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文档简介
广省莞寮信学八级理册第7《动力单元试新教一、选题每题3,共33分题号1234567891011答案1、列一些场景,运用学过的物理知识分析正确的是A.同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球受到摩擦力的作用B.人在百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用C.人在做引体向上,当他在杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D.宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,不重力的作用。2、图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
图3、煌曲子词中有这样的词句:“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是:A.山和船B.船和山C.地面山D.河岸和流水4、列事例中,属于避免惯性带来危害的是A.拍打刚晒过被子,灰尘脱落B.锤头松了,锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C.汽车在行驶要保持一定的车距D.跳远时,助能使运动员跳得更远5、年5月31日牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大赛创造了9.72s的最新100m世纪录他在此次100m大赛中的平均速度约为A.1Okm/sB.l0m/sC.10dm/sD.l0cm/s6、红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是A.迎面走来的人.旁的树木C.小红骑的自车.身边超的汽车7在2008北奥运圣火传递活动中现场某记者同拍下了固定地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图5所。根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是:1图
A.甲火炬一定静止甲火炬一定向右运动C.乙火炬一定静止乙火炬一定向左运动8、直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为A.手的握力等瓶子所受的重力B.手的握力大瓶子受重力C.手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的摩擦力大于瓶子所受的重力9、物体在平衡力作用下,做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失,则物体将A.立即停止运逐减,最终停下来C.仍然做匀速线运动D.在水平方向匀速直线运下去10、列说法中正确是A.饺子皮上捏了漂亮的花边,是力改变了物体的形状B.高速行驶的车不容易停下来,是因为速度越大,惯性越大C.泼水时,水盆后,由于持续受到盆的推力而向前飞去D.静止在水平面上的杯子,受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力11示机的度匀速上升时机对人的支持力为N列说法正确的是:A.升机静止在十楼时对人的支持力小于500B.升机以1.5m/s速匀速上升时对人的支持力大于500N.升降机以2m/s度匀速下降时对人的支持力小于500D.升机以1/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
图二、填空题每空3分共39分)12、图3所的一些物理相关的生活现象中,图3主表示力能使物体发生形变;图3主表示力能使物体运动状态发生改变主要表示物体具有惯性填()()()图313、图6同学幸运地身体验了一次极限运动,当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时感“旋地转地面上的人和建筑物都在旋转。这时他选取的参照物是;2图
当他乘坐的汽车位于如图所示位置时,他自身受到的重力方向是。14遇到冰冻天气,株洲大上汽车追尾事故频发,主要原因是,方面,汽车在紧急刹车时由于汽车具有总要滑行一段距离才能停下来另一方面当面结冰时,轮胎与地面间的摩擦变,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比面没冰雪时。15、8所,水平桌面右端固定一定滑轮,轻小盘通过一绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连当小盘内放有重力为0.5N的砝使未被拉动木受到的摩擦力大小为N;当小盘内放有重为0.6N的码时,木块正好作匀速运动,当小盘内放上重为的码时,小盘拖动木块动,当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为N。
图16、汉口开往北京列车晚上21:11开车第二天上7:21到达京,两地间铁路线长1205Km,列全程运行的平均速度是Km/h(取整数庆这次提,乘务员买了一只绣球挂在正常行驶的车厢顶棚上,一乘客看见绣球突然向前方摆动,说明列车正在;若绣球突然向右侧摆动,说明列车正在;高速列车设计成子弹头形,主要目的是为了。三、实验与探究题(14分17、探究牛顿第一律的验中,如图11所示同一小车从同样面同高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动.图11(1)为什么要让小车从斜面同一高度滑下?_____________________________________________(2)小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了:_____________________________________________(3)对这个实验作进一步推想,可以得出什么结论?__________________________18.探究“二力平条件的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如下图所示。老师指出乙组3
同学选择的器材更加合理,其原因是:________________________________。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能________的点,并通过调整________来改变和的大小。(3)保持与相用手将小车扭转到下图中的位置松手后,小将法此置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪一个条件?___________________________四、简题5)19、远运动员都是先跑一段距离才起跳,这是为什么?五、计题9)20图13所从某地往南京方向匀速行驶到A地时内的钟表显示l0hl5min.到达B地,钟表显示为10h45min.求:(1)车A地用了多少小?图13(2)车A地的速度;4
(3)车仍以该度继续匀速行驶,从B地达南京需要多长时?答案一、选题每题3,共33分题号答案
1A
2A
3B
4C
5B
6C
7D
8C
9C
10A
11D二、填题(每空3分,共分)12)()()、车(驾驶员、乘客、座椅等合理可给)竖向下14、性小15、0.50.6、119刹(或减速)左弯减空气阻力三、实与究(14分17)小车滑到斜面底时,具有相等的速度()车受到的阻越小,小车运动的路程越长()果小车在绝光滑的水平面
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