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文档简介
2/2关于少先队工作计划集合10篇关于少先队工作方案集合10篇
人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的工作做一个(工作方案)了,好的工作方案是什么样的呢?下面是收集整理的少先队工作方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。
少先队工作方案篇1
一、德育状况
上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成果,同学思想稳定,德育工作优良,违法犯罪率保持为零,普遍同学已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。
二、指导思想
坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。
三、工作目标
以“争当现代文明人”为学期训练目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,选择实行切实有效的措施,增加以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培育更多德才兼备和具有创新力气的人才。各班级德育工作目标。
低班级:勤奋自信
1、规范日常行为,培育良好习惯。
2、树立自信念,艰苦奋斗训练。
中班级:求实向上
1、唤醒同学向学校挑战的意识。
2、强化纪律意识,培育耐挫力气。
高班级:拼搏冲刺
1、始终做好向学习的精神激励。
2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
3、布置、落实各阶段工作,保持同学兴奋点。
四、工作要点
(一)加强德育队伍建设。
1、每月进行1-2次班主任工作例会,学习理论,总结阅历,不断提高班主任的工作水平和思想素养;特别加强青年班主任的培育工作;连续开展青老“传帮带”活动。
2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题同学”转化等。①主题班会做到有方案、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对同学影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记训练特殊功效。③有的放矢地建立“问题”同学的分类档案,有针对性地选择实行准时有效措施,跟踪训练,进行帮教工作,削减违纪现象,保证犯罪率为零。
3、各班级长带头营造级组良好教书育人氛围。如洁净氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——同学的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。
5、准时彰先励后,拟在12月份召开德育工作阅历相互沟通会。
6、深入到到进行德育科研探究,鼓舞班任主动撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。
(二)加强同学养成训练和法制平安训练。
1、落实《学校(生日)常行为规范》,深入到到恒久地抓好“建设文明校内,告辞不文明行为”的活动。
2、抓反复,反复抓,加强“活动红旗评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校内环境。
3、连续深化月训练主题活动。本学期要充分结合训练主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把训练贯穿到各项活动之中。
4、加强同学网络道德训练,主要是引导同学恳切、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高同学网络道德自律意识。
5、充分发挥少先大队作用。拟定召开其次届少代会,吸纳优秀干部,发扬同学当家作主精神,增加他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。
6、连续督导好同学会“爱心基金”的管理工作,关怀校内“急、危、困”同学,奉献爱心。
7、抓好宣布传达阵地建设。本学期除了连续发挥宣布传达橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣布传达作用外,并预备开拓板报心理专栏,丰富宣布传达内涵,加强环境育人效果。
8、留意培育同学良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。
(三)充分发挥社会、学校、(家庭)三点一面网络功能。
1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。
2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实“交通平安学校”与“学校毒品预防训练”各项工作,并拟定9月份组织同学观看“平安与法制训练”有关方面录像。
3、连续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好班级(社会实践)活动和课外活动,全面提高同学素养。
(四)留意同学心理健康健康训练
本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展同学心理健康训练课程,完善心理健康训练设施,开拓板报心理专栏,培育同学健康向上的心理素养。同时要加强家长的心理健康训练指导。
月训练主题/活动
9月份:守纪律,尊师长。
10月份:讲文明,庆国庆。
11月份:勤熬炼,爱读书。
12月份:守诚信,敬父母。
1月份:惜光阴,勤学习。
少先队工作方案篇2
一、指导思想
20xx年暑假即将来临,为引导宽阔少先队员过一个健康、向上、富有意义的暑假,少先队暑期工作方案。今年暑假我校大队部以文明、快乐、平安、健康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求,组织队员开展丰富多彩的暑假活动,让他们在活动中学习,活动中长学问,活动中增才能,让假期更有意义。
二、活动内容
读书活动:
“常州新华书店杯·我的读书故事”中学校生暑期读书活动
(1)主题:读书的故事。围绕个人读书的心得,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等,写出个人的读书感悟。。
(2)体裁:除(诗歌)外的任何文体。
(3)要求:清爽朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数800字左右。
(4)参赛方法:以学校或班级为单位,由语文老师选送。
(5)投稿地址:文字稿寄常州晚报新训练周刊收,电子稿发E-mail:vczyw@。
(6)征文时间:20xx年8月25日(五班级各班2篇)
常州市红领巾读书征文活动
常州市训练局承办,截稿日期是9月15日,寄平常州市和平北路8号常州市图书馆收,并在信封左上角注明“红读征文”字样。(四班级各班2篇)
2、假日小队活动
“寻访常州历史感受古城文明”——常州市同学暑期社会实践活动
常州历史悠久,人杰地灵,文化底蕴,工作方案《少先队暑期工作方案》。为了传承常州历史文化传统,引导同学爱惜和弘扬历史文化的精华,争做文明的龙城人,努力构建***的城市与校内,准备面对全市大中学校生开展“寻访常州历史,感受古城文明”社会实践活动。
一、活动主题:寻访常州历史,感受古城文明
二、活动时间:20xx年7月——9月上旬
三、活动内容:
(一)走访民居名巷,追溯老街(古镇)历史四(1)
(二)品名典小吃,寻龙城特色饮食文化四(2)
(三)寻访龙城民间传统工艺,征集常州旅游纪念品创意设计四(3)
(四)走遍龙城水道畔,探寻江南水乡情四(4)
(五)品尝千年文化,重温历史瞬间五(1)
(六)采撷学术奇葩,再放绚烂异彩
(七)讲名人轶事,学大家风范五(3)、五(4)
(八)熟识方言流变,感受吴语魅力五(2)
四、活动形式:针对供应的上述寻访常州历史的各项活动,以班级或争论性学习小组为单位,通过参观博物馆、规划馆,实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访(日记)、专题讲座、学问竞赛、同学、争论性学习等,让同学亲身寻访体验,了解常州历史文化。
五、活动成果呈现
1.9月份“中学校弘扬和培育民族精神月”训练活动,以绘画、摄影、DV作品、电子小报、访问日记、(调查报告)等形式将同学寻访经受与争论成果在学校内进行广泛地宣布传达呈现与评比。
2.在学校充分相互沟通呈现的基础上,各校选送优秀作品参预区级评比呈现。9月3日前各校将推举作品报送局训练科,联系电话:8890546。选送作品的题材广泛、形式要多样、有代表性。
(四、五班级各班围绕一个内容,以假日小队的形式组织优秀同学或全体同学参预,留意活动方案的策划、资料的积累、成果的呈现相互沟通,更要保证活动的平安性)
3、绘画角逐
高露达杯“生命之水”绘画角逐
少先队工作方案篇3
一.本班少先队队员状况分析:
