【中考物理】2023届第二轮复习实验探究题突破练习-粒子与宇宙（含解析）

第页码页码页/总NUMPAGES总页数总页数页【中考物理】2023届第二轮复习实验探究题突破练习—粒子与宇宙一、实验探究题1．甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是20℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴黑墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象。（1）甲、乙两个水杯中，盛有热水的是；（2）该实验说明，分子热运动的剧烈程度与（填写某物理量的名称）有关；由此推测，物体的内能与该物理量（选填“有关”或“无关”）。2．如图所示，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验。图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的体积和；图d：将红墨水滴入热水中，可以看到整杯水很快变红；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合起来，甚至可以吊起重物。请回答：（1）图a和图两个实验产生实验现象的原因相同，都是现象；（2）图b和图两个实验产生实验现象的原因相同，实验表明：分子之间有；（3）图c实验说明分子之间有。3．（1）如图甲所示，将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开．这个现象说明：．（2）如图乙所示，在量筒中装一半清水，在水的注入硫酸铜溶液（选填“上面”或“下面”），可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清．这种现象叫做现象，用分子动理论解释成因：一是分子之间有空隙，二是分子在．4．如图所示，根据分子运动理论回答：（1）墨水滴在水中散开，说明；（2）在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合，可以看见混合液体体积减小了，这说明。（3）如图所示，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了。5．如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验；图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，若干天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。（1）图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：，图a为尽快达到实验目的，实验过程中（选填“可以”或“不可以”）搅动量筒里的液体；（2）图b和图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在；（3）图c实验表明，。6．小明将两个铅棒底面削平紧压在一起，一段时间后，两铅棒就结合起来，如图所示。在铅棒下悬挂一个5kg的重物不能把两铅棒拉开。小明得出结论：两铅棒没被重物拉开，主要是因为铅棒分子之间存在引力的作用。小乐则认为：两铅棒没被重物拉开，主要是靠大气压强的作用。请你设计一个实验验证小乐的结论是否正确。要求：写出需要补充的器材、实验步骤及判断小乐的结论是否正确的依据。7．物理课上，老师把两根铅柱的端面削平，将削平的端对，并用力压紧，使两根铅柱合在一起．如图所示，在铅柱下面悬吊一定的重物，两根铅柱也不会分开，小华认为是大气压把两个铅柱压在一起．请你设计一个实验证明小华的观点是错误的．8．根据如图实验现象回答问题：（1）图甲所示，酒精和水混合后总体积与混合前相比将减小，说明分子间有；（2）图乙能反映分子处在；（3）图丙两个表面光滑的铅块会粘在一起，说明分子间存在着．9．如图是一组实验，观察实验完成填空。（1）如图，向一端封闭的玻璃管中法水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明（2）如图所示的装置。其中一个瓶子装有密度比空“大的红棕色二氧化氮气体。另一个装有空气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方。(选填“上”或“下”)（3）如图，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变大，说明了。10．小明同学在研究分子动理论知识时，进行了如下实验探究：（1）如图甲所示，水和酒精混合前后的实验现象，说明了分子间有；（2）如图乙所示，在一个铁丝圈中间系着一根较松弛的棉线，浸过肥皂水后用手指轻碰一下棉线的左边，发现棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了分子间存在相互作用的；（3）如图丙所示，在量筒的下方装入（选填“清水”或“硫酸铜溶液”），静放一小段时间后会观察到的现象：是水和硫酸铜溶液的（选填“分界面”、“整体”）变模糊了。11．用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。（1）为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是(选填“A”或“B”)瓶过一段时间后的现象是。（2）扩散现象说明气体分子。（3）若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃则在温度下（填序号）气体扩散最快。（4）若A瓶内是二氧化氮气体，会因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度，导致二氧化氮气体下沉，(选填“能”或“不能”)充分说明扩散现象。12．如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．（1）图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：；（2）图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：．13．如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。（1）图a和图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子处在，图a为尽快达到实验目的，实验过程中（选填“可以”或“不可以”）搅动量筒里的液体。（2）图b和图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在；（3）图c实验表明，分子之间存在。（4）图d为尽快达到实验目的，可以用水（选填“冷”或“热”）实验，原因是分子的热运动与有关。14．根据所学知识完成题目：（1）图1向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入酒精直至充满．封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置．混合后水和酒精的总体积（大于/等于/小于）混合前水和酒精的总体积．该实验说明组成物质的分子间存在．（2）图2是现象，说明分子在不停地做．图3是把墨水滴入冷水和热水的情况，此实验还说明温度越高，．（3）如图4，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面．直至完全离开水面，观察到弹簧测力计示数先变大后，由此说明了分子间存在．固体和液体很难被压缩说明分子间存在．15．物质分子运动的剧烈程度与物体的温度是否有关呢？提出你的猜想，并从下列提供器材中选择你所需要的器材，设计一个实验来验证你的猜想．器材：冷水、一瓶开水、两只玻璃杯、天平、弹簧测力计、红墨水、蓝墨水、刻度尺、细线、钢笔．16．如图是一组实验，观察实验完成填空。（1）如图1，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明。（2）如图2所示的装置，密度大的浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了，则演示扩散现象时应该把硫酸铜液体放在瓶子的方。(选填“上”或“下”)。扩散现象说明分子。（3）如图3，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数，说明了。17．如图是一组实验，观察实验完成填空。（1）如图1，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明。（2）如图2所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方。（选填“上”或“下”）。扩散现象说明气体分子。若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在温度下（填序号）气体扩散最快。（3）如图3，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变大，说明了。18．根据实验现象，回答问题：（1）如图甲所示的装置可用来演示气体扩散现象。其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气．为了有力的证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是（选填“上”或“下”）瓶。气体混合均匀后，气体分子（选填“继续”或“停止”）运动。（2）如图乙所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，将管口密封后翻转让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积（选填“大于”、“小于”或“等于”）水和酒精的总体积，这现象说明了。如图丙所示，分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水，可以看到（选填“冷水”或“热水”）瓶中墨水扩散得快，这说明分子的热运动快慢跟温度有关。19．用如图1的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。（1）为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是瓶。（填“A”或“B”）（2）根据现象可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子。（3）若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在（选填序号）温度下气体扩散最快。（4）如图2所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数；然后使玻璃板水平接触水面，稍稍向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计读数（填“变大”、“变小”或“不变”），这个现象说明分子间存在。20．如图是一组实验，观察实验完成填空。（1）如图1，先向一端封闭的玻璃管中注（填“水”“酒精”）至一半位置，再注入另一种液体直至充满，这样做的目的是。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明。（2）如图2所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方。（选填“上”或“下”）。扩散现象说明气体分子。若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在温度下（填序号）气体扩散最快。（3）如图3，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变大，说明了。

