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文档简介

武威第十中学八年级《第三章物态变化复课电子教案课题教学目标：知识与能力

物态变化复习练习

第5课时加强学生对物态变化知识的理解过程与方法学生做练习，教师讲解通过练习激发学生学习物理知识的兴趣情感、态度与价值观通过练习激发学生学习物理知识的兴趣教学重、难点：教学重点；三种物态的相互转化。教学难点；三种物态的相互转化条件。教

学过程

教学札记.复习本章知识学生思考，讨论问题，并回答：（）么是温度；摄氏温度单位是如何规定的？（）何正确使用温度计？（）热的物态变化有哪些？放热的物态变化有哪些？（什么是熔化和凝固？晶体与晶体在熔化过程中有哪些区别？又有哪些相同点？（）么叫熔点和凝固点？（什么是汽化和液化？汽化的种方式及它们之间有什么区别？常用的液化方法有哪些？（）么叫升华和凝华？2.知识络（板书设计）

二、练习1．一锅沸腾的油，魔术师把手进去，一分钟、两分钟……再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是A、这是不可能的，是一种伪科B、这是不可能的，油在沸腾时度不断升高C、这是可能的，一定是这种油沸点很低D、这是可能的，一定是手上沾水，水从油中吸收了热2．雨、露、霜、冰都是自然界水的“化身”，其中由空气中的水蒸气凝华而成的是A.雨B.露C.霜D.冰

3．下列事例中的物态变化，属液化现象的是A．从冰箱中取出的冰块化成水B．冬天，戴眼镜的人从室外进温暖的室内后镜片上会蒙上一层水珠C．洗手后，用热风干手器可以快将手烘干D．灯泡用久了，灯丝会变细4．下列措施中，为了加快蒸发是A．酒精灯不用时盖上灯帽．将湿衣服展开后晾在向阳、通风处C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱．春季植树时剪除大量枝叶5．下列现象中属于液化现象的A．加在饮料中的冰块化为水B晒在太阳下的湿衣服变干C．刚从冰箱拿出的冰棍周围冒“白气”D．冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”6．沸腾过程中水的温度＿不（填“升高”、“下降”或“不变”），该过程水

吸热（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下，酒精的熔点是、沸点是78℃；水银的熔点是－39℃沸点是357℃你认为要测沸水的温度应选用＿（选填“酒精”或“水银”）温度计．液体温度计是利用液体＿

水银热胀冷缩

的性7.俗话说"下雪不冷，化雪\．这是因为（）A．下雪时雪的温度比较高B．化雪时要吸收热量C．化雪时要放出热量．雪容易传热8、一位年轻的护士在忙碌中用一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃有关三人真实体温下列说法正确的是（）A.三个人体温都是39.5℃B.的体温

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