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第页共页年度考核表个人工作总结中学老师2023年度考核表个人工作总结中学老师2023【一】我于x月x日接任初x〔x〕的班主任,我反思了这一年的班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内可以改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩,我既快乐,又担忧,快乐的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生安康成长的引路人,是联络各科任老师的纽带。班主任工作既是艰巨的,这个月我担任了初x〔x〕班的班主任工作。下面是我这个月班主任的几点做法:一、培养和选拔班干部要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析^p,开展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织才能,创始精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权利,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作那么:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于进步了学生干部的工作才能,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任老师亲密配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与老师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进展严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任老师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的方法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,防止学生负担太重,影响学生其他方面的开展。另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进展深化细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最正确的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。三、做好后进生的转化工作在我初x〔x〕班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习缺点所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要擅长发现他们的“闪光点”。比方:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联络,有利于为他们创设一个安康良好的环境,也有利于班集体的建立。在实际工作中,还有许多做法值得我支讨论和总结。四、适当的好心惩罚xx班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完好的教育”,当然采取什么样的`惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违犯教育原那么,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违背纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深化反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩进步。知道内情的同学知道老师在施行惩罚,不知内情的同学那么以为这些同学在为班里做好事,一那么这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二那么在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,进步了班级凝聚力。五、关心他们的生活、学习初x〔x〕班的学生,大局部都是内宿生,因此,我利用课余时间与他们交谈理解他们学习、生活等情况,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,严密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,获得丰硕的成果。年度考核表个人工作总结中学老师2023【二】在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说,我的2023年,工作非常顺利,成长较为迅速!一、政治态度和师德修养我热爱祖国和中国____,忠于人民教育事业,履行老师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面施行素质教育,积极推进二期课改。在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重理论;师生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在老师群众中起表率作用。二、教育研究1、积极参加学校市级课题《xx》的研究工作,并撰写该课题的二级子课题《xx》。2、积极撰写教育教学论文,《xx》一文发表于xx月《xx教育》杂志。3、在今年x月的结合体教研活动中,为我们的同行做《xx》体育专题讲座,于今年x月在xx体育骨干老师研修班上作《xx》专题讲座。三、教学业绩1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面施行素质教育,面向全体学生,积极推进二期课改精神,努力进步日常课的教学质量。在教学中能对教材有深化的分析^p理解,能根据教材的特点和学生的实际情况,结合教育教学动态,科学的传授知识、培养才能、突出重点和分析^p难点。同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂,动作标准、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析^p动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。2、努力进步学生身体素质,培养学生体育终身意识,我任教的班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅。3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进展乒乓球和篮球的根本技术和根本战术的训练,在今年的县级比赛中获得了一定的成绩。4、认真履行班主任工作职责,积极创立温馨班级,为形成浓郁的班级文化气氛而努力。四、引领作用1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。积极探究教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我继续研究学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干老师的作用,逐步成为家长、学生和老师心目中的好老师。2、积极参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的才能。作为一名校级主讲老师,我认真组织学校的教育技术培训工作,受到了县老师进修学校有关领导的肯定。3、作为县体育青年骨干老师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年老师的成长,不遗余力地为青年老师的成长搭建舞台。4、作为一名教研负责人,我充分发挥集体的智慧,团结片内全体成员,实行轮流上研讨课的制度,从而互相取长补短,各抒己见,实在把握每一节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的根底。一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法防止的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和才能用在工作上,相信自己一定可以做好!年度考核表个人工作总结中学老师2023【三】时间过得真快,一转眼2023年又即将完毕,结合这一年学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下:一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会,热爱中国____。利用每周一的班会时间,常学习《xx守那么》及《xx行为标准》,使他们懂得作为一名中学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。二、教学方面在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的根底上质疑;课尾,学生回忆学习过程反思,反思自己学到了什么。2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。3、学生有了讲的时间:老师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的时机。4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,理论证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,老师指导端正写的态度,进步写的训练才能。这种方法通过理论较好。5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,老师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。三、纪律方面抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班

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