君主专制政治的高峰·教案示例之二

君专政的峰教示之教案示例之二教材分析清军入关后满洲贵族在征服全的过程中步放弃了本民族传统的制度和习俗转而接受汉族的封建制度完成国家的统一和恢复发展社会经济的同时逐地建立起封建的君主专制政治初政权机构的设置仿效明朝的内阁六部制同时也保留着由满洲贵族组成的议政王大臣会议实权掌握在满洲贵族手里阁形同虚设连帝的权力也受到很大的限制。雍正时设立军机处，军国大事全凭皇帝栽决，议政王大臣会议名存实亡隆时正式撤销我的封建中央权制度发展到顶峰军入关后不断遭到汉族人民和其他少数民族的反抗，知识份子也经常表露对清朝统治阶级的不满。为了从思想上控制人民，压制知识分子的反清思想，除了任用儒臣，实行汉制外，清朝在康熙、雍正、乾隆三朝，一再兴起文字狱满贵族在接受族的政治化传统的过程中也接受了汉族地主阶级的腐化生活方式隆时期会济出现了繁荣局面洲族也逐渐腐败隆穷奢极欲，官吏贪污成风军松弛，政治益腐败，人民过着悲惨生活。反映出中国封建社会进入渐趋衰落时期。教学目的．基础知识：议政王大臣会议；军机处；康、雍、乾三朝的文字狱、文字狱的后果满洲贵族的穷奢极欲和官吏的贪污索贿，人民的悲惨生活。．思想教育：①军机处的设置，使清朝的军政大权完全集中到皇帝手里，中国的封君主专制至此发展到顶峰君主专制的高度强化中国封建社会走向瓦解的反映②清朝的文化专制政策摧残了人才紧了思想严阻碍了中国社会的进步和发展③封建统治阶级的奢侈腐化、贪污索贿，加重了对人民的剥削，广大人民的生活贫困，阶级矛盾尖锐，导致清朝封建统治的衰落，中国封建社会逐渐解体。．能力培养：引导学生对比清军机处与明内阁六部；清文字狱与秦“焚书明八股取士，认识它们的异同，培养学生的分析和比较能力。教学重点和难点重点：军机处的设置和文化专制政策。难点：君主专制的高度强化，是中国封建社会走向瓦解的反映。教学方法

以讲述为主，结合启发讨论。教学过程（导入新课）提问么康盛世”？（学生回答后教师总结）清军入关后，全面接受了汉族的封建统治制度和统治方法。在“与民休息”的方针下，经过垦荒、减赋、兴修水利逐恢复和发展了社会经时在政治方面也逐步接受了汉族统治者的中央集权制，并把这种制度发展到顶峰。今天我们讲第4君主专制的顶峰（讲授新课）第君主制政治的顶峰（板书）清占领全国后面临的新问题之是对待广大汉族居住地区如何进行有效的统治朝统治者一方面接受了明朝的内阁六部制方面又保留了自己民族原有的由满洲贵族组成的“议政王大臣会议来设立了军机处。一、从议政王大臣会议到军机处从议政王大臣会议到设立军机处，这是清朝逐步加强君主专制的一个过程。．内阁六部与议政王大臣会议并存（板书）（让学生读课本22页从议政王大臣会议到军机处中的第一段，通过提问，使学生再现明朝的内阁六部制，教师再归纳）明朝初年，朱元璋废除丞相，使六部直接对皇帝负责。这样六部分担责任而无总搅朝之权务皇帝亲自裁决权权中于君主一人。清入关以前，努尔哈赤令八旗旗主（也称“王治国政，后又设八大臣辅佐称“议政大臣加金的决策会议太时确定了议政王大臣会议作为中央的辅政机关治帝时，既仿明制建立内阁又留了议王大臣会议雍政帝之前军国重务实操于议政王大臣之手不内用形同虚设而一满洲贵族利用议政王大臣会议压制皇权出现了大臣专横擅权的局面。．军机处的设立（板书）（让学生读课本22“从议政王大臣会议到军机处”第然段，教师引导学生明确下列三个问题）(1)设立军机处的原因：①清军入以后，几十万人口的满族要想统治几亿人口的汉族，必须强化中央的权力。②要想迅速恢复和发展社会经济必须要有强大的皇帝维护国家的统一。(2)军机处的设立：①康熙帝亲政，囚禁专楼拔扈的鳖拜，打击了满洲贵族的专权，削弱了议政王大臣会议的权力帝时设立军机处处理全国军政大事的常设机构。军机处由皇帝选派亲信的满汉大臣共同组成国大事完全由皇帝裁决机臣只是跪受

