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文档简介

...............................2010—2011学高下...............................

望月怀

[]九龄本试卷共24小,满分150分。考试用时150分一、选题12分每题3分.下面加线字的注音全都正确的一项是()啼啭(zhuàn)棹(zhà饼(bo)自自ì商ǔ)觉时(ju)铜(chu)乘人之危(ch)C.虚幌ng)戎(róng)倾轧(á)供应求(ō)辇车nin)怆(àng)漂(pià)宁勿滥(n).依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①阳光虽然为生命所_______,但是阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。②日本政界的一些人妄图______日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。③夏秋之交,长江水位涨上来。④中国航天战略蓝图:2010年,实现登月建立包括永久性空间站在内的“地面-太空综合网后将大型空站发展成为空间航天基地。继/而必需窜改逐既必窜逐继C.必篡改逐渐继D.必篡逐既下列加点的成语使用正确的一项()他还只是个学生,犯了点小错是不足为的你也不要太过责备。打活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再。C.任个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一。近时间级女生”在全国巡回演出,每到一处,那场面人山人海,摩肩接踵,真可以用间不容发来形容。、下列句子没有语病的一项是()太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。随改革开放的进一步深入国民的消费观念费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。C.陈珊省吃俭用,把平时节省下来的零用钱给蓟县希望工程小学师生买了一批工具和学习用具。由加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。二、诗鉴和写分阅读下面的课内诗歌,选出正确答案(每题分,共)

海生月天涯共时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭怜满披衣觉滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。、下面这首诗的理解不恰当的一项是()A.首联前句写景,辽阔无边的大海上升起一轮皎洁的明月;后句即景生情,写诗人想起了远在天海的人此此他也“我”望着一轮明月。句写“望月写怀远扣题丝不痕。B颔直接抒发思念之情因思”生“怨“情人”相思之深、相思之极、因而埋怨“方人不回看夕宵都在思念,极言相思之强烈。.颈联通过动作和细节描写传达感,具体绘了诗人彻夜眠的情形。灭烛灯烛,因为屋月,柔、静的使人怜,催人联想,逗了相思之院走,时一,觉水湿衣裳而相思情更为浓重。D.联堪盈手赠,还寝梦佳期”意思是月光虽美,可无法捧在手中送给远方思念的人,还不回睡,梦与念的团聚。希望于梦中,足思念之切。题李凝居贾闲少并草入荒园鸟宿池边树,僧敲月下。过分色移动云根暂去还来此,幽期不负。、这首诗中语句的解说,不恰当的一项是)A李幽居”中“题”字的意思是“写的思是僻静的居处。B居句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着做伴。C敲句中的“敲说也曾想作“推一即来源于此。D期句中的“幽期”指归隐的约定负言”表示不违背诺言。、对首的赏析,不恰当的一项是)A.第一联用简洁的语言勾画出李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。B敲下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。C.间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。D.诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读起来回味无穷。、空补缺10分(1轼摩诘之诗,漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂句诗静听种度妙合、白黄绿同颜色相映成趣很典型地体现了王维山水田园诗的这显特。(2思似春色,江南江北送君归句诗巧妙地运用、拟人手法将抽象无的别情得动体,见可触感,使人真切地受到诗人惜别之情的深厚浩茫、超

越时空。(瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹突出了天姥胜景,暗蕴着诗人对天姥山的向往,写得富有神奇色彩,引人入胜。(耻贫贱,相与尚膏腴。我情既浩荡,所乐在畋渔”四句,通过

手,手写己隐

答:、句默写(一空,共分(1风劲角弓鸣,将军猎渭城。,雪尽马蹄轻。居的志向。世人都追逐荣华富贵而以贫贱为耻,而我却胸怀坦荡,爱好渔猎的闲适生活。

(2且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。,使我不得开心颜!(池边树,僧敲月下门”两句用

手法写李凝所境清。

(3可怜小儿女,未解忆长安。,清辉玉臂寒。(城西百尺楼,黄昏独上海风秋,更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁诗抒情方式较有特色。前三句叙事,写征人所见所闻,刻画其怀乡思亲的情感;后一句抒情,宕开一笔,写家中妻子对万里之外的征人的思念之愁。这种通过写他人对自己的情感来委婉曲折地写出自己

