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文档简介

——文学作品阅读复习专题阅读理解答案的准确、完整、规范阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第1页!年份小题数题分平均分得分率20004188.9349.6%200141810.6859.3%20024188.8249%200341810.5758.7%200441810.9460.8%20055229.6243.7%200441810.9660.9%200541810.156.1%高考主观题得分情况阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第2页!孔子、庄子、释迦牟尼、帕斯卡尔、李白、爱因斯坦在作者眼中是“似乎远离人群的人”,你如何理解文中“似乎”一词的含义?(3分)文章列举这些人物有何作用?(3分)越来越接近精神的天空阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第3页!答案特点建议“似乎”一词是一颗神性的灵魂,超越的灵魂,丰富而高远的灵魂,在人群里挤压、发酵出来。表意不明,语言不清晰,有语病1、整理自己的答题思路2、答题完毕再检查(0分)你如何理解“似乎”一词的含义?(3分)阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第4页!答案特点建议他们都有伟大的灵魂和精神,他们都有一种高度,一种空旷,一种庄静,愿与天地对话,与万物对话,与永恒对话。心中无底,盲目照抄1、明确题意,明确答题方向。2、注意筛选整合,抓关键句,关键词(句子的中心词)。(0分)文章列举这些人物有何作用?(3分)阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第5页!似乎:“似乎”即好象之意。“似乎远离人群”:好象远离人群,又好象并未远离。①他们行为上远离人群,思想上超越大众;(1分)②他们带着人群的全部困惑和痛苦走出人群,又将丰盛的精神礼物(“思想的星光’“亦可)带回给人类,因而实际上并未远离人群。

(2分)孔子、庄子、释迦牟尼、帕斯卡尔、李白、爱因斯坦在作者眼中是“似乎远离人群的人”,你如何理解文中“似乎”一词的含义?(3分)文章列举这些人物有何作用?(3分)

阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第6页!准确:1、要有文本意识2、要审准题意3、要定准范围完整:1、要挖掘隐含信息,掌握答题角度。2、看分答题,不遗漏3、要有联系的观念,懂得筛选整合规范:1、形成答题格式2、掌握常识,用词规范3、语意明确,表述清晰、简练,小结阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第7页!一日的春光15.“我不信了春天”,作者为什么反复这样说?这样的写法有什么好处?(6分)答:①苦苦等待春天,春天却迟迟不来;②许多次春天刚一露面,就被寒风冷雨驱散在;③到处寻找春天,却发现春天早已远引。(4分)欲扬先抑,突出(反衬、对比、铺垫)下文的“一日的春光”。(2分)阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第8页!答案特点建议脱离文本,主观臆造“现代文阅读的答案就在原文中,不要凭空去想。”要有文本意识,要依靠文本去筛选答案。我们生活在人群中,吃穿住行在人群。(0分)你如何理解“似乎”一词的含义?(3分)阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第9页!答案特点建议“似乎”表明他们并不未远离人群,他们为人群带来丰盛的精神礼物,追寻被人群遗忘的终极命题,把思想的星光带给人群。不能全面把握题意,答案缺漏1、审清题意,把握隐含信息2、看分答题,超过2分,基本上有两点。(2分)你如何理解“似乎”一词的含义?(3分)阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第10页!答案特点建议作用:人不可能完全离开人群,但可以远离庸俗的世界,寻找精神的天空,可以让我们的心和灵魂在世俗中更清澈,更好的体现个人价值。缺少角度,缺少规范1、把握有关表达技巧的类型和作用。2、可以两个方面着眼,一是内容主旨方面,二是表达效果方面。(0分)文章列举这些人物有何作用?(3分)阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第11页!①表明了伟大的灵魂和精神创造是如何产生的,增强了文章的说服力;(2分)②丰富了文章内容,增强了文章的感染力。(1分)……在人群之外,我们还需要一种高度,一种空旷,一种庄静,去与天地对话,与万物对话,与永恒对话。伟大的灵魂、伟大的精神创造就是这样产生的。孔子独对大河而感叹时间的不可挽留……结合考查的角度:1、内容主旨方面,二是表达效果方面答“作用”题:动宾式词组。阅读理解答案的准确、完整、规范共14页,您现在浏览的是第12页!一日的春光14、“我要尽力地吞咽今年北平的春天”,这里的“吞咽”的含义是什么?作者说这句话,表达了什么样的感情?(4分)答:“吞咽”的含义:尽情的享受。(2分)

表达了【在寒冬中对春天强烈的】期盼之情。(2分)阅读理解答

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