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文档简介
2023年六一游园活动策划方案中学(十二篇)六一游园活动筹划方案中学篇一
“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工都有义务帮忙孩子们兴高采烈地欢庆着,让那一张张笑脸,都布满着幸福和欢乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增加我校学生在校感到骄傲,感到值得骄傲和幸福!
:欢乐童年张扬共性</通过游园活动,搭建学生的展现舞台,供应学生表现时机,增加学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的欢乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏力量,实践动手力量。
5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开头做好预备工作)
1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责嬉戏的教师预备到位。
2、2:30开头游园。
3、5:00游园完毕,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、5:00——5:10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动完毕,清扫卫生。
教室及学校操场。
1、游园各节目规章统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参加嬉戏。
2、学生游园后所得嘉奖由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前教师要向学生宣讲活动规章,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动完毕后,各班级要搞好卫生工作。
4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)
1、参加活动需要按秩序排队,排队时不行喧哗、吵闹。
2、学生选择喜爱的活动参与。
3、活动中必需留意自身与他人安全。
4、在各个活动地点一切听从在场教师指挥。
7、活动之中不行乱丢垃圾,保持校园清洁。
1、夹球(负责人:)
在一个盒子内装上乒乓球,嬉戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
2、比比谁的视力好(负责人:)
主持人预备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次时机。
3、齐心协力(负责人:)
主持人要预备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必需始终面对前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
4、抢说运动工程(负责人:)
主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动工程名称。在一分钟内,谁说出的运动工程多,谁就得奖。
5、盲人击鼓(负责人:)
每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。
6、夹气球跑(负责人:)
两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点连续吹气球。假如在跑动时气球落地,两人要从起点重新动身。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟)
7、一鼓作气(负责人:)
1、每轮不超过5人参赛者进展竞赛,在区内指定的位置作预备,在哨响时开头吹,那个先吹爆就得1张奖券。
2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。
六一游园活动筹划方案中学篇二
1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动工程12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、弹球15、比比谁的视力16、欢乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠。
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进展,每人绕口令一次,凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动工程:主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动工程名称(如滑冰),另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动工程名称。在一分钟内,谁说出的运动工程多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人预备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”答复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要预备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、弹球:主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
15、比比谁的视力好:主持人预备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的.距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次时机。
16、欢乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次时机。
17、比比谁的运气好:主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里,让嬉戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
18、掌上明珠:主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20各班级及活动点开头做好预备,班主任教师到位。
2、13:10播送里纪律教育,宣传游园活动开头。
3、13:15学生开头游园。
4、15:20游园活动完毕,各班开头整理教室,不得提早放学。
各班教室、操场
1、分两段进行进展,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动工程,不得跨组参与活动。一人最多可以参与10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参加的学生在参与每一个工程时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参加的公正性与广泛性,要求每个节目只准参加一次。不遵守规章的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严厉批判并扣队分数,直至拒绝该学生参与。
4、学生游园时,要保持校园洁净干净,不要乱扔垃圾杂物。活动完毕后,由四项竞赛检查小组的人员进展检查。
5、根据学生最终得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
六一游园活动筹划方案中学篇三
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动,表达一种积极向上、乐观进取的精神,使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生喜爱校园、喜爱学习、喜爱生活的情感,欢庆一个能回味、有好处的六一儿童节。
“我的六一,我做主”