答案解析部分1．【正确答案】（1）乙（2）温度；有关(1)温度越高，则分子的热运动越剧烈，可知甲、乙两个水杯中，盛有热水的是乙。(2)该实验说明，分子热运动的剧烈程度与温度有关，由此推测物体的内能与该物理量有关，温度越高，则内能越大。

【分析】分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。2．【正确答案】（1）d；扩散（2）e；引力（3）间隙(1)图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了，说明分子在永不停息地做无规则运动；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来，说明分子在永不停息地做无规则运动；故图a和图d两个实验产生实验现象的原因相同，都是扩散现象。(2)图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力，说明分子之间总存在相互作用的引力；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，说明分子之间总存在相互作用的引力。图b和图e两个实验产生实验现象的原因相同，实验表明：分子之间有引力。(3)图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明分子之间有间隙。

【分析】该题目考查的是分子动理论，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规则运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析即可。3．【正确答案】（1）分子间存在引力（2）下面；扩散；不停地在无规则运动（1）将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开，说明分子间的引力使它们紧紧结合在一起．即分子间存在引力.（2）已知硫酸铜溶液是一种密度比水大的蓝色液体，所以当在量筒中注入硫酸铜溶液和水时，硫酸铜溶液在水的下面因此，在实验中应注意把硫酸铜溶液放在水的下面.在量筒里装入的清水和蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面，静置几天后，界面变模糊了，这属于扩散现象，说明一切物体分子都在永不停息地做无规则运动和分子间有间隙．

故（1）分子间存在引力；（2）下面；扩散；不停地在无规则运动.【分析】分子间存在引力，分子不停的做无规则运动形成扩散现象.4．【正确答案】（1）分子在不停地做无规则运动（2）分子间存在间隙（3）分子间存在引力墨水滴在水中后散开，说明分子在不停地做无规则运动，各自的分子彼此进入对方，这是扩散现象。因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了。用手轻轻地碰一下附着肥皂泡棉线的任意一侧，这一侧的肥皂液薄膜破了，棉线被没有破一侧的水分子拉向了另一侧，这说明水分子间存在引力。

【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。5．【正确答案】（1）分子在不停的做无规则运动；不可以（2）e；引力（3）分子之间有间隙（1）图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同，都是由于分子无规则运动产生的现象。图a中，为尽快达到实验目的，实验过程中不可以搅动量筒里的液体，因为有了外力的作用，不能证明分子的无规则运动。（2）图b的实验现象：玻璃很难从水面拉起来，说明分子之间存在引力；同时图e中削平的两个铅块很难被拉开同样说明分子之间存在引力。（3）图c中，水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明分子之间有间隙。

