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文档简介

教师资格中学教育学冲刺密卷11

一、单选题

1、学校全面实现教育目的的基本途径是（）

A.班主任工作

B.教学管理

C.思想品德教育

D.各科教学

2、依据一节课所完成的任务数，课的类型可分为()

A.单一课和综合课

B.新授课与巩固课

C.讲授课和练习课

D.理论课与实践课

3、德育过程的基本冲突是()

A.教育者与受教育者的冲突

B.教育者与德育内容方法的冲突

C.受教育者与德育内容方法的冲突

D.道德要求与同学已有品德水平的冲突

4、信息加工学习理论的主要代表人物是()

A.奥苏伯尔

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.加涅

5、用来解决做什么和怎么做的问题的学问称为()。

A．感性学问

B．理性学问

C．程序性学问

D．陈述性学问

6、遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

A.先快后慢

B.先慢后快

C.前后一样快

D.没有规律

7、将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是()

A.调整策略

B.复述策略

C.精细加工策略

D.组织策略

8、老师职业道德的灵魂和核心是（）

A.老师职业道德的基本范畴

B.老师职业道德的基本规范

C.老师职业道德的基本原则

D.老师职业道德的基本标准

9、高中老师职业道德品质成熟的主要标志是（）

A.职业道德信念

B.为人师表

C.班级升学率

D.依法执教

10、教育法律关系产生、变更和毁灭的依据是()

A.法律规范

B.法律事实

C.法律权利

D.法律义务

11、属于教育行政法规的文件是（）

A.学位条例

B.上海市同学损害事故处理条例

C.教学成果嘉奖条例

D.教育行政惩罚暂行实施方法

12、一份试卷的题量应当使中等水平的同学()

A.在规定的时间内做完

B.在规定时间的90％内做完

C.在规定时间的80％内做完

D.在规定时间的70％内做究

13、

学科教学目标是指（）。

A.学科各章节教学目标的总和

B.学科各学问点教学目标的总和

C.学科课堂教学目标的总和

D.学科教学的总目标

14、以下表述中正确的是（）

A.嘉奖越多越有利于同学进步

B.嘉奖应适度

C.只应嘉奖优等生

D.某一行为连续的嘉奖有助于增加同学的内在学习动机

15、转化后进生，首先要做的是（）

A.关心后进生树立自信念

B.关心后进生搞好学习

C.做好家访，争取家长协作

D.关心后进生改正缺点

16、布鲁

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