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国进展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱竞赛,“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。
5月18日——6月1日
1、活动总负责:
2、活动安排:
3、后勤总负责:
4、安全负责人:
5、拍照:
6、音响:
7、节目编排:
7、环境布置:庆祝大会会场布置。
1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)
2、书画展评比:5月12日进展展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进展展现于5月12日前上交。(教育处负责)
3、合唱竞赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教育处负责)
4、庆祝六一文艺汇演:
8:00全校进行游街活动,由校园动身向西直镇政府回到,方队挨次:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后进行庆六一文艺汇演。
</为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台,学校打算开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,猎取学问,培育力量,并全面地推动素养教育的实施,促进学生全面进展。
1、进展新团员(初中部每个班推选3-5名学生,要求:在本班级品学皆优)
2、进展新队员(小学部各班推选3-5名学生,要求:在本班级品学皆优)
3、表彰优秀中队长、优秀少先队员(各1名)
4、欢乐六一游园活动
1.每个班预备一个节目,
2.具体制定节目的`嬉戏规章并在竞赛当天张贴在该节目的嬉戏场地。
3.节目所需工具能自制的自己预备,其它由学校统一购置。
4.在活动开头前30分钟布置好场地。
1、安全教育,请各班主任在活动前进展全面的安全教育、礼仪教育
2、各节目的负责人需安排人员维持好秩序,必需保证活动正常进展
3、在活动过程中,各负责人必需做到公正、公正,不得无故优待本班学生。
4、以班级为单位,做到人人参加。
5、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
6、活动完毕后,请各班整理好场地并清扫好卫生。
六一游园活动筹划方案中学篇五
为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成绩突出的中队,学校打算在六一降临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时,为了让孩子们度过一个开心而有意义的节日,我校细心设计和组织开展集趣味性、消遣性、教育性、科学性为一体的游园活动。
快欢乐乐庆“六一”
表彰活动和游园活动
20xx年6月1日上午
学校操场和各班教室
全校师生
1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评比出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。
2、大队部依据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣,并做好各项预备。
1、各负责教师在6月1日上午8:30前做好活动场地的.布置。详细要求:(1)各活动点注明活动工程的名称及嬉戏的规章。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进展活动纪律的教育:(1)每位学生参与活动时都要排队,留意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后,要对本次活动进展总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进展清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。(4)、参加的学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参加一次。
3、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。
4、表彰工程及名额。
(1)县优秀班集体1个。
(2)县优秀学生干部1名,县三好学生2名。
(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。
1、主持人宣布活动开头。
2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。
3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。
4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。
5、新队员入队宣誓。
6、学校领导讲话。
7、学生代表讲话。
8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。
9、全校师生进展游园活动。
xx小学少先队大队部
20xx年5月17日
六一游园活动筹划方案中学篇六
为了让孩子们过一个欢乐的“六一”儿童节,熬炼协调协作、团结互助的`力量,增进孩子与家长之间的关系,本着“友情第一,竞赛其次”的精神开展此项活动。
“两人三足”小组赛
本班全体学生、家长
6月1日
学校运动场
1、活动预备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。
2、竞赛规章
(1)家长与孩子伙伴,以小组为单位抽签进展。
(2)绳子必需绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
(3)中途若有人摔倒,应马上停下来,等重新预备好之后,再连续。
(4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进展“我来仿照,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。
3、活动后
(1)颁奖:全部参与活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。
(2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。
六一游园活动筹划方案中学篇七
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台,学校打算开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,猎取学问,培育力量,并全面地推动素养教育的实施,促进学生全面进展。
20xx年x月x日。
学校操场。
组织者仔细预备好游园活动节目,在活动开头前把场地布置好。
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参加。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参加的公正性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
1、嬉戏工程:踩气球
活动规章:两人三足踩气球,每两组进展竞赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、嬉戏工程:猜谜语
活动规章:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、嬉戏工程:妙接谚语或歇后语
活动规章:主持人先预备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的.即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、嬉戏工程:比比谁的记忆好(背古诗)
活动规章:比比谁的记忆好:主持人要预备好若干组不一样的诗,让同学依据提示背出相应的诗句,答复正确即得奖品,反之没有奖品。
六一游园活动筹划方案中学篇八
1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)
