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第2页共2页五年级班主任工作总结样本一、学生习惯养成方面。1、把一味的要求变成鼓励和赞美,暗示和诱导;在反思上学期的工作后,我发现对于学生行为习惯一味的要求,可能暂时有一定的效果,但时间长了却会容易让孩子产生逆反心理,不利于孩子改掉不良的习惯。2、本学期我一改过去的思路,对于习惯不好的孩子,给予更多的不是批评和要求,而是鼓励和赞美,暗示和诱导。正是有了这种工作思路,部分孩子的学习习惯较上学期有了很大的进步。二、干部队伍的组建和培养:三、用爱激励、鞭策学生成长“爱心”是教育永恒的主题。对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的,是沟通师生心灵的桥梁。只有当班主任给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,教育才会收到应有的效果。天冷了,嘱咐孩子多穿件衣服;学生病了,及时慰问补课。课下谈心、用电话与家长联系成为自己每天的“必修课”。阶段总评时,谁有了进步,一份精心挑选的小奖品便送到学生的手里。为了及时了解、掌握后进生的内心世界和行为表现,激发其上进心和积极性,在工作中多个别谈话;多沟通家长;多表扬鼓励;多正面疏导;多指明方向。在赢得了后进生的信任,成为他们的知心朋友之后,转化工作就容易多了。四、注重了后进生的转化工作:在后进生的转化方面,我分了两类,一种是仅学习成绩差的;一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,感觉都有了不同的进步。五、家校联系方面。为了全面了解孩子,发挥家长的作用,学期初我便通过校讯通等方式与家长取得了联系,具体了解孩子在家中的情况,这也为之后班级管理工作带来了很多启示和帮助。六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,为班级学习创造良好的风气的遇到了较大的阻力。当然,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,会把班主任工作干好的。我深知工作中还有很多不足之处,在以后的工作中我会加倍努力,不断完善自己,努力提高自己,把握好每一次学习的机会,努力做最好的老师!五年级班主任工作总结样本(二)伴随着这学期工作的即将结束,又到我们班主任工作交流的时候了。这次班主任工作我想汇报的是我们五年级二班在卫生工作上的几点做法,当与不当,仅供大家参考。我国著名的教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育简单一句话,就是要养成习惯。”小学生除了养成良好的学习习惯外,还应当养成良好的卫生习惯,努力搞好室内室外的卫生工作。如何培养学生良好的卫生习惯呢?本学期我主要抓了三个方面的工作:一、加强思想教育。二、组建合适的值日小队。我们班有六十八位同学,在年级中是个大班,人数多,(十三四个孩子可以组成一个小组)搞卫生工作有一定优势。在优势的前提下,本学期,我根据学生性格习惯,男女优劣的不同,进行了合理的搭配。做到每个小组成员男女适中,优劣适中,不袒护不偏向。同时,为了防止有漏洞出问题,值日工作我还把它具体化细致化,像扫地,拖地,倒垃圾,排桌椅,开关门窗电源等,都负责到人,各司其职。避免了学生放学以后不关窗忘锁门的现象。但是,也绝不能忽视一些存在的小问题。咱们都知道,现代的孩子都是独生子女,从小大都娇生惯养,缺乏吃苦耐劳的品质,有不少孩子不但不会劳动,而且也不爱劳动。大扫除的时候,看到活拈轻怕重,推三让四,躲躲闪闪,特别消极。针对这种情况,我就利用学生身边的榜样,同龄人的典型去进行教育,在班里搞一些“环保小卫士”“卫生小能人”的评比活动,并及时张贴小红花在“明星闪闪亮”的专栏里,使每个学生既心动又有行动。挑选一些能起到模范带头作用的学生轮流做值日班长,明确值日班长的职责。怎么擦黑板,怎么拿扫把,怎么组织一个小队的同学合作完成一天的保洁任务。在每人当过一周值日班长后挑选优秀的值日班长担任监查小干部,监查小干部必须检查每天值日小组工作的完成情况,把当天的值日情况及时反馈给老师。表现突出的小组每人可得到一张喜报,优秀的值日小班干部可以作为“校园文明之星”的候选人参加评选活动。三、情景体验教育:习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生。人一旦养成一种好习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。