【分析】（1）不同液体混合，表明分子在不停的无规则运动；观察现象时，不能搅拌；

（2）压紧的铅块吸在一起，说明分子间存在引力；

（3）液体混合后，总体积变小，说明分子间存在间隙。6．【正确答案】⑴补充器材：真空罩、抽气机。⑵实验步骤：将两个已对接的铅棒挂在真空罩的顶部，铅棒下悬挂着5kg的重物，用抽气机持续向外抽气。⑶实验现象：用抽气机持续向外抽气后，发现两铅棒始终不会被重物拉开。⑷简要说明：持续抽气后，真空罩中没有空气，两铅棒始终不会被重物拉开，说明两铅棒没被重物拉开，不是靠大气压强作用。因此证明小乐的观点错误。【分析】探究分子间相互作用的力和大气压无关时，需要真空罩，观察在真空环境中，吸引的铅块是否分开。7．【正确答案】答：设计实验：将图示的装置放置在密封较好的玻璃罩内，用抽气机将玻璃罩内空气向外抽出，观察两铅柱是否分开；实验结论：随着抽气时间增加，玻璃罩内空气越来越少，两铅柱仍未分开；若将罩内抽成真空状态，两铅柱也不会分开．因此“是大气压将两铅柱压在一起”的观点是错误的．【分析】比较真空罩内和空气中的两个铅棒是否能被重物拉开来验证是否是大气压的作用．8．【正确答案】（1）间隙（2）不停的做无规则的运动（3）引力解：（1）酒精和水混合后，总体积减小，是因为分子到彼此的间隙里去了，这一现象直接说明分子间有间隙；（2）美味佳肴香气扑鼻是因为香气分子运动的缘故，说明分子在不停的做无规则的运动；（3）两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，是分子运动的结果，说明了分子间有引力．故（1）间隙；（2）不停的做无规则的运动；（3）引力．【分析】分子热运动理论的内容：一是物质是由分子构成的；二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动；三是分子间存在相互作用力﹣﹣引力和斥力．不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈．9．【正确答案】（1）分子间存在间隙（2）下（3）分子间存在引力（1）两者混合后，总体积变小，是因为分子之间有间隙。

（2）因为二氧化氮密度比空气大，所以为了排除密度的影响，让二氧化氮在下面。

（3）弹簧测力计示数变大，说明分子之间有引力。【分析】根据分子动理论中，分子之间有间隙，分子热运动，分子之间有引力，分析解决问题。10．【正确答案】（1）间隙（2）引力（3）硫酸铜溶液；分界面（1）如图甲所示，水和酒精混合前比混合后的总体积变小了，说明了分子间有间隙。（2）如图乙所示，在一个铁丝圈中间系着一根较松弛的棉线，浸过肥皂水后用手指轻碰一下棉线的左边，发现棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，力可以改变物体的形状，这个实验说明了分子间存在相互作用的引力。（3）在研究分子动理论知识时，为了避免浮沉现象导致液体混合，如图丙所示，在量筒的下方装入密度大硫酸铜溶液。分子永不停息地做无规则运动，静放一小段时间后发生扩散现象，会观察到的现象：是水和硫酸铜溶液的分界面变模糊了。【分析】（1）不同液体混合后总体积变小，说明分子间有间隙；

（2）分子间有引力；

（3）当不同液体混合，说明分子在不停的无规则运动。11．【正确答案】（1）B；A瓶内出现红棕色气体（2）在永不停息地无规则运动（3）④（4）不能（1）探究气体扩散时，应把密度越大的二氧化氮放在下面，即B是二氧化氮，过一会儿后，A瓶中会看到红棕色的气体；（2）扩散现象是因为分子在不停的运动形成的；（3）分子运动和温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，根据提供数据，则在30℃时扩散最快；（4）若密度较大的二氧化氮在上，由于重力气体下落，不能说明分子运动。【分析】（1）扩散现象是分子运动的结果；

（2）分子在不停的做无规则运动；

（3）分子运动和温度有关，温度越高，分子运动越剧烈；

（4）探究分子运动时，要避免物体重力对实验的影响。12．【正确答案】（1）ad；分子在永不停息的做无规则运动（2）be；分子间存在引力解：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了，说明分子在永不停息地做无规则运动；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力，说明分子之间总存在相互作用的引力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明分子之间有间隔；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来，说明分子在永不停息地做无规则运动；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，说明分子之间总存在相互作用的引力．故（1）ad；分子在永不停息的做无规则运动；（2）be；分子间存在引力．【分析】（1）不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象，是扩散现象.扩散现象说明了构成物质的分子在永不停息地做无规则运动；

