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复《直三形导案()识顾三角函定:我们规定:如图,在eq\o\ac(△,Rt)ABC中,C=90°,①
的对边斜边
叫∠A的正弦.记作
sin
的对边斜边
=
—
BA边②
的邻边斜边
叫∠A的余弦.记作
的邻边斜边
=—
A
∠A的邻边
③
的边的边
叫∠A的切记tanA=
的对边的邻边
=—特殊角三函值函数值
角度
30°45°60tan、直三形边关如图所示,eq\o\ac(△,Rt)ABC中∠C=90°A,B∠对边分别为a,b,c.(边间的关系:_________________________(角间的关系:_________________________(角间的关系:csinA=,cosA=,tanA=.
sinB=,cosB=,tanB=.
b
互为余的数系:90°∠与∠是互为余角.有
sin(90
Acos
A通过这两个关系,可以将正,余互.如sin40
cos5038
48
锐角三函的小较(1)正弦、正切的锐角三角函数值随角度的增大_____随角度的减小而____.(2)余弦的锐角三角函数值随角的增大_____,随角度的减小而_____。注意:比较两个函数值的大小,常化成同名函,根据性质比较大小解直角角的用(角俯角:在进行观察时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫__________;从上向看,视线与水平线的夹角叫做_________;(角坡度:坡角是坡面与水平面所成的角;坡度________与平距离之比,常用i表,也就
301是坡角的正切值,坡角越大,坡度越大,坡_________.301(3)、方向角:方向角一般是指观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目的方向线所成的角(一般指锐角),通表达成北(南)偏东(西××,若正好为45度,则表示为正西(东)南(北)。
A()础练
B1.在⊿ABC,C=90°,AC=5,AB=13,则tanA=_________2.在⊿ABC,∠A=60°
260°则S=____________ABC
BC
A4C3.飞机A飞行高度为900米从飞机上看机场指挥塔B的角为6°,此时飞机与机场指挥塔的距离为
米。4.一段斜坡的直高度8米,水平宽度16,则这段斜坡的坡i=_____________计:(12)+
﹣2sin30°+(2016﹣)
0
(2)
tan-
--+)()例解例1.成)如,登山缆车从点A出,径点B后达终点,其中AB段BC段的运行路程均为200m且AB段运行路线与水平面的夹角为°,BC的运行路线与水平面的夹角为42°,求缆车从点A运到点C的直上升距离(产考数据sin42≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)(本题8分变练一1成14分)如图,某山坡的坡面AB=200米,坡角∠BAC=30°则该山坡的高BC的长为_________.2016.都)在学习完“利用三角函数测高”这内之后,某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动,如图,在测点A处置测倾器,量出高度AB=1.5m测得旗杆顶端D的仰角DBE=32°量出测点A到杆底部的水平距离,据测量数据,求旗杆的度考据:sin32°≈0.53,≈,tan32°0.62
3.都166分)如图,在一次数学课外实践活动中,小文在点C处测得树的顶端A的仰角为°=20m,树的高度.(参考数据:sin37
0.60,cos37
0.80,37
)例2、四川江(9分)如图8禁渔期间,我渔政船在A处现正北方向B处有一艘可疑船只,测得A,两距离为海,可疑只正沿南偏东45°方向航行.我渔政船迅速沿北东方向前去拦截,经历4小刚好在处将可疑船只拦截.求该可疑船只航的平均速(结果保留根).北B45
°C30
°A图8变练二(2016·四泸)如图,了测量出楼房AC的高度,从距离楼底C处60
米的点D(点与楼底C在一平面上)出发,沿斜面坡度为i=1:
的斜坡DB前进30米达点B,在点B处得楼顶A的角为53°求楼房AC的高度(参考数据:sin53°≈0.8cos53°≈0.6,tan53°≈,计算结果用根号表示,不取近似值).()标练1.将eq\o\ac(△,Rt)ABC的各边长都扩大10倍,则sinA()A.也扩大10倍B.扩大倍C.小10倍D.不变2.等腰直角三角形一个锐角的余为()A.
12
.
32
.
22
D.
3.在△ABC中,已知∠C=90°sinB=0.6,则cosA的是()A
3BC..4554.在正方形网格中,的置图所示,则co∠B的值()A.
12
B
C.
D.
5.如图所示,人们从O处某防哨所发现,在它的北偏东60°向•相距600m的A处有艘快艇正在向正南方向航行,经过若干时间快艇到达哨所东南方向,则A、间距离是______________m.6.都17)本小题满分8分如图,在一次测量活动中,小华站在离旗杆底(B处6米处,仰望旗杆顶端A,得仰角为60°眼睛离地面的距离ED为米.试帮助小华求出旗杆AB的度.(结果精确到0.1米,
)7.某中学九年级学生在学习“直三角形的边角关系”一章时,开展测量物
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