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文档简介
1/1感恩父母升学宴演讲稿感恩父母升学宴演讲稿
母亲是伟大的,母爱是无私的,看到当年膝下的小儿长成了大小伙子,看到当年嗷嗷待哺的小鸟展翅高飞,而自己的花样年华都化做了丝丝母爱,考上大学了,今天是升学宴。以下是给大家带来的几篇感恩父母升学宴演讲稿,供大家参考借鉴。
感恩父母升学宴演讲稿1
各位来宾各位朋友:
大家晚上好!
在这花红柳绿、瓜果飘香的盛夏,我们相聚在燕京大酒店,共同庆祝刑大姐的爱子xx以优异成绩被黑龙江大学录取。首先我谨代表xx同学和他的父母对前来道贺的各位亲朋表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下面,让我们用最热烈的掌声有请大姐一家登场。首先让我介绍一下,站在我身边的这位:文质彬彬,相貌堂堂,高大英俊,风流倜傥,可谓是集父母优点于一身的小帅哥,就是本晚宴会的主角——xx同学。读书人都知道,十年寒窗,辛苦寂寞,不但要面对书本的枯燥,还要抵制玩伴们的召唤和女同学的诱惑。所以
慧,更是对他理想远大,意志坚定的奖赏。当然过其中更少不了父母的叮咛和恩师的教导。
今天,有恩师就于高座。如果说学生是枝头绽放的鲜花,他就是散播光和热的太阳,如果说学生是秋日成熟的硕果,他就是辛勤灌浇的园丁,如果学生是迷途的羔羊,他就是领路的航灯,启发心灵的智者。他就是小xx小学的老师,现在请你到前台来,让学生和家长当面把感谢送给您!
请老师讲话
母亲是伟大的,母爱是无私的,看到当年膝下的小儿长成了大小伙子,看到当年嗷嗷待哺的小鸟展翅高飞,而自己的花样年华都化做了丝丝母爱,倾注在爱子身上。我想此时此刻刑姐一定感慨万千,那么下面就有请刑姐和王凤梅用绝对不一样的形式,说说他的儿子。
父爱如山,父爱似海,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛,虽然面对孩子的淘气,父亲有时表现的过激,但是爱之深责之切,那正是父亲盼你成人的表现。所以,你一定要好好谢谢你的爸爸,对爸爸深鞠一躬,说声爸爸,我永远忘不了你的恩情。
今天,儿子既将跨入高等学府,面对着多年来一直关心、关爱儿子成长的亲友,同事们,请父亲讲几句肺腑之言。
一分耕耘,一分收获。可能大家还不知道,小xx不但人听话、学习好,还多才多艺,此时此刻,小要用一曲琴声来汇报一下他的成绩,答谢各位的关爱。
学生讲话
将相本无种,儿女当自强,考入大学,只是你走向人生高峰的第一步,今后的路还很长很长,希望你好好把握和珍惜,以后取得更辉煌的成绩。
朋友们:今夜阳光明媚,今夜多云转晴,在这样温馨的夜晚,主人已为我们备下美酒佳肴,让我们斟满酒、高举杯,祝愿xx同学在今后的日子里学业有成,前程似锦;也祝我们在座的各位家庭幸福、和谐美满,干杯!
感恩父母升学宴演讲稿2
尊敬的各位来宾和亲友们:
你们好!
首先让我代表全家向光临的各位来宾及亲友们表示热烈的
欢迎和衷心的感谢!
作为父亲我为女儿实现自己梦想而无比激动和高兴。所以我今天宴请各位,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,共同度过一个美好的良宵。
女儿能够取得今天的成绩,是和她的恩师谆谆的教诲,在座亲友的鼎力相助分不开的,所以我还要郑重地说声谢谢你们!
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是他人生旅途步入社会所踏出的第一步,希望他在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学业有成,一路高歌。
最后让我再次向各多年来对我关心和帮助的来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、永保康健,事事如愿!万事通达!
还有华兴酒店的的工作人员!
感恩父母升学宴演讲稿3
尊敬的各位亲朋:
大家中午好!
