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猜谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无味道，没它活不了。第二章空气与生命

第一节空气文成二中探讨：

你用什么例子说明空气的存在？空气是由什么组成的呢？活动天地我也来当科学家拉瓦锡（1743—1794）法国化学家，他建立料燃烧理论，创立了化学物质分类新体系，开创了化学发展新纪元。第一个证明空气是由氧气和氮气组成的科学家。拉瓦锡和他的实验近代化学之父--拉瓦锡活动天地探究内容：测定空气成分试验仪器：水槽、钟罩、蜡烛试验过程：钟罩到扣在水槽中，蜡烛在钟罩内充分燃烧，视察钟罩内液面的变更。我也来当科学家问题；空气中氧气的比例大约为多少？思索：利用身边的材料，设计试验测定空气中氧气含量？试验：P35空气中氧气的体积约占整个空气体积的1/5结论：实验：空气的组成成分氧气二氧化碳氮气稀有气体其他气体（21%）（78%）水蒸汽及杂质（0.03%）（0.94%）（0.03%）体积分数请动手画一画：试用模型表示空气的组成。一百份体积的空气空气组成的模型（体积分数）氧气（O2）21％氮气（N2）78％稀有气体0.94％二氧化碳0.03％其他气体杂质0.03％二、空气的利用阅读课本P35—36思索：1.氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体分别有哪些用途？氧气是供应呼吸的重要物质；燃料燃烧离不开氧气；钢铁冶炼、金属焊接等也须要氧气。O2N2氮气是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；氮气不活泼，食品包装时常充入氮气以防腐；液态氮常用作制冷剂。CO2二氧化碳可用于制纯碱、尿素、汽水。固态二氧化碳又称干冰，做致冷剂、人工降雨。稀有气体氦、氖、氩、氪、氙、氡性质特别稳定，可被填充在灯泡中，用于制造多种用途的电光源。4、稀有气体又叫惰性气体稀有气体可作爱护气，可用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等灯色气体

玻璃管颜色大红氖无深红氖淡红金黄氦淡红蓝体积分数：氩80%氖20%

淡蓝绿体积分数：氩80%氖20%淡黄紫体积分数：氩5%氖50%无霓虹灯的颜色1.对于空气中氧气含量的测定试验，若倒吸入水的量不足集气瓶容积的五分之一，请找寻其失败的可能缘由。2.食品包装袋中充入的氮气还是二氧化碳？你能否设计一个试验进行验证。请与同学们沟通你的设计方案，并合作完成这一试验。课后延伸提出问题：我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？探究活动1.当向澄清石灰水里通入二氧化碳时，会变浑浊，这一现象来检验二氧化碳。2.有人曾对人体呼吸作用进行探讨，得到吸入的空气和呼出的气体成分如下表：氮气氧气二氧化碳水蒸气其他吸入空气78210.0

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