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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!:1.两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明:CA.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.样本均数与总体均数不同2.某自然保护区狮子的平均密度为每平方公里100只,随机抽查其中一平方公里范围内狮子的数量,若进行100次这样的抽查,其中的95次所得数据应在以下那个范围内。(B为加减19.6,为什么?)BA.~195B.~119.6C.~110D.95~105E.74.2~125.83.抽样研究中,S为定值,若逐渐增大样本含量,则样本:AA.标准误减小B.标准误增大C.标准误不改变D.标准误的变化与样本含量无关E.以上都对4.下列关于统计表的要求,叙述错误的是:EA.标题位于表的上方中央B.不宜有竖线及斜线C.备注不必列入表内D.线条要求三线式或四线式E.无数字时可以不填5.在统计学中,参数的含义是:DA.变量B.参与研究的数目C.研究样本的统计指标D.总体的统计指标E.与统计研究有关的变量6.某次研究进行随机抽样,测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数,则本次研究总体为:CA.所有成年男子B.该市所有成年男子.该市所有健康成年男子D.120名该市成年男子E.120名该市健康成年男子7.医学统计的研究内容是EA.研究样本.研究个体C.研究变量之间的相关关系D.研究总体E.研究资料或信息的收集.整理和分析8.总体应该由DA.研究对象组成.研究变量组成E.个体组成C.研究目的而定.同质个体组成9.在统计学中,参数的含义是DA.变量B.参与研究的数目C.研究样本的统计指标.总体的统计指标E.与统计研究有关的变量10.调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于AA.计数资料.计量资料C.总体.个体.样本11.统计学中的小概率事件,下面说法正确的是:BA.反复多次观察,绝对不发生的事件.在一次观察中,可以认为不会发生的事.发生概率件C.发生概率小于0.1的事件.发生概率小于0.001的事件小于0.1的事件12、统计上所说的样本是指:DA、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分B、随意抽取总体中任意部分、有意识的抽取总体中有典型部分、按照随机原则抽取总体中有代表性部分、总体中的每一个个体13、以舒张压≥12.7KPa为高血压,测量1000人,结果有990名非高血压患者,有10名高血压患者,该资料属()资料。BA、计算、计数、计量、等级、都对14、红细胞数(1012L-1)是:BA、观察单位B、数值变量C、名义变量D、等级变量E、研究个体15、疗效是:DA、观察单位B、数值变量C、名义变量D、等级变量E、研究个体数值变量资料的统计描述(13题)1.标准正态分布曲线的特征是:BA.=0=0=0=1.=1=0.=0不确定.=1不确定2.描述计量资料的主要统计指标是:AA.平均数B.相对数C.t值D.标准误概率3、一群7岁男孩身高标准差为5cm,体重标准差为3kg,则二者变异程度比较:DA、身高变异大于体重、身高变异小于体重、身高变异等于体重、无法比较E、身高变异不等于体重4、随机抽取某市12名男孩,测得其体重均值为3.2公斤,标准差为0.5公斤,则总体均数可信区间的公式是:CA、3.2±t0.05.11×0.5C、3.2±t0.05.11×0.5/E、3.2±2.58×0.5/、3.2±t0.05.12、3.2±1.96×0.5/5.某组资料共5例,X2=190,X=30,则均数和标准差分别是DA.6和1.29D.6和1.58B.6.33和2.5E6和2.5C.38和6.786.以下指标中那一项可用来描述计量资料离散程度。DA.算术均数.几何均数C.中位数D.极差E.第50百分位数7.偏态分布资料宜用下面那一项描述其分布的集中趋势。CA.算术均数.标准差.中位数D.四分位数间距.方差8.下面那一项可用于比较身高和体重的变异度CA.方差.标准差.变异系数.全距.四分位数间距9.正态曲线下.横轴上,从均数到+∞的面积为。CA.97.5%.95%.50%.5%.不能确定10.下面那一项分布的资料,均数等于中位数。EA.对数正态B.左偏态C.右偏态D.偏态E.正态11.对于正态分布资料的95%正常值范围,宜选用(B)A.±2.58sD.±1.96B.E.C.±2.5812.做频数表时,以组距为5,下列哪项组段划分正确AA.0一,5一,10…C.一5,一10,一,…E.5一,79一,…B.—5,5一10,10一,….0—4,—9,10一,…13.均数与标准差之间的关系是AA.标准差越小,均数代表性越大B.标准差越小,均数代表性越小C.均数越大,标准差越小.均数越大,标准差越大E.标准差越大,均数代表性越大答案:1.B2.A3.D4.C5.D6.D7.C8.C9.C10.E11.B12.A13.A数值变量资料的统计推断(13题)1.抽样研究中,S为定值,若逐渐增大样本含量,则样本:AA.标准误减小.标准误增大.