六年级上册数学第四章-解决问题的策略-苏教版秋公开课市公开课金奖市赛课一等奖课件_第1页
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文档简介

解决问题的策略——假设苏教版六年级上册第1页=+++===（）（）28721第2页

小明把720毫升果汁倒入9个相同杯子里，恰好都倒满，每个杯子容量是（）毫升。720÷9=80（毫升）80第3页

小明把720毫升果汁倒入，恰好都倒满，小杯和大杯容量各是多少毫升？6个小杯和1个大杯小杯容量是大杯第4页

小明把720毫升果汁倒入，恰好都倒满，,小杯和大杯容量各是多少毫升？6个小杯和1个大杯1个大杯容量=3个小杯容量小杯：720÷（6＋3）=80（毫升）大杯：80×3=240（毫升）第5页大杯:720÷（6÷3＋1）=720÷3=240（毫升）小杯:240÷3=80（毫升）1个大杯容量=3个小杯容量第6页1个大杯容量=3个小杯容量第7页

在以往学习中，曾经利用假设策略处理过哪些数学问题？回顾与整理：第8页198×21

≈200204000估算：小数乘法：≈第9页（1）王阿姨买了2只鸡和6条鱼，鱼价格是鸡，王阿姨付钱能买（）只鸡或（）条鱼。（2）李华身上钱恰好能够买12本笔记本或者4盒水彩笔，他买了3本笔记本后，还能够买（）盒水彩笔。

12343本笔记本价格=1盒水彩笔价格小试牛刀第10页大显身手

1张桌子和4把椅子总价是2700元，椅子单价是桌子。桌子和椅子单价各是多少？

1张桌子价格=5把椅子价格假设买全是椅子5＋4=9（把）2700÷9=300（元）300×5=1500（元）答：桌子单价是1500元，椅子单价是300元。第11页=8块饼干1杯牛奶

小强早晨吃了12块饼干，喝了1杯牛奶，钙含量总计600毫克，每杯牛奶和每块饼干钙含量各是多少毫克？大显身手方法一：假设全是饼干（2.5杯）方法二：假设全是牛奶（20块）第12页大显身手你能算出每种水果每个各重多少克吗？第13页全课总结：学习了这节课，你有哪些收获？第14页

小明把720毫升果汁倒入，恰好都倒满，,每个杯子容量是多少毫升？6个小杯和1个大杯大杯容量比小杯多240毫升你还能用假设策略处理这个问题吗？第15页全课总结:

今天学习实际问题为何要用假设策略处理？经过今天学习，你对假设策略你有了哪些认识？还有什么体会？第16页1个大瓶=2个小瓶方法1：假设全是小瓶方法2：假设全是大瓶小瓶：1080÷（3×2＋4）

=1080÷10=108（毫升）大瓶：108×2=216（毫升）大瓶：1080÷（4÷2＋3）

=1080÷5=216（毫升）小瓶：216÷2=108（毫升）答：每个大瓶里药水有216毫升，每个小瓶里药水有108毫升。大显身手第17页计算805＋798＋801＋802＋797＋794。805＋798＋801＋802＋797＋794800800800800800800=800×6＋5－2＋1＋2－3－6=4797大显身手第18页苹果树：（）÷3

桃树：70＋20=90

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