并下令赈济百姓，此为“行其所善”。

12.AC13.D14.D15.（1）妻子问（家产）在哪里，丈夫拿出鸡蛋给她看。（2）丈夫所说的都是没有实现的事，（我）为什么要