《切好“蛋糕”共同富裕》学案导学

《切好“蛋糕”、共同富饶》教案导学教课目的感情、态度、价值观：正确认识分派制度，诚实劳动，合法致富。能力：能运用所学知识剖析目前的各样分派方式。知识：知道我国现阶段的分派制度，认识现行的分派制度的利处，并能剖析部分先富和共同致富的关系教课要点：我国基安分派制度的内容。教课难点：共同富饶。因为:社会产品如何分派,关系到每一个人的亲身利益.在我国现阶段,推行按劳分派为主体,多种分派方式并存的分派制度有益于调换劳动者的踊跃性,有利于让全部创建社会财产的源泉充分涌流,有益于实现全体人民的共同富饶.学习方法：小组合作、自主阅读感悟、同桌议论预习案预习课本而后达成以下问题，并在课本上勾勒出我国现阶段的分派制度是什么？我国现阶段的分派制度有什么利处？如何正确借助我国的分派制度致富？为何共同富饶的目标必定可以实现？课内研究案一、资料一:某服饰厂是一家集体公司。该公司多年来的产品种类多、质量高。市场不停获取扩大，经济效益逐年提升。在目前强烈的市场竞争中为何该公司可以取胜？该公司的负责人在接受记者采访时说，原由是多方面的，可是有一个很重要的原由就是我们在分派制度上的改革，我们在分派上推行了岗位薪资、绩效薪资、计件薪资，还设置了科技创新奖赏、产质量量奖、销售贡献奖平分派方式，这样使收入分派拉开了品位。资料二、25岁的郑娜毕业于洛阳工学院，参加工作后业绩特别突出，很快升任北京一家公司的营销部经理，一个偶然的时机改变了她的人生航向。她的父亲创办的养猪场，因为缺少经验，投资面对失败的危险。郑娜决定辞去工作，到乡村辅助父亲养猪。经过多次的失败后，终于获得了成功。目前，这个养猪场的存栏规模达到XX头，XX年收益超出20万元。养猪致了富。郑娜也成了当地名人，天津和北京郊区的几十名养猪专业户前来请修养猪技术。在她的带动下，几百户养猪户都增添了收入。资料一该公司的收入分派中，哪些生产因素参加了“蛋糕”的分派？这类切割蛋糕的方式合理吗？假如合理，请说明它切合什么原理。这类切割方式有什么利处？这个大学生为何放弃让人敬羡的工作去养猪？这位大学生及四周的人是如何富饶起来的？现阶段同意和鼓舞一部分人先富起来有何意义？在实现致富的过程中我们应当注意什么方式？为什么？知识构造梳理当堂检测对于我国现阶段的分派制度，以下说法不正确的选项是是与我国的基本经济制度相适应的极大的调换人们的踊跃性和创建性将拉大收入差距，不利于实现共同富饶以下是经过按劳分派方式获取的收入有：A小张买彩票中了500万大奖B小李国庆节时期加班获取了750元的补贴c小王继承了其父遗留的2万元遗产华西村是我国乡村先富起来的模范，该村先后在黑龙江和宁夏成立省外“华西村”，进入新世纪又创建性提出“一分五统”，与周边的16个村一同构成了“大华西村”，帮助他们共同走上了富饶的大道。资料说明：A、共同富饶是一个经过先富带动和帮助后富，共奔富裕的过程B、共同富饶就是同富不一样路c、共同富饶就是无差其他同样富饶以下措施有益于实现共同富饶的有：①青藏铁路全线通车②全面撤消农业税③实行西部大开发战略④复兴东北老工业基地A.①③B.②③④c.①④D.①②③④“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我亦富，此为真富。”这类致富观表现了①先富要带动后富，逐渐实现共富②同意和鼓舞先富，但要防备和防止两极分化③要防备收入差距悬殊，实现同样富饶④共同富饶就是要同时、同步富饶A①②B②③c③④D①④资料：被誉为“天下村”的华西村，是中国最富饶的村庄。华西村是靠乡镇公司发迹，经过发展集体经济而富起来的典型。该村党支部书记吴仁宝曾说：“共同富先要集体富，共同富必致家家富”。“共同富先要集体富”表现了教材中的什么看法？