2、书画展评比:5月12日进展展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进展展现于5月12日前上交。(教育处负责)
3、合唱竞赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教育处负责)
4、庆祝六一文艺汇演:
8:00全校进行游街活动,由校园动身向西直镇政府回到,方队挨次:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后进行庆六一文艺汇演。
</六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节,我园打算举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进展,从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培育相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向胜利的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
《嬉戏——点亮欢乐童年》。
20xx年x月。
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。
2、培育孩子们的竞争意识、合作意识,参加意识,让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。
3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节。
宣传横幅、嬉戏指引牌、嬉戏卷、各种好玩的`嬉戏、音乐、音响、节目、礼品。
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。
2、主持人出场。
3、家长代表讲话。
4、主持人宣读活动目标。
5、讲解嬉戏中的留意事项。
6、游园活动的开展。
1、抢椅子
嬉戏规章:
将凳子围成圈,家长和幼儿站成圈。嬉戏开头时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停顿,就要抢坐在凳子上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,连续进展其次轮。如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。
人数规定:x人一组参加竞赛。
嘉奖规章:参加者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:嬉戏以幼儿安全为主,安全第一,竞赛其次。
2、小猫钓鱼
嬉戏规章:将小鱼散落于“水池”中,家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼,1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。
人数规定:x名幼儿一组。
嘉奖规章:参加者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:留意座位的安全距离,提示幼儿使用钓鱼竿时不要触遇到他人。
3、吹蜡烛
嬉戏规章:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)
人数规定:x名幼儿一组。
嘉奖规章:参加者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:留意用火的安全。
4、海底捞月
嬉戏规章:水中放玻璃珠若干,家长使用筷子、幼儿使用勺子,1分钟在规定的时间内用筷子(勺子)夹弹珠,多者为胜,人数规定:x人一组
嘉奖规章:参加者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:提示幼儿筷子的使用安全,保障座位的安全距离。
5、拼图
嬉戏规章:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
人数规定:x人一组。
嘉奖规章:参加者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:保障木质拼图的边缘圆滑不扎手。
6、猜谜语
嬉戏规章:室外栏杆上挂谜语,幼儿在家长的伴随下猜出谜底。猜出后请小朋友告知教师相应题号的谜底。
人数规定:不限。
嘉奖规章:猜对后教师在游园表上盖章。
安全事项:提示家长幼儿猜谜语时,做到不倚靠栏杆。
7、丢炸弹
嬉戏规章:家长和孩子站在画好的戒备线之外嬉戏开头,每对亲子分得x个海洋球,家长扔掷x个球,孩子扔掷x个球,多者为胜。
人数规定:x人一组。
嘉奖规章:参加者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:地势平坦,提示家长及幼儿有序排队不争不抢。
8、欢乐套圈
嬉戏规章:家长和孩子站在画好的戒备线之外嬉戏开头,每对亲子分得x个套圈,、家长扔掷x个套圈,孩子扔掷x个套圈,套圈正好套在瓶子上为获胜。
人数规定:x人一组。
嘉奖规章:套中一个圈可得一个印章。
安全事项:请家长在嬉戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。
9、一枝独秀
嬉戏规章:嬉戏者站在起点处手持羽毛球拍将乒乓球运至重点。竞赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。只能用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作,途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处连续跑。捡球时不得影响其他选手竞赛。
人数规定:x人一组。
嘉奖规章:参加者1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在嬉戏中带好幼儿防备摔伤。
10、敲锣鼓
嬉戏规章:嬉戏者站在线上预备好,双眼被蒙上。在原地转三圈。再向前走,敲响锣。
人数规定:x人一组
嘉奖规章:参加者1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在嬉戏中带好幼儿防备摔伤。
11、两人三足
嬉戏规章:家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
人数规定:x人一组。
嘉奖规章:参加得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在嬉戏中请家长留意幼儿的安全,协作孩子的速度,防备摔伤。
12、母鸡接蛋
嬉戏规章:家长用围裙兜接住宝宝抛过来的x个纸球,多者为胜
人数限制:x人一组。
嘉奖规章:参加得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在嬉戏中请家长留意幼儿的安全,协作孩子的速度,防备摔伤。
13、青蛙跳水
嬉戏规章:幼儿手拿x个乒乓球,幼儿往地上砸,家长用小篮子借助反弹后的乒乓球,多者为胜。
人数限制:x人一组。
嘉奖规章:参加得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在嬉戏中请家长留意幼儿的安全,协作孩子的速度,防备摔伤。
14、串珠
嬉戏规章:小朋友们依据教师的图形颜色穿珠子,时间掌握在一分钟,一分钟完毕后,穿的最多,并能根据颜色规律排列的幼儿得奖。小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
人数限制:x人一组。
嘉奖规章:参加得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在嬉戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。
15、丢筷子
嬉戏规章:幼儿及家长各持x支筷子,分别投入相应的器皿中,多者为胜。
人数限制:x人一组。
嘉奖规章:参加得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:提示幼儿拿到筷子时,肯定要留意安全,不要让孩子拿着筷子处处跑。
六一游园活动筹划方案中学篇十
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育学生的力量,从而全面地推动素养教育的实施。