是好习惯,会使人受益终生,反之,就会在不知不觉中影响人的一辈子。在班主任工作中,我深知小学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。学生良好的卫生习惯不仅有利于校容校貌,同时也体现每一个学生的素养。我想在我的引导下,班级的学生能够养成良好的卫生习惯,在以后的人生道路上这种良好的习惯将伴随他们一路走好!五年级班主任工作总结样本(三)时间过得真快,一晃眼一学期又过去了。一学期来,我和我们五班的孩子们一起学习生活,觉得很充实,也很快乐。现将一学期的工作小结如下:一、精心美化班级教室在学习德育处的要求下,在小班化教育理念的引领下,我们把“创建美丽”班级之环境布置作为了开学时的第一件大事。我与孩子们一起讨论,征求他们的意见,怎样使班级环境更适合我们的学习。孩子们非常的负责,给我出了不少主意。在我们的共同努力下,班级布置顺利完成了,也为孩子们的学习提供了一个良好的环境。二、继续完善个人竞赛制度本学期,我在班级中仍然实行“个人竞赛”制度,主要在“学习、卫生、纪律”三大块进行人加分,有小组长负责统计,满100分可以到老师那里领取一张心愿卡,完成一个心愿。这个心愿是在爸爸妈妈那里实现,但规定金额不超过____元,而且是对学习有用的心愿。这个活动的开展,对于孩子在班级中的表现有一定的促进作用,很多孩子都是你追我赶,班风学风有了一定的改善。特别是我让孩子们在班级中亮出自己的礼物时,他们非常的开心。但是我也看到了个别学生,对于这个竞赛还是处于冷淡情绪,所以我想对于这个制度,我还要继续改进,让每一个孩子都积极参与。三、积极开展班级活动四、注重家校沟通作为班主任老师,我每一天都会尽心关注每一个孩子。孩子在学习上、思想上、生活上有困难,我会尽自己的能力去帮助他,也会及时与孩子家长联系,或是电话或是短信,或是家访,做好家校沟通工作。本学期,我把家访工作作为一向重点工作。在开学初不久,我班的小彭同学就在思想上出现了问题——说谎,在教育之后,效果不是很大。记得在一个星期一的早晨,我在路口值日,孩子爸爸骑车送孩子来上学,非常无奈地跟我说孩子在双休日那天,又说谎了。我意识到了问题的严重性,于是我对于这个孩子进行了家访。在家访中,我与孩子妈妈聊了很多,体会到了孩子父母对于孩子的要求是非常严格的,期望也很大。所以对于孩子一直说谎这个问题,妈妈很是着急。我也告诉了孩子妈妈,教育这个事情不能着急,我们只有一起耐心教育,让孩子慢慢进步。后来,我也请我们心理辅导老师张老师也对于这个孩子进行了心理疏导。在老师和家长的共同努力下,这个孩子在后半学期有了一定的进步。在期末阶段,我与沈老师、车老师对于班级23位新居民学生,进行了家访。我觉得,家访让我们老师对于学生有了更多地了解,与家长的关系更加近了。记的在一所学校的横幅上,看到过这样一句话“孩子,我只想对你好一点。”我看了很是感动。我想,作为一名班主任老师,都想是对孩子好一点。在接下来的日子里,我会为了对孩子好一点,更好一点而不断努力。五年级班主任工作总结样本(四)上学期的班主任工作已经结束,总结一下一学期的工作,的确付出了不少,但是收获的也很多。班主任工作里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积累。能够让我发扬优点,规避缺陷。现将本学期的主要工作做个总结。本人本学期的工作主要有三个方面。一、了解学生,关爱学生。二、培养干部,使用干部。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用。所以只有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。并能起到老师所不能起到的良好作用。三、规范制度,加强管理。无以规矩,难成方圆。一个班级的稳定发展,必须依靠严格的科学管理。良好的纪律是搞好学习的保证。班级除了严格执行学校的各种规章制度以外,还可以制定班级的纪律,对学生严格要求,以确保正常秩序和各种工作、活动的开展。通过班会、平时教育、学生座谈等形式,反复强调校纪班规,让学生牢记在心。班委会、学生小组应主动、积极的配合班主任维持好班内的学习、生活等纪律,营造一个让教师、学生满意的安全、舒适的学习环境,让师生在愉快的心境下工作和学习。通过对学生学习、生活等方面的纪律约束,使学生纪律,特别是课堂纪律有明显好转。对于犯错误的学生,应坚持“惩前毖后,治病救人”的原则,以说服教育为主,耐心开导,特别是对多次犯同一种错误的学生,更应耐心的、不辞
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