(4,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(5吴楚东南坼,。亲朋一字,老病有孤舟。(6前不见古人,后不见来者。念地之悠悠,!的情感的表现手法叫

手法。

(7春江潮水连海平,。滟随波千万里,何春江无月明。(与人争席罢,海鸥何事更相疑”这两句通过

手表了随自,世无

(8江畔何人初见月,江月何年初照人?,江月年年望相似。争的思想。(江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁?"写安沦陷后曲江的荒凉景象。"锁字,将昔日的繁华和今日的萧条巧妙地构成对比。"细柳新蒲",又是一个春天到来了,只见细柳袅袅,茵茵蒲

(9移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,。()烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。,无那闺万里。三、阅下的言,成后的题芽,生机盎然。"为谁绿"字陡然一转,用

的手法,达作肝寸的悲痛。

翁公平记(片悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子,何处相思明月四写在此良辰美景之中思妇与游子的两地相思之情云飘忽游移,象征了“子的枫浦”是地名,但这里并不确指,是泛指离别之地。(古人不见来者来是指像燕昭王一样能够礼贤下士的。诗人登上幽州台时,想到自己怀抱旷世之才却无用武之地并沉沦下僚,想象当年燕昭王何等礼贤人才,自己却偏偏未能赶上。发出了封建社会千千万万怀才不遇之士共同的心声,引起千百年人们的共鸣。、阅读下面的课外诗歌,回答后面的问题7分

嘉三九六,有贼迤逦从西北来大举袭入潮阳①自号为兵。是时邑无长史久,潮府判公鲤备而督行县,守备陈学翦、指亦孔昭俱。贼初不知公之在内也,乃缒上鼓而。守者偃甲卧贼众两千人号万猝至,出其不意,惊起,莫知所为,多走城。因啸上,中闻之恐,以为倭寇入。于是公即勒兵戒严,而自骑往见贼问何状贼相愕然窃惊怪。顾贼业已入城即不下。公乃部署吏士分布诸要路,而守军郊贼分焚烧城庐舍城中愈益恐,咸依公所,男女以万计。公为感泣,露身士,矢石,为百姓请命无不流涕。时上者倡帑悬赏壮士以御贼,从其计。于是益诸路援兵,兵自远近至者盖数春日即事

李弥逊

千。所者公手之以,贼气沮。而邑人刘应等皆以诸生起兵属公,城中军威大小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。[]李弥逊-似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。即事,写眼前的事情与情景。②狼藉,乱七八糟的样子。③张罗地:指作者的闲居之地门可罗雀、十分冷落。④宿鸟,黄昏时归巢的鸟。(人写诗很讲究炼字,首句中的“网”就用得生动传神请对“网字进行赏析分)答:(首诗表现作者什么样的情感?请进行简要分析分)

振斩二三,虏十三。会天雨,贼兵愈益溃,自相蹂踏。而守备、指挥等军,复攻南,公合因夹之,斩一十五级,捕虏十三人,获伪倭首一人,夺回虏中男二人于贼度不支因北退城隅,进退无路而城外四面皆我兵,往往奋喊邀战,从堞掩之矢入中如,所击又数十人。贼人败窘甚,我兵犹殊死战。相持至暮,有城者城兵窃道旁伺贼出坑杀于城壕中,者莫敢出。贼乃蒲伏号泣求生,愿以虏。中老以言,因传令北开城门放逐之贼投戈袖手裹疮驰,从间道去。于是中居故公抚众而。初既父言召士士无不望风响应其临阵授策无大皆推诚与之以故人亦乐为之用得死其旗级赏未逾时也至士有杀伤死者亲为医药临视之,闻者无不叹息泣

............下,其感人如此。(选自《潮阳县志删)............