今天,我们相聚在环境幽雅、空气清新、美丽、宽敞的紫轩阁大酒店,来庆祝我的小女儿姗姗金榜题名,共同分享我家的喜悦,此时,我的心情万分激动。
学,实现了自己多年的梦想。希望她以此为一个新台阶,再接再
厉,把自己的专业课学通学精,来回报家乡父老,回报社会,同时,我也希望她在这个新起点上,更加刻苦努力学习,不断取得优异成绩,希望她在不远的将来一定会成为一名优秀的学者、专家、科学家,我期待着那一天。
今天,我还要向各位亲朋好友表示感谢,你们的到来,让我享受到了亲情、友情,我会更加珍惜它,让我的小女儿也懂得珍惜,成为她人生的一笔精神财富,谢谢你们的到来。
今天,我还要感谢为我小女儿升学宴作出工作的领导、同学、同事他们的关心支持,他们的不辞辛苦,让我不能忘记,同时,我还要借此机会,向在备考、考试、报考过程中给予关心帮助的
和我的小女儿不会忘记你们的。我还要感谢紫轩阁大酒店的老板、经理及全体员工,为我们提供了丰富的午餐,祝愿你们的酒店生意兴隆,财源广进。
最后,让我们在这个喜庆的日子里,开怀畅饮,共同度过这美好的日光。
谢谢大家!
感恩父母升学宴演讲稿4
尊敬的各位亲朋好友、老师:
你们好!
今年高考,我以理科六百七十分的成绩荣获全市第一名,此时此刻我的心情无比激动,对各位光临本人的状元宴表示由衷的感谢。
首先,我要感谢我的父母,在“望女成凤”思想的左右下,在“不能让孩子输在起跑线上”理念的指导下,我的母亲在怀上我的
个辅导班之间“辗转腾挪”。
虽然扼杀了童趣,但却换来了“知识容器”的美誉,值得!
其次,我要感谢我的老师。
我经过千灾百难的考场磨炼,千回百折的题海大战,千辛万苦的昼夜交替,终于让我抓住了这个千载难逢的良机,在千军万马的学生中夺取了状元之位。
虽然湮灭了个性,湮灭了创新,但提高了分数,夺取了“考试机器”的称号,值得!
第三,我要感谢盗版书商,是他们想教师之所想,急学生之所急,先家长之忧而忧,出版了大量廉价的“模拟试卷”、“卷王考典”,这让我们这些穷家小户的学生能够每学期做几十套资料而少花数百元钱。
虽然我们的“努力”让书商变成了富翁,但他们让我们心无旁骛,一心只读“圣贤书”,成为了“考试霸王”,成就了“双赢”,值得!
最后,我要感谢制定考试评审制度的官员们,“分数面前人人平等”的录取原则为我这个只会考试的学生荣获状元奠定了基础,重记忆轻能力的高考题目给我这个只会听老师话的学生提供了飞翔的空间,学校的“火箭班”、“重点班”为我的可持续发展创造了条件。
得太好了,我戴六百七十度的眼镜,考了六百七十分,真灵!
司亚宁作品以一位高考状元在状元宴上的答谢词为切入点,对现行的教育制度提出了批评。
主人公依次对父母、老师、盗版书商等人表示感谢:正是父母为了让“我”参加各种辅导班,才“换来了知识容器的美誉”;正是在老师的引领下、“我”经过了千辛万苦的奋斗才“夺取了考试机器的称号”;正是盗版书商提供了廉价的考试资料,我们才能“心无旁骛,一心只读圣贤书,成为了考试霸王”;正是考试制度的制定,“分数面前人人平等”,我这个“只会考试的学生”才有了成为状元的基础……然而我们也看到这样的状元付出了怎样的代价:“扼杀了童趣”、“湮灭了个性”、“湮灭了创新”。
我们不禁要问:教育的目的是什么?无论从个人角度还是从国家角度来说,教育难道就是为了一个分数而去将一个个充满活力的孩子变成机器吗?
教育关系着新一代的成长、关系着国家的未来,稍有不慎,就可能将天才毁灭,而更可悲的是毁灭之后人们还没有发觉。
在一个没有大师成长条件的环境下,能寻找到的只是一个个“考试霸王”……作品的特t点在于构思巧妙、形式新颖及反讽手法的运用,本意不在赞扬而在于讽刺,一个个“值得”后面隐藏了诸多的辛酸与无奈;此外,作品结构清晰、条理清楚,然而揭示问题过于笼统,有概念化的倾向。
若能突出一下主人公如何一步步丢弃掉自己对知识的真正
感恩父母升学宴演讲稿5
各位家长、老师、同学们,大家上午(下午)好!
