2023-2024学年山西省长治市小学数学三年级下册期末高分预测提分卷_第1页
2023-2024学年山西省长治市小学数学三年级下册期末高分预测提分卷_第2页
2023-2024学年山西省长治市小学数学三年级下册期末高分预测提分卷_第3页
2023-2024学年山西省长治市小学数学三年级下册期末高分预测提分卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册数学期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、明明晚上9时30分睡觉,用24时计时法表示为(

);第二天早上6:30起床,他一共睡了(

)小时。

2、22时是晚上(

);早上6时用24时计时法表示是(

);下午5时用24时计时法表示是(

)。

3、边长是1分米的正方形纸,可以剪(

)个边长是1厘米的小正方形。

4、下面每个方格的边长为1厘米。方格中有三个图形。

(1)上面的图形中,面积最大的图形是(

),它的面积是(

)平方厘米。

(2)图形的周长是(

)厘米。

5、一个正方形的边长是12分米,它的周长是(

)分米,面积是(

)平方分米。

6、今年一共有(

)个月,今年的二月份一共有(

)个星期零(

)天;今年5月份的最后一天是(

)日。二、选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分,每小题只能选一个选项,选错,多选,少选均不得分)

7、有12行白菜,每行11颗,一共有多少颗?下图中字母A所指的数相当于选项(

)中框出的棵树。

A.B.C.D.

8、小学生课桌桌面的大小约是24(

)。A.厘米B.分米C.平方厘米D.平方分米

9、红红站在小树的东北面。小树在红红的()面。A.西北B.东南C.西南

10、45×2□,积是三位数,□里可以填(

)。A.1、2B.1、2、3C.0、1、2D.0、1、2、3

11、少儿书画展从10月16日开始,到11月1日结束,一共展出了(

)天。A.15B.16C.17D.18三、判断题(本题共5小题,每小题2分,共10分)12、125×17×8=125×8×17,这里只运用了乘法结合律.

()13、小红家距学校500平方米远。(

)14、40×50的积的末尾有两个0。()15、所有的小数都比整数小。(

)16、和西北相对的方向是西南。

()四、计算题(本题共5小题,每小题4分,共20分)

17、估算。

901×8≈

98÷5≈

50÷7≈

989+605≈

18、涂色表示下面各小数。

18、看图列式计算。

19、在下边方格纸上画出长6厘米,宽3厘米的长方形,并把它的涂色。

18、求下面图形的面积.

五、解答题(本题共4小题,每小题5分,共20分)

20、学校新买来326本科技书和142本故事书。把这些书放在6个书架上,平均每个书架要放多少本?

21、幼儿园购买了4个小熊玩具,一共花了36元,照这样计算,购买8个这样的小熊玩具需要多少钱?

22、某校三(2)班和五(2)全班同学喜欢吃蔬菜的情况,统计如下表:(每人限选一种)

(1)三(2)班有()人。

(2)两个班最喜欢吃()菜。

(3)喜欢吃青

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论