高考英语周周测(八)

周周测()第一部分阅读理解共两节，满分分)第一节共小题；每小题分，满分分)阅读下列短文，从每题所给的A、和D四选项中，选出最佳选项。A[2019·武汉市质检]westartawithdaystillinmind.Wethinkaboutthemistakesinthepreviousday,wentwefeltbadaboutit.Nowonderitdifficulttofocusthecurrentday.somestepsonstartyour：1．TaketoyourAtoftakesomethinkaboutit.purposeofthinkingisbadyourhoworhowpeopletreatedyoubadly.Thisdothepurposeofthinkingtime(获得)whichyoubringtofollowingday.2．MakecommitmentAfterextractthelessons,youmakeaapplythem.TodofindsomedoapplyNext,yourselftodothem.themdownifyouwantto.3．”Afteryouthetimethinkingaboutthedayandextractingdecision“”theYouarewithit;don'tthinkit4．toAfter“”aday,younotbringoutofittodayexceptfortheyouextract.Focusapplyingthetothewaywillablestartdayofyesterday.

【文章大意】本文是一篇应用文主要介绍了如何开始你新的一天。【难句分析】

purposeofthisthinkingis(获得)whichyoubringtofollowingday.分析：本句是一个主从复合句，其中引导定语从句，修饰先行词。译文相反这个思考时间的目的是获得你可以带到第二天的经验。1．willhappenifwethinktoomuchaboutthepast?A．willdisaster.B．Therewillberesults.．Wewon'thavemind.D．won'tfinish答案与解析考查推理判断根据第一段中的“Wethinkthemistakesinthewenthowwefeltbadaboutit.itbecomesdifficultonthe”可推知，如果我们对过去想得太多，我们将不会有一颗平静的心。2．lessonsfromthemistakes?A．AttheofB．wemakemistakes.．Atthebeginningofday.D．Whenwemakingmistakes.答案与解析：A

考查细节理解。根据“Taketoyourday中的“Attheendofsometimetothinkaboutit”“purposeofthisthinkingtoextract(获得)whichyoubringthefollowing”可知，我们应该在一天结束的时候从过去的错误中吸取教训。3．Whyshouldextractfromtheday?A．Tothemdown.

B．them．Tomakebetterdecision.D．Toapplythemtothe答案与解析D考查细节理解根据最后一段中的“onapplyinglessonsthepresent.wayyouwillstartyourdaywithouttheburdenof”可知，我们从过去的一天获得经验以供现在使用。BForchildren,withtheirfamiliesisnotonlyaboutpreventingbad－itisaboutdevelopinggoodSeveralhaveattheeffectswithfamiliesonsaynotcause-and-effectrelationship.However,theydostrongcorrelation.AboutyearstheforCo-operationDevelopmentlookedatfromquartersofworld'sAmongitsfindingswasthefactthatstudentswhosharedmealtheirfamilieslessskipChildreneatawiththeirfamiliesalsobeisfindingofaTheNationalAddictionand(CASA)ColumbiaUniversityNewYork.InCASAreport,titled“ofDinnersⅧ”，researcherssay,“whofrequentfamilydinnerssaytheirlotonintheirlives...”alsoclaimthatwhenteenssaytheyfeelclosertotheirparents,arelessstudyfromtheUniversityoffoundthatchildrenatewiththeirfamiliesphysicalandThesewereinbetteranddrankfewersugaryalsoseemedtobettersocialskills.Oneis“ofsuggestinglinkfamilymealsfrequentlyandadolescentsaysthatmealtimessharedwith“provideyoung

