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人教版七上生物第三单元第一、二章过关考试测试卷人教版七上生物第三单元第一、二章过关考试测试卷#/7第三单元第一、二章过关测试卷[时间:40分钟分值:100分]一、选择题(本题包括30小题,每题1分,共30分,每题只有1个选项符合题意)TOC\o"1-5"\h\z.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”引起江水泛绿的主要生物类群是 ( )A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.种子植物.下列植物中,全身不仅能进行光合作用还能吸收水和无机盐的是 ( )A.葫芦藓 B.满江红C.海带D.天竺葵.我们经常食用的紫菜属于藻类植物,其特征是( )A.有进行光合作用的器官 B.能通过产生种子繁殖后代C.没有根、茎、叶的分化 D.只有茎、叶的分化.南极大陆是世界上植物最稀少的地区,最高等的陆地植物就是苔藓。苔藓主要靠从环境中吸收水分和无机盐 ( )A.根B.假根C.茎D.叶.苔藓植物有密集生长的习性,这对于环境保护的意义是 ( )A.消除污染 B.监测空气污染C.保持水土、蓄积水分D.防风固沙.海金沙是较常见的蕨类植物,下列关于海金沙的叙述错误的是( )A.喜欢阴湿的环境 B.有根、茎、叶等器官C.不开花,不结果 D.种子微小,密集于叶片背面.某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(如图3-1-1)。甲、乙、丙依次代表的是 ( )图3-1-1A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物TOC\o"1-5"\h\z.玉米是我国主要的粮食作物之一,玉米种子食用的主要结构是( )A.胚B.胚乳C.胚芽D.胚根.我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一结构 ( )A.小麦的子叶,花生的子叶 B.小麦的胚乳,花生的子叶C.小麦的子叶,花生的胚乳 D.小麦的胚乳,花生的胚乳.图3-1-2是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是 ( )

图3-1-2图3-1-2A.①②③④共同组成种子的胚B.①是胚轴,能发育成茎C.①和③的细胞不具有分裂能力D.①②③共同组成种子的胚11.种子储藏时间过长不能用来播种,原因是种子的一 —已经死亡()A.种皮B.胚TOC\o"1-5"\h\zC.胚芽D.胚乳12.种子植物比蕨类植物更适应陆地生活的一个重要原因是( )A.具有发达的根、茎、叶 B.用种子繁殖后代C.种类繁多 D.用孢子繁殖后代13.槐树属于被子植物的主要依据是( )A.能进行光合作用 B.用种子繁殖后代C.有根、茎、叶的分化D.种子外有果皮包被14.以下植物有非常发达的输导组织的是( )助大型的海带B.小型的盆栽梅花C.路边众多的蕨菜 D.池塘里的水绵.张大妈播下花生种子后,因连续降雨导致雨水浸没种子造成出芽率低,其主要原因是( )A.缺少空气 B.缺少阳光C.温度较低 D.缺少肥料.我国北方春天播种棉花需要催芽,即先把棉花种子用水浸泡,再把浸泡过的种子放到烧热的土炕上,这是因为 ( )A.棉花的种皮坚韧,不透水、不透气B.种子萌发需要一定的水分C.种子萌发需要适宜的温度D.A、B、C都正确17.小龙选用绿豆发豆芽,下列条件中不需要提供的是 ( )A.充足的空气B.足够的光照C.适量的水分D.适宜的温度.种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是( )A.煮熟的种子B.被虫子咬掉胚的种子C.正处于休眠期的种子D.保存完好的种子.在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如图3-1-3)所需要的有机物( )图3-1-3A.来自空气B.来自土壤C.来自种子D.部分来自种子,部分来自土壤20.下表为某同学探究“影响种子萌发的外界条件”时的部分操作。她所探究的外界条件是( )罐头瓶 实验材料 瓶盖处理 温度甲 浸水的棉花+干燥的玉米种子 拧松瓶盖 室温乙 浸水的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温A.温度B.氧气C.水分D.阳光21.植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是( )A.成熟区、分生区B.分生区、成熟区C.伸长区、成熟区D.成熟区、根冠22.根是植物吸收水分的重要器官。不同植物的根在土壤中分布的深度是不同的,如木本植物的根,一般可达10~12米,生长在干旱沙漠的骆驼刺的根系可达20米。那么根能够不断生长的原因是( )A.根冠不断增加新细胞B.伸长区的细胞不断伸长C.分生区细胞数量的增加和伸长区细胞不断地伸长D.分生区不断增加新的细胞.刚移栽的小杨树只有主干,没有侧枝。几年后,长出侧枝。侧枝是由 发育成的()A.胚芽B.顶芽C.侧芽D.芽轴TOC\o"1-5"\h\z.下列植物的茎不能逐年加粗的是 ( )A.杨树B.柳阚C.桃桃对D.玉米.“有收无收在于水,多收少收在于肥。”这句农谚说明了植物生长需要( )A.水B.无机盐C.水和无机盐D.水和维生素.图3-1-4表示正在给一些刚移栽的树木输液。为提高树的成活率,你认为输入的液体成分和输液管的针头必须插入到树干的组织分别是什么( )