一中学,现在已经被北京大学光华管理学院录取。很荣幸今天可以在这里和大家交流。(向台下听众鞠躬)大家也都知道,这次活动是几个和我一样刚参加完高考的学生组织的。七月初的时候我
不会亏待我。我当时就同意加入了。因为我基本没有当众演讲、抛头露面的这种经历,我觉得可以抓住这个机会锻炼一下自己。至于挣钱,我就没往这方面考虑。因为我估计票也卖不出去几张,他们几个不要让我出钱就可以了。看这阵势今天来的人还不少,
持!(向台下观众鞠躬)
我想大家买了门票听我们几个在这儿说,主要还是想借鉴一
首先我问一下,在座的同学有多少是文科生,或者以后有学文的意愿,请举一下手。恩,好的。再问一下刚才举手的同学,你们当中有多少是真正对文科感兴趣,或者擅长文科,而不是为了躲避数理化而学文、或者有学文的意向的?请再举一下。恩,
一个大单间,而剩下五门课呢是挤在一间房。那大家说奇怪啊,我们文科生把数学当大爷养着,它拿我们当奴才使唤。其实不是这个意思,因为只要你没有聪明到或是傻到一定程度,每个人左右脑的发达程度都是不平衡的。也就是说,有相当一部分人在数学的学习上确实存在"器质性“的困难,而且这种情况在右脑相对
发达的文科生身上更为普遍一些。但是,有困难不是学不好、甚至放弃数学的理由。150分的数学占到高考总分的五分之一,但它对文科生的重要性绝对大大超过五分之一,我们输不起。以我自己为例,大家都知道,语文和英语大家很难拉开差距,今年文综的大题判的又非常死,整个自治区的得分都很低,那毫无疑问,能够让我们脱颖而出的就只有数学一科。我今年高考的数学成绩是148分,这个分数在理科不算什么,但是对于文科而言,确实是太给力了。
其实我在高一文理分科之前,数学学得相当烂。当时我在火箭班,我们数学老师是大名鼎鼎的高占华,当然现在他已经不在包一中干了,去伊盟挣年薪了。高老师号称是我们包一中水平最高的数学老师,但其实他是以辅导数学竞赛见长的。大家知道数学竞赛的难度是相当奇葩的,这个高老师竞赛辅导惯了,对简单题就基本不屑了。基础知识、定义定理上课基本不讲,因为他默认我们都掌握了。但是我真的没有其他同学那么聪明,很多时候高老师在黑板上写一个题,我还在那儿摸不着头脑呢,他就用伊盟话宣布说:“唉,宰四个简单题”。所以我的数学成绩也就可想而知了,最差的一次再少3分就不及格了,高老师还说:“唉,这么简单乃卷答完还能睡一觉”。当然了,我完全没有指责高老师的意思,他是我最佩服的一位数学老师,只能说我并不适应他
塌糊涂并不是因为刚才提到的“器质性”问题,而是学习的路径有
了偏差。万丈高楼平地起,我必须反复强调的一点还是老生常谈的基础知识问题。对数学而言,基础知识主要是各种定义、定理和公式。一个连基本的三角恒等式、二倍角公式、正余弦定理都需要不时查阅的学生,是不可能有很快的解题速度、更不可能面对难题应对自如的。熟练掌握定义、定理和公式之后,大量并且高效的练习才成为可能。练习的重要性对于各科都是不言而喻的,对数学而言尤为关键。目的主要有三个:见识各种题型并掌握其解题思路;锻炼运算能力,提高准确率;调整答题和应考的心理状态。
基于此,在练习的过程中应该注意以下几点:(一)中等及偏易的题为主,难题为辅,过于复杂的题可以适当舍弃。在全国各套数学卷中,内蒙使用的新课标全国2卷难度较为适中,文科数学更是如此。因此,在练习的过程中要着重打牢基础、做好中等题和简单题,努力提高准确率,在有限的时间内尽可能多的得分。对于大多数同学而言,把过多的时间投入难题的解答,并不意味着你在考场上就一定做得出难题,可能适得其反,打击了你学习的信心,降低了整张卷子的得分率,还把自己搞的身心疲惫,终究得不偿失。(二)练习的过程中要重在总结、分析。准备一个错题本是必须的。这个本子上需要不断积累在课上和课下的练习过程中学到的题型及其解题思路、方法、技巧,还有对错题的分析和反思。错题本不仅要写,更要经常翻看、逐步内化,这样数学水平才能稳步提高。(三)局部与整体有机结合。这里所说的“局
部”,指的是每一块的题目,“整体”指的是高考模式的综合练习。
往往是学了后面忘了前面。
总复习会以每一模块的知识为基础来进行,从必修一至五到选修课本一个一个复习,并随之扩大考试范围,让大家逐步适应综合卷。在这个过程中,既要结合自身情况,通过局部练习加强薄弱环节,又要整合知识,锻炼综合卷的解答技巧,提高全卷得分率。这就好比爬山,既要踏稳每一步,又要不断向上攀登,而高考不过是这座山上的一个观景台。(四)最重要的当属运算的准确率。算不对等于不会,而要算对,大量的练习和好的习惯至关重要。练习前面已经提到了,而所谓“好的习惯”,
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