withdiscussionsofaffairsandconcerns”likelyhelpthechildrenbettercommunicationskillswithothers.【文章大意】本文是一篇说明文介绍了与家人一起进餐对孩子的好处这不但能防止不良后果的发生而且能帮助孩子形成好的习惯。这种关系已被多项科学研究所证明。【句析】1.Severallookedatthelong-termeffectseatingwithfamilieshaschildren.分析：本句是主从复合句，句子看似简单，但理解起来有一定的难度。主句是Severallong-term，其后是省略了关系代词的定语从句，修饰先行词long-termeffects。译文：有几项研究探索了与家人一同进餐对孩子的长期影响。2．Amongitsfindingswasthefactwhosharedamealtheirfamilieslesstoskip分析是一个复合句引导的是同位语从句明的具体内容；who引导定语从句修饰。同时主句是一个完全倒装句，是表语和系动词前置引起的全部倒装。译文发现之一是与家人共进正餐的学生逃学的可能性更小。4．doesunderlined“correlation”A．B．cause．outcomeDtie答案与解析：D考查词义猜测。文章第一段中谈到，研究似乎并没有证明两者之间有着必然的因果关系是作者笔锋一转，引出它们之间还是有一定关系(。下文也从多个角度说明了这种联系。5Inwhichaspectcaninfluencechildren

toOECD?A．B．．MentalDSocial答案与解析：A考查推理判断根据题干的把线索定位到文章第二段二段最后一句说明与家人共进正餐的学生逃学的可能性更小所以可推知是否一起进餐对学生的学业水平有影响，故选A项。6．HowdobenefitfamilytoA．Byhavinghealthyfooddrinks.B．Byforminggoodhabits.．BybecomingmoreD．Byunderstandingparents'答案与解析：C考查细节理解。根据文章最后一段中的“childrenwithfirsthandsocialinteraction,ofand”“theymayhelpchildrenbetterskillswithothers”可知，认为跟家人一起进餐能让孩子亲身接触社交并参与对社会事务的讨论等这很可能帮助孩子跟他人更好地交流由此可知为孩子可以通过跟家人一起用餐来提高自己的交际能力，故选项。7．ismainlytalkedintheA．Easyonfamilymeals.B．familytochildren.．Linksbetweentogetherandchildhealth.D．ofaboutfamilydinners.答案与解析：B考查主旨大意。这篇文章的主题是与家人一起进餐对孩子的好处，故B项括得最为全面。[2019·湖北八中联考]wasintroducedbyColainmakingittruefavoriteofgenerationsof

in200Thislistgiveyousomegetfromyourcokeusual.1.CocaColaexcellentbuster除锈剂)Ifyoubunchofputincokeandgivethemgoodscrubinhelpsdownrust,makingcleaningmucheasier.outusedcokewithitatripthe2.Liketheitem,citricacid(柠檬酸)incokemakesforanespeciallyusefulcarwindows.Pourcanofcokeandrubthethenitoffwithawetclothremovesugarymatterfromthesugarindrink.fullofsugar,shouldcleanstickymatterofforitwillnotacleanerbuta3.thoseofyouliveinwhere(鼬canbeanissuefromtimetime,oftowithdetergent洁剂)tothesmelldown.Ifyoustandintheandyourselffromtotoewith—waitforfewthenyourselfwithshower.excellenthairsoyougettwotipsfortheofonewith4.getblacktheTheblackiscausedbyover-cooking.Toremoveblackandyourpot,pouraofasmuchyoutotheareabyputitonthestovealowAfterhourso,thepot【文章大意】本文是一篇说明文介绍了可口可乐在日常生活中的一些妙用。【亮点句积累】theColacompanyin1886,makingitandofgenerationsofin200第一段第一句译文：可乐于年被可口可乐公司引进，这使它成为在200个国家中几代人的相当真实且被验证过的最爱。8．theunderlinedword“scrub”inParagraphprobablymean?

A．B．Cleaning.．Shake.D答案与解析：B考查词义猜测。根据第二段内容可知，如果你有一堆生锈的小物件把它们放在可乐里泡一个晚上第二天早上好好清洁一下，铁锈就能被除去。由此可推知意为“清洁”，故选B项9．isimportantwhileusingcokecarwindows?A．UseadryB．thewindowlightly.．pourtoomuchD．Cleansugarymatterthoroughly.答案与解析：考查细节理解。由第三段最后一句“Ascokefullofsugar,youshouldthestickymatterofftheoritwillbenotbutadirt.”可知可口可乐清洗车窗时，把含糖物质完全擦干净很重要，故选项。10．Forpurposedoescoketobewithmaterial?A．ToridofblackontheB．downrust.．Tosmells.D．Toclean答案与解析C考查细节理解第四段第一句“Forofwholiveinareas(臭鼬)smellsanissuefromtimetimeofaddedtowithdetergent清洁剂),helpstobreakthedown.”可知了去除异味，可乐应与其他物质混合，故选项。．ofwritingthistext?A．Anadvertisement.BAreview.．Areport.D．Aguide.答案与解析：D考查推理判断。通读全文可知，本文主要