1、12:50前各中队及活动点做好预备,少先队员及负责教师准时到位。
2、1:00队员开头游园。
3、3:30游园完毕,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动完毕。
各中队教室及学校操场
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开头预备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与预备道具等。)
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项预备,在班级门前,惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规章等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣,比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得嘉奖记载。
2、参加的队员在玩每一个节目时,假如参加人数较多,则要排队等候,同时为保证参加的`公正性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。
3、各中队必需细心布置好自己的活动场地,节目必需有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进展、队员参与游艺次序的安排以及游艺嘉奖的记载。
1、各节目规章,有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规章要求上黑板。
3、队员游园后,所得嘉奖记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规章,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动完毕后,各中队要搞好卫生工作。
5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参加率最高的节目评奖。
组长:宋**副组长:胡**、唐**
成员:各中队辅导员
游园活动总协调:周**、徐**、沈**、金**、周**
奖券核对负责:史**
奖品发放:余**、林**
一等奖:完成25——29项活动。
二等奖:完成20——24项活动。
三等奖:完成15——19项活动。
四等奖:完成10——14项活动。
五等奖:完成5——9项活动。
六等奖:完成1——4项活动。
六一游园活动筹划方案中学篇十一
六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢乐,欢乐与欢跃的六月,孩子们翘首期盼的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日,我园打算举办一个亲子游园活动。整个活动主要以嬉戏的方式来进展,让珍宝们和爸爸、妈妈在嬉戏中一起度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。
:上午
:xx幼儿园中三班活动室
:
1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验嬉戏的.乐趣,增进亲子感情。
2、培育孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识,让孩子的各种技能技巧得到熬炼。
3、增加家园联系,促进家园共育。
1、活动室门前做好嬉戏海报,写好嬉戏内容、规章
2、各嬉戏负责人提前预备好嬉戏需要的材料
3、幼儿园预备活动奖品和礼品
4、提前通知家长参与活动
亲子嬉戏:穿大鞋
嬉戏预备:场地划分、小椅子
嬉戏玩法:由一名家长与一名幼儿参与,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿动身向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
六一游园活动筹划方案中学篇十二
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活泼同学们的身心,推动素养教育的全面进展,和让全校全部的小朋友们欢乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
:
20xx年5月30日
各班级自由组织场地的活动范围。
“六一”游园活动。
全体教师
总指挥:
现场指挥:
后勤指挥:
负责教师:全体教师班主任
1、分七个年级进展游园活动。
2、学生游园时不能乱起哄,要按挨次排队参与各游园工程,听从指挥,遵守纪律。
3、学生游园时,要保持校园洁净干净,不要乱扔垃圾杂物。
4、在嬉戏过程中留意学生安全。
5、游园活动完毕,各班负责清理场地。
1、负责各个工程的教师请制定好游园规章,并预备好活动用品。
2、负责各个工程的.教师请布置好场地和出入口。
3、活动工程由班级各自创设。
4、黑板上可以布置和本班工程有关的题目,并说明嬉戏的规章。
如:挟弹子(可以边上附上图画,并写清嬉戏规章)
六一游园活动筹划方案中学篇十三
一、活动内容
(一)新队员入队
(二)体育工程
1、篮球竞赛
2、乒乓球竞赛
3、拔河竞赛
4、赛跑竞赛
5、跳绳竞赛
6、呼啦圈竞赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
1、新队员入队仪式
2、跳绳竞赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑竞赛:
(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组竞赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组竞赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球竞赛:每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河竞赛:分低、中、高年级组,人数依据实际状况来定,男女生分组进展竞赛。
6、呼啦圈竞赛:每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛:五、六年级,只限男生。
1、“跳绳”的裁判:
2、“呼啦圈”的裁判:
3、“赛跑”的裁判:
4、“拔河”的裁判:
5、“篮球赛”的裁判:
6、“乒乓球”的裁判:
7、负责登记、拍照:
8、总负责人:
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、乒乓球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进展。
2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进展。
3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进展。
4、其它工程竞赛挨次:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
竞赛:5月31日上午进展。
5、游园活动下午3时开头。
1、集体奖:颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名,学校赐予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
六一游园活动筹划方案中学篇十四
1、幼儿能积极参加各种嬉戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过节的欢乐。
2、在参加嬉戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性力量。
1、活动室环境创设:
二楼小一班教室后空地——小投手(xx负责)
二楼中一班教室后空地——跳房子(xx负责)
二楼电脑房——套套乐(xx负责)
二楼舞蹈房——抢椅子(xx负责)
一楼早教室——喂喂动物宝宝(xx负责)
一楼小四班教室后空地——小钓手(xx负责)
大厅——赶小猪(张园负责
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