一年级下册《综合实践活动》全册教案【完整版】

#2121第九课时课题：比眼力教学目的：1、培养学生的观察能力。重难点：学生学会细心观察。课时安排：1课时教学过程：一、组织教学。二、 导入新课同学们，今天我们来做游戏，注意观察，老师手中的笔有几支?学生回答。教师出示课题：比眼力三、 新课教学1、 学生观察P33页的图。再说说。教师行间辅导。2、 在观察P34-35页，填一填。教师指导。3、 玩数字游戏。4、 拓展四、 小结第十课时课题：爱鸟护鸟我知晓教学目的：1、培养学生爱护动物，爱护环境的良好习惯。重难点：培养学生爱护环境的良好习惯。课时安排：1课时教学过程：一、 组织教学。二、 导入。同学们：你喜欢鸟吗？生回答。今天我们来了解怎样做才是爱鸟呢？板书课题：爱鸟护鸟我知晓三、 教学新课：1、 观察P37页，认一认。说说鸟名字。自己还认识那些鸟？2、 出示谜语：学生猜一猜。再说说鸟对人类有哪些益处。3、 看图讲故事。4、 我们应该怎样做，才能保护鸟类。学生讨论。教师总结四、 小结，惊天我学会了保护鸟类，在以后我们要行动起来。不要让别人伤害它们，保护好自然环境，鸟儿才有自己的家。第十一课时课题：宝贵的水教学目的：1、让学生了解没有水，就会没有生命。2、培养学生珍惜水资源。重难点：1教育学生珍惜水资源，热爱大自然。喝干净的水。课时安排：1课时教学过程：一、 组织教学。二、 导入新课：同学们，我们每天吃了那些东西？学生回答。（食物、水等）水是人类不可缺少的资源。我们要怎样对待它呢？今天学习后，你们就知道了。板书课题：宝贵的水三：新课教学。1、 看图说话41页2、 让学生说一说，水的用途。3、 教师发言。4、 通过了解，生活不能缺少水资源。5人类每天都要喝水，那要哪些水才安全呢？是不是所有的水都能喝？6、看图说说。7、判断44页的做法。四、教师小结。第十二课时课题：保护我们的牙齿教学目的：1、让学生学会保护自己的牙齿。2、养成良好的卫生习惯。重难点：1、培养学生良好的卫生习惯。课时安排：1课时教学过程：一、 组织教学。二、 导入：同学们：同桌看看对方的牙齿。说说自己发现了什么？学生说说。教师出示课题：保护我们的牙齿三、 新课教学。1、 看图编故事45页。2、 学习46页内容。A、牙齿的分类。3、 我们应该怎样保护我们的牙齿？看图47页说说。4、 教师联系生活谈谈。四、 小结。第十三课时课题：神奇的太阳灶教学目的：1、培养学生的观察能力。重难点：让学生在生活中实践。课时安排：1课时教具准备：玻璃瓶镜子温度计教学过程：一、 组织教学。二、 导入：1、在生活中，你们注意观察了吗？当有水的瓶子，放在太阳下晒，会有哪些变化？生回答。今天，我们学习后自己做一做。板书课题：神奇的太阳灶三、 新课1、 看图48页。想想。再说说。2、 教师做一做。3、 学生在做。4学生说说自己的发现。四、 小结。第十四课时课题：气球火箭教学目的：1、培养学生的动手能力。发挥他们的想象力。重难点：1、培养学生的动手能力。教具准备：气球线教学过程：一、 组织教学。二、 导入：同学们：你在电视上看到过火箭吗？今天，我们来了解一下。板书课题：气球火箭三、 新课教学1、 学生看图52页。再说说。2、 想一想，教师手拿起球。如果老师松开手，气球会怎样？