介绍了可口可乐在日常生活中的一些妙用由此可推知本文最有可能是一篇生活指南，故选D项。D[2019·西宁检测]Formorethanhaveforsignsplanets.ofsearchesovertheradio.thatinmaytryinggetinwithus.Scientistsalsosentradioandtelevisionspaceshipstravelingthroughspace,onthethatsomeonemayreceptivesuchScientistsarepowerfulradiotelescopeslistensignalsfromallwithin100lightofInaddition,theywill(扫描)theentireskyto“listen”forradiomessagesfrommoreUsingatheywilltothanchannelsonetime.arelookingforthatstandsoutfromthebackgroundnoise.OfthebillionintheMilkyscientiststhatfivepercentarelikeourPerhapshalfofhaveliketheawouldreasonabledistancefromthefortemperaturesrightfortheevolution(进化)oflife.thecanbelivedin)inourgalaxy,scientistsagreethatarethatoneormoreoftheseplanetssupportlife.scientistswonderintelligentlifeonplanets.thatyearsofsearchingwithoutanyintelligible易懂的nooneissaytheoftounlikely.searchhasn'tbeenruleouttheintelligentexistsinourAlthoughourfamilyonlyfiveyearsold,ouryearsold.Intime,somescientiststhinkitthatmuchmorePerhapscivilizationssendussignals;notrecognizedtheus.Iffindintelligentlife,scientistsbelieve【文章大意】

本文讨论了外太空是否存在生命。迄今为

止科学家们尝试了多种方法寻找外太空生命但都没有得到回应。【难句分析】scientistsbelievesearchhasn'tlongenoughoutthatintelligentin分析句是一个复合句中的searchhasn'tbeentoruleoutpossibility”是一个宾语从句；“intelligentlifein是一个同位语从句。译文：其他科学家认为，我们的研究时间还不够长，不足以排除在我们的银河系中存在智慧生命的可能性。12．AccordingtohowplanetsinA．15B．billion.．billion.D．billion.答案与解析：考查细节理解。根据文章第三段中的“OfthebillionintheMilkyscientistsfivepercentlikePerhapshalfofhavelike”可知，在银河系中有万亿颗恒星，其中恒星像我们的太阳也就是100亿颗恒星像我们的太阳而在这100亿颗恒星中有一半的恒星有一颗像地球一样的行星，故答案为C。13Thefirstinthispassagemainlyabout________.A．whyscientistsarelookingforsignsoflifeplanetsB．lookingforsignsoflifeonotherplanetsscientistslookingoflifeplanetsD．whenarelookingoflifeplanets答案与解析：B考查段落大意。根据第一段中“Mostofsearchesdone”和“Scientistsalsoradioandtelevisionspaceshipstravelingspace,onthatsomeonemayreceptivesuchmessages”可知，本段主要介绍了科学家们通过向太空发射无线

电信号和电视信号的方式来寻找外太空生命，故答案为B。14．word“monitorinthemeans“________”．A．findBfollow．formD答案与解析：D考查词义猜测。根据第二段中的“Usingcomputer,willbeabletomonitorthanchannelsone”可知，科学家们向太空发射无线电信号以后，使用计算机对这些信号进行监测，希望能够捕捉到外太空生命的痕迹。check“检查”与画线词意思相近，故答案为D。15．ofstatementsontheintheA．aredifferentfindoflifeonplanets.B．Mostscientiststhatthereintelligentonplanets.．oneoftheinourD．Scientistsdon'tonplanets.答案与解析：A

