七年级安全交通主题班会教案内容

—七年级安全交通主题班会教案内容通过这次主题班会，引导同学学习家庭生活安全学问，进一步增加同学的安全意识和自我爱护意识；把握一些自救自护的本事；珍惜生命，健康成长。这里给大家共享一些关于7班级安全交通主题班会教案，希望对大家有所帮忙。七班级安全交通主题班会教案1活动目标：1、教育同学雨季路上安全行走常识，初步培育同学的自我爱护意识。2、让同学明白汛期安全教育的重要性。3、培育同学团结友爱的情感。活动过程：一、导入：青少年同学是我们祖国和每一个家庭的将来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴伴着闷热天气的到来，主汛期已悄然接近。防备同学溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。二、对同学进行爱好安全教育：（一）暴雨天气要留意防雷1、不要在大树底下避雨。由于下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，假如用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时离大树5米以外。2、下雨时不要在水边（江、河、湖、塘、渠等）、凹地停留，要快速到附近枯燥的住房避雨，要观看住房是否合适避雨。3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。（二）暴雨天气上学、放学要特别留意：1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长伴随护送回校，假如洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家人打电话告知学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担忧。2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视详细情况，或者由家长接送同学。回去要告知家长，常常与学校保持联系，狂风暴雨时要坚持主动到学校接送孩子，同学不能擅自涉险回家。3、因洪水原因留校的同学，要安下心来，听从学校的管理，情况答应了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。（三）严禁同学私自到河畔游玩、游泳：1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。有发现同学私自去河边的要按时阻挡，阻挡不了的要按时汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、批判教育，把溺水事故消退在萌芽状态。2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。（四）请亲密关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，同学不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由成人伴随。三、结束：同学们，最珍贵的莫过于生命。我们要坚固树立安全第一的观念，提高自己的自我爱护意识。当然，与其亡羊补牢，不如有备无患。面对屡屡发生的安全事故，我们要以防为主，远离危险。七班级安全交通主题班会教案2一、教学目的：1、通过读新闻、看图片、商量等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。二、活动过程：（一）老师讲新闻以引入主题1讲新闻，介绍1个小同学交通事故的案例以及每年交通事故发生的情况：①据报道，我国每年死于交通事故的中小同学约有2万人，据国家儿童少年公布的数据显示，我国中小同学因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消逝。②今年4月份，在一所小学门前，一位小同学在过公路时被迎面驶来的出租车撞伤，被撞的是河北小学的同学，这名同学下公交车后直接从两辆公交车中间穿过，想要翻越护栏去对面的学校，这时出租车迎面驶来，由于出租车驾驶人被公交车拦住视野，来不及躲闪将她撞倒在地。2.听了这则新闻，你有什么感想呢？同学们商量沟通，各抒己见。3.老师小结：生命就在我们每个人的手中，交通安全不容我们无视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关学问，养成自觉遵守交通规章的好习惯。（转（二）安全学问问答1.交通信号灯有几种颜色？（红黄绿）这三种颜色的灯都有些什么作用你们明白吗？请两个同学上台演一演，看看你会不会过公路（让两位同学站在门口，老师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件让同学过公路）：①红灯亮时该怎样？②黄灯亮时还可以过公路吗？③什么灯亮时才可以走？师总结：红灯是停车信号，黄灯是缓行信号，绿灯是通行信号，口诀：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，请同学读一读。2.选一选（看图选择正确的做法）：①乘车安全：乘车时哪种行为是安全的？A、在车内玩耍。B、车辆行驶时头伸出窗外。C、系好安全带。小结：乘车时要系好安全带，头、手不伸出窗外②过公路安全：过公路时哪种行为是正确的？A、跨越栏杆横穿公路B、在车辆靠近时过公路C、走斑马线小结：过公路要走斑马线，没有斑马线时要在两侧没有来车的情况下过公路。③道路安全：在道路上时，哪种行为是安全的？A、走人行横道。B、行走时边走边看书。C、在公路上踢足球。小结：走路要走人行横道，要认真走路，不要边走边看书或做其他事情，更不要在公路上玩耍。3．考考你！①小明从公共汽车上下来要过公路怎样走才安全？（从车后面走过去，不能从车前面跑过去）②在没有人行横道信号灯的人行横道应如何过公路？（在两面没有来车时从人行横道通过）③在没有人行道的公路上怎样行走？（靠道路右侧路边行走）④下雨天穿什么颜色的衣服好，鲜亮的还是暗淡的？（鲜亮的，更简单让别人留意到你）⑤全国统一规定的交通事故报警电话？（122）（三）和交通标志交好友小好友们在平常上下学的路上有没有发现，道路上有许多标志，你们明白这些标志都代表什么意思吗？今天就让我们和道路交通标志做个好友。1.小好友们，你们在生活中见过哪些交通标志？自由沟通。2.