麟[]潮阳:今广东潮阳一带,时属潮州府。11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()()

①世三十代中国出了鲁迅等一文学大师,鲁、、茅、巴、老、曹,还有沈从文钱书冰等。然也一些文大师成色虽然并怎么样,叫起来有点勉强,但还不A.于是公即兵严B.贼业已入城C.公辄手斩之以徇D.乃蒲伏泣生

统率回头看巡行示众痛哭

至让觉别。②解后直现,偌大个中国,再找不到一个真正文学大师了。王蒙不够格,贾平不格莫不格余华够格……领过茅盾文学奖和鲁迅文学奖的一大堆作家,没有一够的。.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()()

③中不文大,有人把原因归咎制,我认为此种法值得商榷。同样的体制,为A.贼初不知公之在内也B.奔依公所C.因夹击之,D.备倭而督兵行县

城中闻之恐所杀又数十人公因令鼓噪入

什科界出学这的大,人文科却交白卷?当鲁迅他们,也是在体制内领工资,却不响些知分的独精神和由思想。所以,子一味打在体制的屁股上,痛快是痛了却失颇。④有认,“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工,原因归咎“盛世。这是不正确的。.下列语句编为四组,表明平寇取得胜利的原因的一组是()()①乃夜缒城上②发帑金悬赏壮士御贼③复进攻西南④因北退保城隅⑤从雉堞中掩之⑥兵殊死战A.136B.245.124D.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(分()A.大规模袭入潮阳的贼人不知通判翁公在城内,自称是守城士兵。B.公独自骑马进入贼阵中探听虚实,反而使贼人既惊且怪。C.在守备、指挥率领的军队与翁公带领的士兵共同夹击下,终于捕获倭寇首领一名,且解救被抓男女二十人。D.投无路的贼人号泣着请求放他们一条生路,而城中父老也替贼人说情,于是翁公传令打开城门放行。)文末一段文字用“/”符号断句分)初公既用父老言四召壮士士无不望风响应者其临阵授策无大小皆推诚与之以故人亦乐为之用而得其死力其搴旗获级之赏未尝逾时也()翻译下面的句子分①出其不意,惊起,莫知所为,多奔走投城下。②城外兵多窃伏道旁,伺贼出则坑杀于城壕中。四、现文读本题小题共15分)60来中国为何不出文学大师?

有候国不,环不好但作家人的生活境遇比好;有时候大环境好,即盛世时代,作个的存况很。比,李白甫是出生在盛唐期的大诗人,李白大杜甫十一岁,两又经过史乱李白杜甫在史之乱前后,都作出许多优秀之作。你说李杜是乱世的师是世的师?“诗穷而后工,愤怒出诗”一种情况,春得意马蹄疾,一日尽安也是一种情况不能将二者绝对化改革开放后中国不出文学大师革十年那样的乱,同样出不了文学大师。可盛世说是不住脚的。所以,我觉得,伟大作品的诞生,大境非决因,决定用的还作家本人,别把错都算到时代身上。主观原因和客观因能末置盛有盛的大师乱世有乱世的大,不能一概而论。⑤师大不著等身,不在胡子长,在于人格和文之大,在于其作品传达的伟大精和世值因,中国不了文大师的原因是多面的。⑥先就家身言许多作家成名后,船到码头车站,便开始吃老本,不思进取,千百想法名变成看见摸得的实惠,尽可能益最大化。文学成了作家谋取名利的具作不“圈养”,就是被商业收编,无法实现精神和灵魂突围。作家的物是上去,神却一直负增长,入不敷出。自身一团污浊,何以宁静致远?内心一团漆黑,如何照别?⑦学利的迫与日俱增。每个人想以最小的付出取最大的利益;每个人都想天上馅往己头砸作家但影响了社会,而是被会的灯红酒绿牵着鼻子走。文学最大度物和化致许多作家在讨价还价中创作炼的不是语言和思想是鸡虫得失。文丧了畏大彼彼此谁也不什么大师不大师做人格局小,何来作文格局之大?这时,家出的品也可想而。⑧次就名者成长来说。当下的学期刊,大都江日下,风光不再。据一位业内