标准误不改变.标准误的变化与样本含量无关E.以上都对2、12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行:DA、成组设计u检验、成组设计t检验、配对设计u检验、配对设计t检验EX2检验3.比较两种药物疗效时,对于下列哪项可作单侧检验()。CA.已知A药与B药均有效.不知A药好还是B药好C.已知A药不会优于B药D.不知A药与B药是否均有效E.已知A药与B药均无效4.两个大样本均数比较的u检验,|u|=1.98,则统计结论是DA.P<0.05B.P<0.01C.P>0.05D.P=0.05、P<0.0055.配对计量资料比较的t检验公式中,分母是CA.B.C.D.、d26.配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验CA、t值符号相反,结论相反C、t值符号相反,但结论相同B、t值符号相同,结论相同、t值符号相同,但大小不同,结论相反、t值符号与结论无关7.下面那一项小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。CA.CV8.两个小样本数值变量资料比较的假设,首先应考虑。EA.t检验.u检验.秩和检验.资料符合t检验还是秩和检验.S.S.RE.四分位数间距D.t检验和秩和检验均可9.抽样误差是指DA.总体参数与总体参数间的差异.个体值与样本统计量间的差异C.总体参数间的差异E.以上都不对D.样本统计量与总体统计量间的差异10、,统计上可接受(B)的假设。A、B、、、、以上都错11、统计推断的内容:DA.是用样本指标估计相应的总体指标是检验统计上的假设”C.a、b均不是12、两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明:CA.两样本均数差别越大两总体均数差别越大D.ab均是、以上都错C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.样本均数与总体均数不同13.表示均数的抽样误差大小的统计指标是CA.标准差B.方差C.均数标准误D.变异系数E.极差答案:1.A2.D3.C4.D5.C6.C7.C8.E9.D10.B11.D12.C13.C分类变量资料的统计描述与推断(13题)1.描述分类变量资料的主要统计指标是:BA.平均数B.相对数C.变异系数相关系数百分位数2.男性人口数/女性人口数,这一指标为:CA、率B、构成比C、相对比、动态数列、不是相对数3、构成比有个重要特点是(AA、百分比总和必等于%C、百分比总和必大于%4.标化后的总死亡率(。AB、百分比总和必小于100%D、以上均不对E、以上都错A.仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平B.它反映了实际水平它不随标准选择的变化而变化.它反映了事物实际发生的强度E.以上都不对5.关于相对数,下列哪一个说法是错误的DA.相对数是两个有联系的指标之比B.常用相对数包括相对比,率与构成比C.计算相对数时要求分母要足够大D.率与构成比虽然意义不同,但性质相近,经常可以混用E.计算相对数时不要求分母要足够大6.随机选取男200人女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和,则合并阳性率为_____C_____A.35%B.16.7%C.18.3%无法计算E、30%7.对两地的结核病死亡率比较时作率的标准化其目的是:DA.为了能更好地反映人群实际死亡水平B.消除两地总人数不同的影响C.消除各年龄组死亡率不同的影响D.消除两地人口年龄构成不同的影响E、以上都不对8.四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件是(D。A.总例数大于40理论数大于5实际数均大于lD.总例数大于40且理论数均大于或等于5总例数小于409.计算相对数的目的是A.为了进行显著性检验C.为了表示绝对水平.为了表示实际水平E.为了表示相对水平10.相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的BC.为了便于比较A.比较时应做假设检验.二者之间的可比性B.离散程度和变异程度E.分母不宜过小.不要把构成比当率分析11、四个样本率作比较,χ2>χ20.01(3):AA、各总体率不同或不全相同、各总体率均不相同、各样本率均不相同、各样本率不同或不全相同E.各总体率和各样本率均不同或不全相同12、检验适用于比较:DA、两个率差别的显著性B、多个率差别的显著性C、两个或多个构成比差别的显著性、以上都可以E、以上都错13、某研究者对50份痰液标本,每份分别接种在甲乙培养基上,观察结核杆菌的生长情况并想比较两种培养基的培养效果是否一致,资料见下表。问应该选择的统计方法是:CA.确切概率法四格表资料的检验配对计数资料的检验D.行乘列表资料的检验E.配对计量资料的t检验甲培养基乙培养基合计﹢﹣﹢237123515﹣8合计302050答案:1.B2.C3.A4.A5.D6.C7.D8.C9.C10.B11.A12.D13.C统计表与统计图(4题)1.为表示某地近20年
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