笔录，传达给中央各部和地方官去执行。地方的军政首脑，也直接听从皇帝指挥。③这样，议政王大臣会议名存实亡到乾隆时候明令撤销阁也有职无权我国的君主专制发展到顶峰。（引导学生对比明朝的内阁六部和清朝的军机处学生认识清朝时我国君主专制制度发展到顶峰①君主专制制度即我国封建社会时期的中央集权制的特点是大权集中在皇帝一人手里②朝初期正式消丞相职务，中央设六部部接对皇帝负责，大权集中到皇帝一人手里③初设内殿阁大学士人阁备皇帝顾问没实权。明朝中期以后内阁成员兼任六部的书，有了参政cihaic_0113权特别是首辅阁员权力逐渐扩大，形同丞相cihaib_0573。④清设军机处cihaic_0321，军国大事完全凭皇帝裁决，军大臣只是跪受笔录传给中央地方官去执行议政的权力也没有了我的君主专制制度发展到顶峰。清朝统治者在加强君主专制的同时，又大兴“文字狱想上进一步控制人民。二、严酷荒庙的“文字狱书）（先让学生读课本23“酷荒唐的文字狱13自然段然后教师让学生回忆秦、明时统治阶级用什么办法控制人民的思想教师再向学生指出在封建社会里清朝对人民的思想控制是最严厉的l兴办文字狱的原因：从思想上控制人民，严酷压制知识分子的反清思想。．清朝前期的文字狱：教师简介“明cihai3d_01528案集》案藻狱》的内容，详情要求学生课下自己看书。告诉学生文字狱延续了100多年。康熙帝主要是为了镇压人民的反清思想，雍正cihai3a_0857时发展为打击政敌的手段，到乾隆cihai3a_0797时变成望文生义，无中生有的陷害。．文化专制政策的危害；清初三大文字狱，动辄处死灭族，少者几十人多者数百人在社会上造成一种恐怖气氛在欧洲正是知识分子解放思想批封建思想的时候，而中国许多知识分子噤若寒蝉口不谈政治，禁锢了思想制人才严地阻碍了中国社会的进步。（在教师指导下，让学生对比秦、明、清为控制人民思想而采取的措施，并引导同学得出下列结论中历史上各个建王朝为了巩固自己的统治都对人民思想实行控制用的方法多种多样基上是富贵利如明八股取士残酷镇焚儒③文字狱自古就有，以清朝最为严重，说明清入关后，阶级矛盾、民族矛盾特别尖锐，单依靠正常的政治手段已经不能巩固自己的统治，反映出中国封建社会已经进入衰落时期。三、满洲贵族的日趋腐败满洲贵族入关以后在接受汉族的封建制度和统治方法的同时接了汉族官僚地主阶级奢侈腐化的生活方式着会经济的恢复发展会财富急剧地聚敛在满洲贵族统治阶级手里进一步助长了他们的奢生活的风气种气是由满洲贵族的最高统治者—一

皇帝那里首先兴起的。主要表现在两个方面读课本23页、24页“满洲贵族逐渐腐败”、4自段．统治阶级奢侈腐化（板书）（教师简述乾隆六次下江南的情况具体数字说明其奢侈腐化的程度学生认清封建统治阶级的本质．官场贪污成风（板书）康熙晚期，为了笼络满汉官僚忠于清朝，曾公开推行“宽仁”政策，允许官吏贪污。乾隆时期，上行下效，和珅得宠，贪污尤甚，号称“贪污之王体实例可以课后看书。．人民生活悲惨（板书）由于人民的辛勤劳动造了大的物质财曹清朝前期的社会经济繁荣起来，当时的大权掌握在满汉地主阶级手里民所创造的财富都被他们攫取了所以社会经济繁荣了，人民生活仍然非常贫因同学读课本页第3自段（小结）清朝是我国历史上由少数民族建立的一个全国范围的政权。它统一全国后，设立军机处销政王大臣会议办字狱中国封建社会的君主专制制度发展到顶峰。虽然在维护清朝的统治压人民反抗方面取得一定的效果是它反映出中国的封建统治制度已经进人强弩之末的阶段。加之统治阶级逐渐腐败，清朝很快进入衰落时期。（布置作业）（北京回民学校马）【简评历史学科突