.......人士透露,不少省级文学期刊,比内部刊物更“内部了图书馆,订阅的者超一本。某些文学期刊成了编辑和作者自娱自乐的“圆桌文学数来数去,就那几和身益相关的人在看。文学期刊的影响力更是日渐式微。如果没有媒体和网络的配合,靠单打独斗,不管这些文学期刊如何声嘶力竭,要吆喝出一“著名作”难度较.......⑨另一方面是文学粉丝对文学新人的排斥伪作家太多伪师太多这些伪作家伪大师,到处招摇撞骗,严重透支了读者的信任。于是,每个文学粉丝都有一种与生俱来的敌意,想方设法避免成为他人成功的工具。于是,文学粉丝变得势利无比,学会吝啬赞美。即使读到一流的文章,如果是无名作者,他也会不屑一顾,嘴角上翘,大声叹喟大师难觅。⑩中国不出文学大师,还有一个重要原因,是丰富多彩的现代生活对文学的影响。电影电视的多彩多姿,互联网的色声犬马,在一定程度上弱化了文学的功能。过去,读者的精神食粮,主要是文学作品。现在,时代不同了,影视,网络,多姿多彩的文化生活,大大削减了文学的功能。人们可以通过不同的文艺形式,找到感情宣泄的渠道。尽管这种出口是浅层的,无法真正抵达人的内心。⑾一切与文学关,却与文学家有关。不同的起跑线,文学节败退,影视网络后来居上,这是作家不能容忍的于许多作家不放下身段和娱乐圈同抢一块蛋糕番大打出手之后,作家华丽转身,名利双收。只是,人品和文品荡然无存,泯然众人。于是大师休。⑿文是类的精篝火,时代呼唤大师。因为,大师是道德的坐标,思想的明灯,灵魂的驿站,精神的丰碑,沙漠的绿……是人生旅途中的一道道旖旎丽景。(摘自人民网年月26日化频道,有删改)、根据文意,以下说法错误的两项是(,每项2分)鲁也在体制内领工资,却具有知识分子的独立精神和自由思想,所以,把新中国不出文学大师的原因归咎体制是错误的。作认,伟大作品的诞生,与大环境无关,起决定作用的还是作家本人。C.现在,视,网络,姿多彩的文化生活,这些不同的文艺形式,使人们找到了感情宣泄的渠道,找到了真正的精神寄托。作认为,文学大限度地被物化和细化,许多作家锤炼的已不是语言和思想,而是利益得失,难于写出好的作品。E.所谓大师,并不在于作品的多少、年龄的大小,而在于作家的人格和文章的气魄,在于作品所传达的精神和普世价值。、以下论据中,“盛世说观点相一致一组是(3分)“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便”,李白和杜甫在安史之乱前后,都创作出许多优秀之作。春得马蹄疾,一日看尽长安花C.诗穷而工,愤怒出人

改开放后中国不出文学大师,文革十年那样乱世,同样出不了文学大师。、何理“大师是道德的坐标,思想的明灯,灵魂的驿站,精神的丰碑,沙漠的绿人生途的道旖丽”句话,它有什么作用?分)、者认为,60年国出不了文学大师的原因有哪些?请加以概括分)五、语表(小,8分、应给出的诗句,在下面的横线上补写两个句子,使诗歌语意完整分每句2分你了没留地,只留下一串笑容夕阳里;你了没和说,;你了没说哪,只留下一串影子小河里。你了,,眼动荡在露珠里,影子摇晃在河水里。哪都夕,里有露水,哪里都有河。你走了,留整个的你!、面是傅雷《给傅聪的信》中的一段话,请用一句话概括傅雷的观点过个字分)关莫特话例说他天真、可爱、新等等,似乎很人懂得;但弹起来还是没有那天、爱清的儿这道,我觉是“理性认识与感深入”分别。感性认识固然是初步象是概认;性认是深入步,了解到本质但是艺术的领会,还不能以此为限。必再入去把性认识,用心去体会,才能使作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜,原者一神的震都在你神经上引起反响否则即使道理说了一大堆,仍然是隔一。般术的于intellectual理智于cold(冷静因他们停留在理性认识阶上。傅的点:六、作(60分、读以下这则消息,按要求作文。“个西地通里唱歌的女孩怎么上春晚了。正规艺术学校学生学了四五年上不去晚一老术一子也不去,一个在西单地铁女孩,只因为媒体的报道,就成为名上春,一走径的法。如这样大家都去西唱歌好了,别去学校学习了西单孩相晚消一,即引来了央歌剧院女高音唱家马梅的强烈炮轰。你同意马梅的点?篇字左右的文章来谈谈你的看法。20102011年度高二第次月考文试题案