图3-1-4A.水、保护组织8.无机盐、机械组织C.水和无机盐、输导组织D.有机物、营养组织27.百合花是常见的观赏花卉,花谢后,小芳用刀切开花的雌蕊观察,推测将来发育成种子的结构是( )②图3-1-5②图3-1-5A.①B.②C.③D.④28.下列花的特点与以风为媒介传粉不相适应的是( )A.花一般较小,没有艳丽的色彩和香味B.花粉多而轻C.子房基部生有蜜腺D.柱头常有分叉和黏液.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”合江荔枝名品“妃子笑”妃所食的部分(如图3-1-6中.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”合江荔枝名品“妃子笑”妃所食的部分(如图3-1-6中③)是由花的哪个结构发育而来的(A.子房壁 B.子房C.胚珠D.受精卵.若只有一朵花也能结出果实和种子,则这朵花必须具有 (A.雌蕊B.雄蕊C.雄蕊和雌蕊D.花瓣请将选择题答案填入下表:题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13答案题号1617 18 19 202122 23 242526 27 28答案二、非选择题(本题包括5大题,共70分).(8分)“种花”“养花”“赏花”,许多人以此寻求生活乐趣。试分析与其有关的下列问题。小明的妈妈喜欢用瓶插花装扮居室,她将买来的鲜花插在了装有纯净水的花瓶中,小明认为如果花瓶中装的是矿泉水,花会保存更长时间。为了证明自己的观点,他设计了如下实验方案,请帮他完善并预测可能的结果。实验目的:探究纯净水和矿泉水对插花保存时间的影响。实验步骤:①在花店中购买开花状况基本相同的20支鲜花;②取大小相同的花瓶10个,分为A、B两组每组各5个;③向A组花瓶中各加入500mL纯净水,向B组花瓶中各加入 _mL矿泉水;④在每个花瓶中插放2支鲜花,并将花瓶放在家中(填“相同”或“不同”)由此得名,当年被杨贵)142915总分30图3-1-6

的位置;⑤每天观察花的枯萎情况并作记录,最后计算出A、B两组花各自开始枯萎的平均天数。实验结果及结论:I.若花开始枯萎时的天数是A组 (填“大于”“小于”或“等于”)B组,则矿泉水更适于来插花;II.若花开始枯萎的天数是A组 (填“大于”“小于”或“等于”)B组,则纯净水更适于来插花;IIL若A组、B组花开始枯萎的天数相同,则矿泉水和纯净水对插花保存时间影响不大。32.(10分)每年的6月份到9月份是桃子上市的时候。桃子素有“寿桃”与“仙桃”的美称,因其肉质鲜美,又被称为“天下第一果”。在你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样开花结果的呢?请据图3-1-7回答下列问题。甲 乙图3-1-7⑴若要观察桃花子房里面的胚珠,应采用的方法是^^。A.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察B.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察C.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察D.用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察TOC\o"1-5"\h\z⑵图中[1]和[2]组成的结构叫 。⑶每年春天桃花盛开的时候,我们会看到大量的蜜蜂在花丛中飞舞事实上,蜜蜂采蜜的过不呈能帮助桃树完成 过程。⑷花粉受到柱头上黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与图中[8]内的⑼结合成受精卵,该过程叫 。⑸桃的果实中,我们食用的部分而是由图甲中[]发育来的,结构[B]是由图甲中的[]发育来的。(填图中代号)33.(12分)图3-1-8中是人们常见的几种植物,请分析回答:ABC D E图3-1-8⑴主要生活在海洋中,可作为人类餐桌上的佳肴的是 ;这类植物区别于其他各类植物的最明显的结构特点是 二一⑵在公园或花卉市场上经常可以见到的盆栽植物是 ,要使其生长良好,应如何管理? 。⑶植株一般比较矮小,只有茎、叶分化的是 ;它的根结构简单,称为 。⑷图中植物可用种子繁殖的是 ;其中 适应陆地环境的能力更强在生物圈中的分布更广泛。34.(22分)下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图3-1-9回答下列问题。图二图三图二图三图3-1-9(1)图二表示玉米种子的纵剖面示意图,该剖面是刀片沿着图一所示的[]线剖开的。⑵在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[] ,说明该结构中含有的主要成分是 。⑶图三表示菜豆种子的结构,其中[] 为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的 。若在解剖观察其种子结构时仔细观察,会发现直接与子叶基部密切相连的结构是「 。⑷菜豆种子和玉米种子在结构上的不同点是:①玉米种子有 ,而菜豆种子没有;②。(18分)探究“种子萌发是否需要水分和光照”实验。张明同学设计的实验如下,请你完善实验设计并回答问题。提出问题: ?作出假设:种子萌发需要水分、需要光照。实验方案:实验器材:培养皿,纱布,绿豆种子等若干。实验步骤:①取四个培养皿并分别编号为1、2、3、4号,在每个培养皿里都放入相同的四层纱布。②在纱布上面各放大小、籽粒饱满程度相似的绿豆种子20粒。③在不同的环境下培养,经过几天后记录种子发芽的情况。实验记录如下:实验组号1号2号3号4号温度24℃24℃24℃24℃光照与否光照下光照下黑暗中黑暗中纱布干湿状况潮湿干燥潮湿干燥种子发芽粒数180190讨论与结论:①根据实验结果表明,绿豆种子萌发需要。②探究光照对种子萌发的影响,应该选择 、 两组作为对照实验。分析实验结果,你得出的实验结论是:。③实验中各组为何均要放置20粒而不是1粒绿豆种子?。第三单元第一、二章过关测试卷.A2.C3.C4.D5.C6.D7.D8.B9.B10.A11.B12.B13.D14.B15.A16.D17.B18.D19.C20.B21.A22.C23.

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