考查细节理解。根据文章第一段中的“Mostofthesesearchesbeenovertheradio和“Scientistsalsoradioandtelevisionmessagesonspaceshipstravelingthroughspace,thechancesomeonereceptivetomessages”可知学家们正在使用各种方法研究外太空生命是否存在，故答案为A第二节共小题；每小题2分，满分分)根据短文内容短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。HowtoStopWorryingAboutBeingPerfect[2019·重庆第二次调研]Wehavealltime.Perfectionisanillusion(想)allhumans.__16__likeweatherastockpredictionisoutofdatetheit's

released发布)．Questionyourthinking.__17__It'ssosubjective.It'suptous.It'snot“doI？”Whenyoufindout—ooh!relief!__18__explainsconstantlygetslongfromandthatresponsesinreturn.busyis,ofteninonesentencebecauseit'sthatSoyourselffordoingthesimilaryouItsaidbetterperfect.Don'tjumptoThere'snoonecritical(挑剔的)ofthan__19__weonwronginandgoingIfyouyourthatGoon!process.Life's99journey.wehavethosemomentsusjoy—thatfromlovelytouchesfromparents,itis—butthatlasts...well...afewseconds,toitpretty__20__A．Howtoworrying?B．isperfect,．KnownotD．allourflaws(瑕疵)．．rightorgoingon.Fup(系上安全带)nextjourney.G．don'thavebetoputyourselfasfailure.【文章大意】本文是一篇议论文主要讨论了“们无须事事完美”这一话题，并就此提出避免为完美而焦虑的方法。16．案与解析根据空后的“Evensomethinglikeweatherastockpredictionisoutofdatetheit'sreleased(发布)”可，甚至像天气预报或股票预测也可能发布过时此可知处应是说人人都有瑕疵不要追求事事完美，

故D正确，17．答：B

根据该段标“thinking”可知要质疑自己的想法据此可知空处为一问句，表达对自己的想法的质疑；并结合该段下文中的

“WhatdoI”及本文话题可知该处是对什么是完美的”质疑，故B项正确。18．答案与解析C根据该空位置可知，该空为该段的标题根据该段尾句Itsaidisbetter”可知该段主要论述了“做比不做强”这一论点结合该段讲述的Sheryl用一句话回复本该详细回复的邮件的例子可知，该段主要论述“要知道虽然不完美，但是做了”故项正确。19答案与解析根据空处前一句“There'snomorecritical(剔的)ofyouthanyou”可知，没有人比你对自己更挑剔了；再结合空处后一句“tendwronginourstudyandneglect”可知，因为我们倾向于关注我们在学习中出了什么问题忽略正确的事情。据此可以判断，你无须总是担心失败，没有必要因失败而责备自己，故项符合语境。20答案与解析根据该段标题“Enjoy”并结合该段第一句“Life'spercentajourney”可知，该段主要论述要享受做事情的过程，因为生命的99%是旅程项中的“”与此对应，故F正确。第二部分语言知识运用共两节，满分45分第一节共小题；每小题分，满分分)阅读下面短文，从短文后各题所给A、、C和个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。[2019·太原模拟]AstudentSchoolinEngland

“TrashGirl”(恃强凌弱者)forherenvironmentally-friendlyways.，hasnotstoppedherfromtheUsingtheonherhas__22__hertwo-mileandschoolsinceSeptemberofgoodoftheatschoolhave“Girl”andbulliedherselflesshelpinsteadoflettingbringhertheir__26__asmotivation.“I'mnotgoing__27__becauseofthem，”said.“I'mdoingsomething__28__thewhichtheyalsolivein.It'sjob.Weall__29__forkeepinginsteadofelse'ssaidsheisproudoffornotonlyuptoherbutalsostandingforwhatbelievesin.“Itoldherhad__32__—couldcollectingrubbish,drawingtheir__33__sothatwouldcouldfacethebethe‘Girland__34__.”resultofthelocalNadiacreated“”，wheresheupdatesgreenefforts.Positive__37__allin__38__ofNadia,herongreeneffort.“Sweetheart,youstarthat__39__reallyabovetherest.Holdyourheadhighletothers__40__uniqueness.aredoingonbullies，”wroteoflocalcitizens【文章大意】

