八年级班主任工作计划7篇范文

—八年级班主任工作计划7篇范文班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏，直接影响着将来人才的培育。下面给大家共享八班级班主任工作方案内容，希望能够帮忙大家!八班级班主任工作方案1八班级的同学有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着许多的小毛病，班级的学风还不是很深厚，同学的自我批判意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀同学的拔尖上，并且保证全体同学的平均成果，面对上学期有问题的同学，这学期多做思想工作，保证同学的人数，保证同学的思想能以主动向上的学习看法，打好根底。我准备从以下两个方面绽开班级工作：一、班级管理每月一个主题，强化班会的作用，要让它的确成为班级主动向上的动力之源，让同学看展多形式的主题班会，丰富同学的思想，在紧急的学习生活中，让自己的思想能有一个放松，并且起到对思想的启迪。对有问题的同学，每一星期，做到有回报，有解决方案，有成效的成果汇总，把思想中的问题毁灭在萌芽中。然他们学有所成，在原有的根底上能有一个进步，能从生活和学习中找到自己的闪光点，从而收回心扉把心思用到正地方，做一个合格的中同学。把学习中成果比拟不错的同学，在肯定的时间内，对他的学习状况，按时地反应，让他们在学习中能找到自己的进步，自己的缺乏，时时辰刻的提示自己，形成一种良性的循环，在定期中形成，批判和自我批判，按时地对显现的问题，按时地改正。让班级显现自我管理的良性循环，是我对班级管理的最终目标。二、同学学习这一学期，学习时间比拟短，学习任务比拟重，在较短的时间内，同学的成果有一个较为稳定的进展，使我面对的重大问题，面对着一个问题，我准备从平常抓起，同学的平常作业，同学的周周清，显现问题按时的补救，按时地总结，同学在学习的思想中显现的问题按时地订正，课堂使同学学习的主阵地，抓好课堂是提高同学的重要手段，课堂中无小事，显现的问题，有做好按时的整改工作，使任课老师在上课中上出高质量的课。同学的成果才能在文中求胜。同学的学习，有的老师说全靠同学自己学，他不学我也没有方法，这句话或许是正确的，但我们也应当看到，班主任的重要作用，一个好班级不肯定有一个好班主任，但一个好班主任肯定有成就一个好的班级，假如班级的各方面都提高了，同学就会听从你的指令，亲其师信其道才能对症下药，同学的成果才能提高。爱是不行少的但爱要有限度，必要的严是我们管理的基石，只有严才会显示出我的爱。同学才能在这种良性的循环中，成果稳步提高。这学期的方案，在执行中重在坚持，步步有落实。八班级班主任工作方案2八班级是同学最简单产生两极分化的班级，我所担任班主任的八班级十班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，连续建设好这个班级，特制定如下方案。一、班级根本情况本班共有名同学，其中有5名同学学习仔细，各方面表现突出，有大约15名同学学习比拟努力，但学习方法不够敏捷；大部分同学敏捷有余但缺乏踏实、不够努力，学习成果一般；有近10名同学学习习惯培育不好，缺乏学习自觉性，学习困难较大。二、本学期根本工作要点1、向同学进行思想品质教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。形成勤奋好学，主动向上的班风。2、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。3、激励同学大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。4、连续抓好同学的常规教育，强化《中同学日常行为标准》的落实，培育同学良好的行为习惯。5、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。三、详细措施1、充足利用班会向学行进行思想教育。2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。3、充足利用课堂40分钟向同学进行教育。4、强化班队阵地标准建设，充足利用黑板报、卫生角、竞赛栏等言论工具潜在的教育功能，鼓励同学主动进取，促使班集体建设不断完善。5、常常对同学进行家访，使班级工作得到家长的支持协作。四、班级主要活动内容1、组建新班委会。尽快组建一支工作力量强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工。为了让更多的同学得到锤炼，施行值日班干部负责制强化班级管理岗位责任制。使同学的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下根底。2、思想教育。结合学校的布置，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发同学的学习动力，帮忙同学树立正确的人生观和世界观，提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心，培育同学良好的行为标准，弘扬正气。3、做好常规管理工作。常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象，要按时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，协作政教处强化同学卫生保健和心理健康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生。落实班级文化建设。4、培优转差。强化对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，按时找同学谈心，了解其思想学习情况。激励勤奋好学，树立学习典范，协同科任老师做好优生的培育工作。同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育，强化同学自我管理建设管理小组，同时联系家长，开展家庭教育指导工作：主动与同学家长进行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行教育。5、做好安全防范工作。做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，上学路上不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出安全事故。6、组织有益的活动，丰富同学的生活。在各种活动的过程中，充足发挥集体教育的功能，让同学们自我教育，相互教育。形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。八班级班主任工作方案3这学期我连续担任八班级49班的班主任工作，八班级这一年对于同学来说是一个分水岭，为了使同学能够在这一年时间里，学到更多的本事，进展自己的独特，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教导这批同学熟悉自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还没有较丰富的经验，但我希望能在如今这批同学中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，毕竟班上的同学每一个都是重要的，班主任的任务就是要使同学能更健康的成长。