老师这里也有一些交通标志，要请同学们来帮帮忙！出示第一行交通标志名称的卡纸贴在黑板上，将标志图案发给五位同学，请同学上黑板来贴一贴。①禁止鸣喇叭禁止非机动车进入禁止行人进入禁止机动车驶入②留意危险留意儿童事故易发路段慢行③人行横道停车非机动车道机动车道3.区分三种交通标志①禁令标志：表示禁止做某些事情，请同学观看这一类标志特点。（外形为圆形，白底、红边、黑图案，上面都有一个斜线）②警告标志：提示人留意，观看特点。（外形为三角形，黄底、黑边、黑色图案）③指示标志：为人们指导方向、线路，外形为圆形或方形，蓝底、白色图案。4.用一用交通标志小好友们，你们已经明白了这些交通标志，老师这里有几个生活场景，你能找到适宜的地方用上他们吗？场景一：斑马线旁（人行横道标志）场景二：观前街（步行街）前（禁止机动车驶入和禁止非机动车进入标志）场景三：学校门口（留意儿童标志）场景四：公路上，隔开的两条道路（机动车道和非机动车道）（四）我做小交警1.指导同学学做交警的几个手势①停止：左臂向前上方直伸，掌心向前，不准前方车辆通行。②直行：左臂向左平伸，掌心向前；右臂向右平伸，掌心向前，向左摇摆，准许右方直行的车辆通行。③左转：右臂向前平伸，掌心向前；左臂平直向右前方摇摆，左臂表示左转。2.请一个同学上台做一回交警，老师发号口令：红灯亮了（停止），直行绿灯亮了（直行），左转绿灯亮了（左转）。（五）做个交通督导员同学们明白的交通安全学问可真不少，老师如今要请你做个交通督导员，带着低班级的弟弟妹妹遵守好交通规章。出示图片为同学提供生活场景，说说该怎么做？1.放学出校门时，许多汽车、电动车，你会怎么告知她什么？（靠道路两边，不走道路中间）2.过公路的时分要留意些什么？（一停二看三通过，红灯停绿灯行，走人行横道）（六）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。（七）播放歌曲《祝你平安》，插入小同学交通安全的相关图片。七班级安全交通主题班会教案3一、教学目标：1、通过对同学行路、骑车、乘车等交通安全学问的了解，提高同学的交通安全意识。2、通过学习有关安全学问，使同学树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程：1.导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此漂亮的校内里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与希望。我们是祖国的花朵，漂亮但却脆弱，在我们身边，常常可以听到一些无故横祸向我们小同学飞来的噩耗；看到一些惊心动魄、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了防止这些，今天我们进行一次“交通安全伴我行”活动。2.事例：列举交通安全事故交通安全：交通安全，一个永久的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒？我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小同学占总人数的10％左右。道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0世纪以来，因交通事故死亡的人数到达２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。很多明星也葬身于车祸之中，如的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。请同学们讲一讲：你见过的或亲身阅历过的或亲人好友遭受过的交通事故.（先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲）同学们，面对着这些惊心动魄的交通事故，让我们感受到生命如此漂亮，又是如此脆弱，我们肯定要疼惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训牢记心间。3.学习：交通法规。这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时辰刻记着要遵守交通规章——接下来我们将以多种形式学习交通法规。1、熟悉交通标志你能说出以下交通图标的含义吗？2、我来选（1）.遇到交通事故，你要打的报警电话是（）A.120B.122C.110D.119（2）.我国的道路通行原则是（）A.右侧通行原则B.左侧通行原则C.中间通行原则（3）.有人突然患病或受伤时，应当打（）电话求助A.120B.122C.110D.119（4）.经过一个有信号灯的铁道路口时，应当（）A.直接从铁路上穿过去B.看看左右没有火车就快速走过去C.在准许通过的信号灯亮时通过（5）.少年儿童（）周岁以上可以骑自行车上街A.8B.12C.14D.16（6）.每年的中小同学安全教育日是（）A.每年3月的最终一个星期一B.每年3月的最终一个星期五C.每年6月的最终一个星期一（7）.步行或骑自行车不得进入以下道路（）A．城市快车道B．高速大路C．封闭的机动车道（8）.假如看到有汽车撞人后要逃跑了，你应当按时（）A．登记车牌号B．告知老师或家长C．不需要做任何事D.打交通事故或急救电话（三）列举不良交通行为（小组商量，全班沟通）1、公路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格，既阻碍交通，又担心全。6、在较窄的街区公路上行走，肯定要靠右边走，不要几个小好友横着走，以免阻碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不文明，相互挤道，也简单摔跤或撞人。8、在公路上，有的同学喜爱骑着自行车闹着玩，这都是担心全的。9、隔着公路互相喊话、问候，也简单被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很简单发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很简单在两车相见时显现意外事故。（四）主要交通安全常识：骑自行车九不准1、不在机动车道内骑自行车.2、自行车不逆向行驶.3、骑自行车时不带人.4、骑自行车不闯红灯.5、骑自行车不撑伞.6、骑自行车不攀扶其它车辆.7、骑自行车不双手离把.8、未满12周岁不骑车上路.9、骑自行车不突然强行猛拐交通安全五不坐：