（2）当分子间的距离很小时，由于分子间相互作用的引力，就会使两个物体紧紧地结合在一起；

（3）两种液体混合后体积变小，证明了分子间存在着间隙.13．【正确答案】（1）d；永不停息的无规则运动中；不可以（2）e；吸引力（3）空隙（4）热；温度图a说明分子在不停的做无规则运动。图b说明说明分子之间存在引力。图c说明说明分子之间存在间隙图d说明红墨水分子在扩散，分子在不停的做无规则运动。图e说明分子之间存在引力。（1）图a和图d说明分子在不停的做无规则运动；为了证明分子是在运动的，不能用玻璃棒搅动。（2）图b和图e个实验形成实验现象的原因相同，说明分子之间存在引力。（3）图c说明分子之间存在间隙。（4）图d为尽快达到实验目的，可以用热水，因为热水的温度比较高，分子运动越距离，分子的热运动与温度有关。

【分析】a：分子在永不停息地做无规则运动，所以几天后，硫酸铜和水之间扩散现象变得越来越明显，分界线越来越模糊，几天之后，两种液体混合均匀了，这种现象叫做扩散现象。

b：当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力。

c：酒精与水充分混合后，得到溶液的体积小于小于混合前水和酒精的总体积，是因为分子之间有间隙。

d：将一滴红墨水滴入水中，可以看到红墨水在水中扩散开来，这是由于墨水分子和水分子不停地做无规则运动。

e：两个表面光滑的铅块压紧后撤去压力也不易分开，是因为压紧过程使得两铅块有较多分子被挤压靠近产生了分子间引力，说明分子之间总存在相互作用的引力。14．【正确答案】（1）小于；空隙（2）扩散；无规则运动；分子无规则运动越剧烈（3）变小；引力；斥力解：（1）因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了．（2）图2中，能闻到气味，是发生了扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动；由于热水的温度高，分子运动剧烈，在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水，会看到热水中的墨水扩散的快，这表明分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈；（3）因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大；当把玻璃板拉离水面后，由于没有了分子间的引力，故拉力变小；固体和液体很难被压缩，是因为组成物质的分子间存在斥力．故（1）小于；空隙；（2）扩散；无规则运动；分子无规则运动越剧烈；（3）变小；引力；斥力．【分析】一切物质的分子间都存在间隙，分子是在永不停息地做无规则运动；分子的无规则运动与温度有关，温度越高运动越剧烈；分子间存在相互作用的引力和斥力．15．【正确答案】解：（1）根据问题提出合理的猜想．（2）一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动，由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现．我们可以通过观察墨水在不同温度水中扩散的快慢来比较分子运动的快慢．故猜想：物质分子的运动剧烈程度与物体的温度有关器材：冷水、一瓶开水、两只玻璃杯、红墨水、钢笔．实验步骤：在两只玻璃杯中分别装冷水和开水，同时各滴入一滴墨水，观察墨水在哪杯水中扩散得快，扩散得快说明分子运动得快．【分析】要解答本题需掌握：①物体温度越高，分子热运动越剧烈．②扩散现象是分子无规则运动的结果，扩散现象越快说明分子运动越剧烈．16．【正确答案】（1）分子间存在间隙（2）下；在不停的做无规则运动（3）变大；分子间存在引力（1）当相同体积的水和酒精混合后，总体积减小，说明分子间有间隙；

（2）研究分子扩散时，为避免物体重力对实验现象的影响，密度大的液体在下，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动；

（3）利用测力计拉动和水面接触的玻璃板时，测力计示数变大，说明分子间存在引力。【分析】（1）组成物体的分子间存在间隙；

（2）探究分子运动现象时，为避免重力对实验的影响，较重的物体在下面，扩散现象反应分子在不停的运动；

（3）分子间存在引力和斥力。17．【正确答案】（1）分子间存在间隙（2）下；在不停的做无规则运动；④（3）分子间存在引力解：（1）因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了；（2）二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大，因此必须放在下面的瓶子中，避免由于重力使气体向下落，分不清是重力还是扩散；二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大，因此必须放在下面的瓶子中。将两个瓶口对在一起，二氧化氮气体分子会向空气中运动，所扩散现象说明了气体分子在不停的做无规则运动，而且温度越高，运动速度越快，所以④的气体扩散最快；（3）因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大。故（1）分子间存在间隙；（2）下；在不停的做无规则运动；④；（3）分子间存在引力。【分析】（1）组成物体的分子间有缝隙；

（2）探究分子运动现象时，密度较大的气体在下，可以避免重力对实验的影响，分子运动和温度有关；

（3）分子间存在引力和斥力。18．【正确答案】（1）下；继续（2）小于；分子之间有间隙；热水(1)二氧化氮气体比空气的密度大，空气要处于二氧化氮气体的上方，所以装二氧化氮气体的应是下方的瓶子。二氧化氮的颜色是红棕色的，作用显示分子的运动（便于观察扩散现象）；气体混合均匀后，气体分子继续运