下面是我这学期的工作方案：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神，进一步强化班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化研讨班级中的典型案例，仔细填写同学成长记录，提高德育的实效型。二、工作目标班级根本情况：本学期49班共有同学49名，其中女生22名，男生27名；住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守同学3人，独生子女2人，单亲家庭同学1人。由于单亲、留守等特别原因，班里同学中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校帮忙教育自己的孩子，给班级管理带来困难。由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小搭配作学习方式。虽然我们班同学根底较差，但同学的学习热忱还是较高的，顺应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位同学尽快顺应一种合适自己的学习方法，帮忙他们按时克服学习上和生活上的困难。三、重点工作（一）强化班风建设。1、布置班级活动。依据学校德育工作布置，引导同学开展各项实践活动。活动要强化对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。2、营造向上气氛。依据初二班级同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。（1）制定并修改班级公约、班规。（2）布置教室环境，使同学在一个比拟舒心的环境中学习。（3）让同学参与班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的时机和成就感。培育同学的参与意识，提供显示同学才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同学的`主体地位，开掘创新精神。3、指导培育班委干部。班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。第一，帮忙班委干部树立威信；第二，激励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（二）针对特别同学，开展特别教育。1、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法，并经常同他们交换看法。特别要充足调动家长的主动性，取得共识，协作学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任老师对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教育和训练。四、工作内容及措施（1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振作精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好气氛，进一步增加班集体的凝聚力。（2）结合实际情况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试。如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，实行补救措施；使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会同学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法；向同学推举《心理与成才》、《伟人的历程》、《明星胜利录》等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。（3）充足利用班会讲解自信念的建立与完成。结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。（4）首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。（5）充足发挥班干部的主动性，调动全班同学的主动性。以同学为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。（6）强化值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参与管理。（7）强化卫生监督的力度。搞好教室、环境和宿舍卫生，使同学养成良好的卫生习惯。（8）培育同学良好的学习习惯。学会预习和复习、并仔细完成课后作业。八班级班主任工作方案4本学期，我连续担任八班级一班班主任，经过上学期的相处，我们师生之间都有了很大的了解。上学期，我们班取得了一些成果，但由于我经验缺乏，在一些方面还存在着缺乏之处，为此，本学期，我会查漏补缺，特制定工作方案如下一、班级情况分析1、总体情况分析。从总体看，经过上学期的培育，本班形成了较好的班风、学风，整体纪律较好，能够按时完成各项活动，主动参与各种学校组织的活动，并取得肯定成果，但少部分同学仍不能严格要求自己，存在肯定问题，还需要进一步强化管理。2、详细情况分析。第一层次，本部分同学学习自觉性强，纪律较好，工作仔细，擅长自主管理，需老师强化引导促进同学全面进展。第二层次，本部分同学学习较仔细，但缺乏主动性，不擅长表现自己，有肯定力量但不擅长发挥，需要按时激励，严格要求，培育其自信。第三层次，本部分同学自制力较差，各种问题多而冗杂，影响班级进展，需加以关注，严格管理，按时发现问题，解决问题。第四层次，本部分同学不仅自身问题较多，对班级影响较大，需时辰关注，按时发现问题，强化与家长的沟通，共同解决问题。二、班级工作目标1、全面了解同学，帮忙同学克服学习生活上的困难，学会学习，提高学习效率。2、主动调动同学学习的主动性和培育良好的竞争意识，努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气，全面提高同学的素养。3、使每位同学的心理都能健康进展，以平常心对待生活中的人和事。4、仔细执行学校的规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的根底，在保持现有成果的根底上，努力提高语数外三门主科成果，争取更多同学进入班级前百名。三、班级主要工作1、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加班级凝聚力。2、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。3、制定适宜班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。4、培育竞争意识，开发制造力，强化思想道德建设。