12岁的娜迪亚从去年月开始就一直在她往返学校的两英里的路上捡垃圾的做法遭到了一些同学的嘲笑但是她坚持自己的做法得到了自己妈妈和很多当地人的支持。【高频词回顾】

up理

引起某

人的注意responsiblefor对……负责拒绝接受(某人或组织)不公平对待，抵抗21．A.ThereforeB．．D答案与解析B根据空前一句“AstudentSchoolinEnglandGirl’bullies(恃强凌弱者)forherenvironmentally-friendly”和空后的“notstoppedfromcleaningupthe可知处前后是转折关系，故选B项22．upB．takingoff．D．behind答案与解析：A根据第一段中的“thatnotfromtheenvironment”可知，岁的娜迪亚从去年月份开始在上下学路上捡垃圾，故选A项。23．B．．fromDoff答案与解析：C根据语境及空前的知娜迪亚一直在她往返学校的两英里的路上捡垃圾，故选项。24．B．Despite．DThanksto答案与解析：B根据空后的“goodsomeoftheNadia'shavenicknamed‘Girl’”可知尽管她的意图是好的但在她的学校还是有一些孩子给她起了个绰号叫“垃圾女孩”，故选B项。25．B．homeless．D．答案与解析：根据空前的“someoftheatNadia'sschoolher‘’andbulliedfor

her”可知，尽管她的意图是好的，但在她的学校还是有一些孩子给她起了个绰号叫垃圾女孩”为她无私帮助地球的努力而欺负她，故选D项。26．A.suggestionBkindness．negativityD．amusement答案与解析：C根据语境可推知，但是，她并没有被他们打倒，而是把他们的讥讽作为动力negativity“消极性”，符合题意，故选C项。27．Bstart．D答案与解析：A根据上文她并没有被他们打倒，而是把他们的讥讽作为动力可知不会因为他们的嘲笑就停止做正确的事情，故选A项。28．B．repair．D答案与解析：D根据上文娜迪亚一直在她往返学校的两英里的路上捡垃圾可知正在做一些事情来保护他们也赖以生存的世界，故选。29．A.readyB．grateful．responsibleD．答案与解析：根据上文中的“It's”可知，我们都有责任维护这个世界。for意为“对……负责”，符合题意。30．B．Dreminding答案与解析：B根据上文提到的内容可知，我们都有责任维护这个世界而不是认为(believing)它只是其他某个人的工作，

故选B项。31．A.hardlyB．extremely．D．barely答案与解析：B根据下文的内容可知，娜迪亚的母亲为娜迪亚感到无比自豪，因为娜迪亚不仅敢于抗拒给她起绰号的人，而且坚持自己的信念。extremely“非常，很”，符合题意。32．A.choicesB．．Dfriends答案与解析：A根据空后的either...or...可知，娜迪亚有两个选择，故选A项。33．B．conclusion．energyD．attention答案与解析：D根据上文提到的娜迪亚因为捡垃圾而被其他人称为“垃圾女孩”可推知如果停止捡垃圾停止引起其他欺凌她的人的注意，他们就不会再欺负她了。短语

attention“引起某人的注意”，符合语境，故选D项。34．B．promise．faithD．答案与解析根据空前的“shecouldfacethethe‘Girlher__34__可知，她可以面对挑战，成“垃圾女孩”，并坚持她的信念faith为“心，信念”，符合题意，故选项。35．B．．Dcritical答案与解析：A根据空后的“aFacebookgroupnamed‘TrashGirl’”可知由于当地媒体(media)的注意，故选A项。

36．A.collectsB．．wastesD答案与解析D根据语境可知她在Facebook群组分享了她的环保行为的最新信息，故选D项。37．A.effectsB．comments．D．答案与解析：B根据空后的“towiththegreeneffort”可知这些都是积极的评论意为“评论”，故选B项。38．A.supportBcharge．Dsearch答案与解析：A根据空后的“encouragingtowiththegreeneffort”可知这些积极的评论都是支持娜迪亚励她继续为保护环境而努力的inof“支持……故选A项。39．B．．shinesD．答案与解析：

