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PAGEPAGE1学校“校内专业技能竞赛”方案一、开展校内专业技能竞赛的专业：学前教育专业、音乐专业、影视表演专业、播音主持专业、美术专业、室内设计专业、平面设计专业、电子商务专业。二、校内专业技能竞赛的时间地点：XXXX年3月29、30、31日（周二、周三、周四），地点:排练厅。具体时间及项目安排另行通知。三、校内竞赛的专业部、专业、年级、竞赛项目及数量：（一）学前教育部专业竞赛项目学前教育一、二年级竞赛项目：1、声乐每班3个节目，至少有一个小合唱（15人以内），题材及表演形式不限，限时6分钟以内，每个节目演唱一首歌曲，要求钢琴伴奏。2、器乐每班3个节目，题材及表演形式不限（西洋民族乐器均可）；3、舞蹈每班2个节目，题材及表演形式不限，群舞（人数不超过24人），限时8分钟以内。4、讲故事、语言类比赛：班级预赛，一年级每班选出2人参加校级决赛，从指定故事作品中选择一个，进行现场比赛，限时5分钟以内（具体比赛方案另定）；二年级每班两个节目，以朗诵和儿童剧为主，其他形式可做表演。5、美工手工作品展及简笔画比赛（具体比赛方案另定）（二）艺术高中部专业竞赛项目音乐、影视播音一二年级竞赛项目：声乐、器乐、舞蹈（班级学生的1/2）。1、声乐，题材及表演形式不限（独唱、重唱、小合唱，表演唱等均可）限时6分钟以内，每个节目演唱一首歌曲，要求钢琴伴奏；2、器乐，题材及表演形式不限（西洋民族乐器不限）；3、舞蹈，题材及表演形式不限，群舞限时8分钟以内；（三）艺术设计部及高中部美术专业竞赛项目美术、室内设计、平面设计一、二、年级竞赛项目：阶段式画展、设计展（辅导教师美术教研组任课教师）。（四）电子商务专业竞赛项目（具体方案另定）四、竞赛细则（适用于幼音、影表、播音主持专业）1.竞赛办法:根据报名情况，各竞赛专业项目按抽签决定比赛顺序。2.评分标准:评委根据选手现场的音准、节奏、作品难度、作品完整性、舞台效果、台风等方面表现，综合考量，当场打分。A、声乐:发音方法正确、音准3分声情并茂,字正腔圆4分乐感好,节奏感好2分台风自然、大方,服装1分B、器乐:乐曲难易程度3分乐曲表现完满(节奏、强弱、连贯性)4分姿势正确、手形好,指法合理2分台风,服装1分C、舞蹈动作技能技巧3分舞台表演效果4分动作整齐度完整性2分台风、服装1分D、故事、朗诵、儿童剧普通话标准3分语言流畅、情节完整4分舞台表演效果2分台风、服装1分3.评分办法参赛节目满分为10分，评委打分保留一位小数，去掉一个最高分和一个最低分，平均分数即为该节目的最后得分。五、竞赛奖项设置1、为了调动学生参与专业技能竞赛的积极性，学校成立校内专业技能竞赛评审委员会，由学校领导和专业评委组成，对竞赛进行打分评判。2、竞赛评出一、二、三等奖及优秀奖，获奖比

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