5、结合学校德育工作布置，利用班团队主题活动，适时对同学进行思想教育和抱负教育，利用多种形式，为青春期的学习生活做好充足的精神准备，帮忙同学提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个人爱祖国，关怀他人，有着剧烈社会责任感的新一代接班人。八班级班主任工作方案5八班级这一年对于同学来说是一个领，为了使同学能够在这一年时间里，学到更多的本事，进展自己的独特，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教导这批同学熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作方案：一、提高熟悉，抓住机遇，班级管理工作再上新台阶1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。2、按时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝聚力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。6、按时把握同学的心理状态，做到和同学时辰保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理气氛。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自读和晚自习自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发同学的学习自主性和制造力，培育自主学习的习惯。9、充足利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动。10、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。评比优秀班干部。12、提倡在班级工作和学习中大力施行《同学一日常规活动》，培育竞争意识，开发制造力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情况。14、大力强化安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联，防止各类事故的发生。15、充足利用检测考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找经验与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目标。16、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。17、做好双差生的工作和重点同学的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决听从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。20、以地理、生物两科会考为契机，强化同学的竞争意识。21、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。22、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。二、工作目标1、地理、生物两科会考的优生分和平均分均居级部前列。2、晋级考试成果居级部前列。3、班级学风正、班风浓，心理调整到最正确状态，成为一个主动发奋、健康向上、和谐进展的集体。尽管布置了许多，但不免存在这样那样地不到之处。在实际的工作中，本人将一直以一颗热诚之心，尽自己所能努力做好本学期的班主任工作。八班级班主任工作方案6新的学期开头了，我和同学一样，晋级了!进入八班级的一个崭新的环境，同学很兴奋，老师也很快乐！我担任八班级四班的班主任。我们班的同学没变，还是去年我所带的那个班。所不同的是，我们的学校将搬往新校区。由于学习环境发生了改变，同学和老师也将随之而转变。我们不能让同学再把从前的坏毛病带到八班级了，我们也要更加严格要求自己，带着同学一块儿进步。所以今年的工作方案要更细致更周全。首先，班级的管理肯定要严格。不管在纪律上，还是在卫生上，都要强化管理。纪律方面，除了要求班长和纪律委员负责任，另外，还要给同学制定每天的积分表。这样可以把班级的利益责任到人，让每个同学都为班级的积分尽一份力。卫生方面，滤布我方案把全班同学分成值日小组，组长负起责任，每天哪个同学应当干什么组长要按时通知同学去做，还要有记录，谁做得好了可以加分，不合格的要扣分。这样可以让同学不管在哪一方面都有竞争意识，即使是学习成果不优秀的同学，也能在其他方面找到自己的自信念。其次，还要抓好本班的学习成果。在去年的几次考试中，我们班的名次始终都处在中等，今年方案要上一个新台阶。各科的学习都要和任课老师做好协作，鼓励同学去多发现问题，多问问题，不能累积问题不去解决。老师要和同学做好沟通，老师要做到提高效率，同学要做到学有所获。这样的话，可以让激发同学在各科的学习爱好，提高学习效率。不仅要注意特优生的拔高，还不能无视成果不好的同学。最终，我们还要留意同学间的人际交往。同学进入八班级，从年龄上来说只大了一岁，可有的同学却看起来比七班级要成熟的多。阅历一个暑假，同学长时间不见面，变得陌生了很多。所以班主任要多组织集体活动，锤炼同学的团结协作力量。在与同学交往中削减摩擦，能建立一个团结合作的优秀班集体。平常要多激励同学去争建文明班集体。本学期我的工作方案就是这样的，对于同学我会采纳因材施教，处理问题要因人而异，不能犯一概而论的错误。假如在工作中发现新问题了，再按时补充工作布置。争取工作要比去年干得杰出！在摸索中不断的查漏补缺，不断带着同学前进。八班级班主任工作方案7一、强化班干伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，施行值日班干部负责制强化班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下根底。二、做好常规管理工作1、强化对同学的思想教育初二的同学开头张扬独特，注意自我，对父母，老师的教育开头产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对同学进行“中同学日常行为标准”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织屡次感恩教育主题班会，让同学思想上真的有所触动。2、抓好几项常规工作：（1）班级卫生工作施行责任到个人的制度，渐渐形成完善的评比竞争机制。（2）狠抓同学的思想工作。依据每个同学的不同特点帮忙同学树立适宜的目标是新学期最重要的思想工作。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，强化班级凝聚力的培育，同时强化同学之间的合作意识。（3）从详情处着手培育同学良好的行为习惯。（4）主动组织同学参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。（5）强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。（6）组织学习小组，形成合适本班级特点的合作学习气氛。（7）勤抓常管多催促严要求，落实好学校一日行为标准，争取每周都能夺得