一、选题12分,每题3分(B铜(xiù)C倾轧y)D漂(pio(“须表主上情上要,加命语“需指观一要,可缺;窜改:文上改篡改不于字,手卑劣,指解意。见只选“改”;逐步一一地逐,渐渐修“”能用逐;。而表上所的情况或作生不;而:表紧着一情或动作后)(A不足训不当典或法则与训关BC沧不发间,隙空中不一头。喻灾相距极或势急极。不是形距小(A句中题与改”配不当应“善改为解。主是列短"费念、消水和费式,语"高转变",其"费平只用提""费念消费方"能"变,将消观""费平对。中宾配当把把字改为用字二、诗鉴和写分“怨,因思生怨,情”相思深相之、而埋怨远的”常家看看应解:怨字,诗指怨长漫,夜不寐.“少并的思说凝有邻居挨做。.“尾联明写了者对隐生的往”联没有、空缺10分(1)诗有()喻3)衬或衬)比5以衬()笔(7)用()景哀(反)()踪定或漂不)/四漂()贤君主、歌赏(1)答“网是网、住的思作者由丝雨到用织成的,到把天网住即住天1分)运拟、喻法非生、奇1分表了者春惜时的绪1分(2)答:现了作政上意的独寂寞及世趋附势世炎的叹(2分)诗的、两句了春昏小霏、花藉残败,些凄凉清景衬托出作政上意寂忧愁(分;、两叙兼情,力作门冷。“车尘不到表世趋附,疏远者宿鸟反出者居地冷“掩”达出诗人生空无,中可看者孤寂以对世人炎势世炎的感。(1分)三、文文读22分).B顾义为顾).C(C项俱介“机A、消子立/代,代面形;B名“所/所字短;D、接词修饰连,可译.D(用除,eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,)○4项写).C“寇领错原是“倭).句翻分⑴公用老四壮士不风应/其临授/无大皆诚之/以故亦乐为之/得死/其搴旗级赏未尝逾也评标:小题4分每两扣分,扣为)⑵翻译面句(分)

①行动乎们意,顶守军惊,不怎办,大向下跑评分标:充略主“城顶军分所为”分译为“什”可大分。②城外兵偷埋在旁,等贼出就他活埋于壕。评分标“”为偷(中”分“伺译“候1分大分。参考译:嘉靖三九六,然贼人曲连从北向来,大模袭入阳城,自称是士当县没长已潮州通翁鲤逢防倭而督事视到阳,跟县城备学、挥孔在起贼人初不翁在内是夜用子攀往顶大呼小着入城当守卫士都甲卧贼两人称人然来,动乎们的意,军惊,不知么,多跑城。人机城叫城里听很害怕,为倭攻城了。是公上率队严而己马去见贼,贼从哪里之,人顾然,心惊怪翁顾贼已进城,时间恐攻不下。是署城兵布各要口再动备于郊贼也队烧城民,中百姓加慌都走靠翁所地,数万。公为动露祈祷愿先卒,接箭,百请父闻无流。当时有上,议出家钱银赏士抵贼,翁公纳条谋于调动路援兵,兵远而者约有千。人被到,公亲斩并行示,人势于是泄而里刘望等领生起由公遣城军大,首二三,贼十三。逢又雨贼兵加乱自踩。守、挥领军,又攻南,跟翁公兵合趁夹,斩一五,虏十人

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