根据“area__39__reallybright”可知处表示你是一颗耀眼的星星shine意为“照耀，发光”，故选项。40．A.praiseBimprove．D．答案与解析：D

根据空后的“Youselflessamazing”可知，此处表示昂首挺胸，不要让别人影响你的独特性。你正在做一些无私和令人惊叹的事情。dull“使变暗淡”，故选D项。第二节共小题；每小题分，满分分)阅读下面短文空白处填入适当的单词或括号内单词

的正确形式。[2019·湖北七市联考]Wetosaymighttroublesaying__41__(direct)ourselves.Overhavethepowerfulbeauty,andrebirth.Sweetalone__42__fearsWe'veofthe__43__significance.InpoemtoPlum咏梅plumwasused__44__(praise)whosacrificedtheirlivesforabetterlifeforChinese__45__greatChineseLifromthebeautifultoblooming(牡丹).inlargepetalsandstrongcolorslinked__46__(rich)traditionalChineseTheorchid(兰花)iswellknownforitsandpoems(call)“”byChinesepeopleinRoses,ofthe__48__(colorful)allthetoday,“Iloveyou.”Ayellow__49__theromanticgiftgivenloveonValentine'sDay.yellowcanbetheyeitherfriendshiporenvy.【文章大意】本文是一篇说明文介绍了人们用花当作信使来表达情感。41答案与解析

考查副词。由空前动词saying可知，此处应用副词修饰，故填。42案与解析

考查宾语从句分析句子结构可知，空处引导宾语从句同时结合语境“个人害怕表达什么”所以填what。43答案与解析考查定语从句。分析句子结构可知，空处引导定语从句，从句缺少主语，先行词为且有形容词最高级修饰，所以空处只能填关系代词that而能用which。

44．答案与解析to

考查非谓语动词。结合语境可知此处应用不定式作目的状语，所以填to。beto“被用来做某”。45．答案与解析：The考查冠词。句中LiBai作poet同位语，而介词短语theTang是置定语，所以空处应填定冠词表特指。46．答案与解析

考查名词。空前and一词决定其前后单词词性相同。prosperity(繁荣)名词，所以空处应该也是名词，形容词rich的词是richness。47案与解析were考查时态和语态be“……被称为……”，是固定搭配；由时间状语intimes(在古代)知，此处应用一般过去时的被动语态。48．答案与解析：mostcolorful

考查形容词最高级。由句末介词短语“allthe”(所有的花之中)知，这里应用形容词的最高级，所以填mostcolorful。49．答案与解析：acts

考查时态及主谓一致。本段描述的都是客观情况，故应用一般现在时；句子的主语是A，而不是ratherthan后的yellowroses以谓语动词应该用单数形式，故填acts。50．答案与解析

考查非谓语动词。分析句子结构可知，句中缺少主语，所以应用。

v.-ing形式作主语，故填第三部分写作共两节，满分35分)第一节短文改错(共10小题；每小题1分，满分分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧并在其下面写出该加

的词。删除：把多余的词用斜线(\)掉。修改错的词下画一横线在该词下面写出修改后的词。注意：每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改处，多者(从第处起)不计分。，you'rereallyinterestedinI'mwritingtellyouanythingit.traditionalChineseonfifthoffivelunarItismemoryQuwhichinhighintheancientofChu.Quisandright-mindedTowewillvarietyofinterestingwhichincludeboatraces,andzongziandSoIhopeyoucomejoininusFestival.I'msurewill，Li答案：，you'reinterestedinDragon①I'mwritingtellyouaboutit.This②traditionalChinesefellonthefifthof③fallsfivelunarItisinmemoryofQuYuan,④fifthservedinhighintheancientstateofQuis

⑤who∧famous⑥aandman.Tothewillaofinterestingactivity，whichinclude⑦boatmakeeatingandsalted⑧makingetc.SoIhopeyoucomejoininfortheI'msureyouwillbeauty⑩beautiful

，Li①→Knowing。考查非谓语动。此处表示“我知道”，know与逻辑主语I之间是主谓关系，故用