制定出少先队工作方案的基础是将班级内同学状况了解清楚。本班同学在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,同学人数比上年有所增加,在上个学期的学习中,同学在学习、生活上的很多状况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的同学经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了确定的把握,特别清楚一些基本的同学守则,能很好地遵守纪律。
二.工作分类:
制定详细的班级卫生工作方案。这是体现同学纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,同学哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,由于上一学期可以说是我来做主体,是扶着同学一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让同学自己走走看。而让他们自己走,就得告知他们如何走,怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合同学健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提示一日三扫制度,卫生监督员的职责是提示组长,组长则提示组员。假如卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,假如卫生监督员提示了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长,组员也是如此,一个月评出的一组,加以嘉奖。
2、设立“三带”检查员
三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的同学,站在门口,检查每个同学的三戴状况,并对没有戴齐的同学进行记录,加以扣分处理。
检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。
3、班进步行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发觉未到的同学,准时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明白每个同学的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师假如要联系同学,了解同学状况,就来得简洁的多了。
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开头可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比状况告知老师。让小干部真正动起来。
4、黑板报工作
这也是训练同学力气的好途径,一班级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让同学插手,如今二班级了,我准备让他们一步步学起来,先是老师设计好版面,让同学按着老师的支配进行添色、画图,到后来再慢慢放手让同学自己来出一期黑板报。
三.少先队工作思路
1.认真贯彻爱国主义训练,选择实行读爱国书、唱爱国歌曲等形式,激发同学的爱国热忱。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。
3.教会同学学会生存的技巧,学会与人相处的力气,学会付出和爱,学会关怀疼惜他人等美而好的品德。
4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展平安学问训练,让同学对平安学问有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。
5.关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。
6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,主动,向上,永争第一!
四.工作支配
九月份
1、五项竞赛开头
十月份
1、庆祝国庆节
2、建队节活动
3、老人节慰问活动
十一月份
1、五项竞赛小结
2、讲故事角逐(一-三班级)
3、野炊活动
4、第三期校报刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱角逐
一月份
1、庆祝元旦
2、支配(寒假)工作。
少先队工作方案篇4
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力气为核心内容,全面推动前进素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成训练,以爱国主义训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一)提高少先队员思想素养。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为龙头,连续对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想训练,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成训练,纪律法制训练,中华民族传统美德训练,通过落实《学校生行为规范》、《学校生守则》、《盐城市一小城西分部一日常规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素养训练、基础文明训练。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行活动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校内里不吃零食和饮料,提倡低班级队员不带零化钱,高班级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话,“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、同学之间相互沟通的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚英出言无脏话。
2、连续开展光荣升旗手活动。各中队要主动推举有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
3、开放红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,训练队员疼惜花草树木,有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校内绿化出力,让我们的校内更加生气盎然。
4、以“励志进取”为目标培育同学特长。依据不同的同学,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参预各种活动的过程中,要激励同学确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
(三)推动前进少先队实践体验活动。
“新世纪我能行”体验训练是实践训练在新形势下的进展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践力气的培育就是要培育他们的创新士气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的缔造者奠定基矗因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,亲热联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高同学的素养。
1、引导同学以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增加生活自理力气。
2、要努力探究社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化消遣活动;充分发挥其他校外训练基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让同学在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践力气。
3、极协作学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习学问)作为首要任务,要关怀队员学好、学活功课,主动协作学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、最高点),提高少先队员“四个学习力气”(自主学习力气、实践学习力气、合作学习力气、创新学习力气),把学习态度和学习力气统一起来。
4、进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参预实践,主动体验,丰富阅历。促使少年儿童在实践体验中把全面进展的要求内化为自身的素养。
开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头争论德育小课题、综合实践活动课题,让同学通过实践活动,通过调查、通过分析、通过争论受到训练,受到熏陶。
(四)加强少先队自身建设。
1、以“小太阳社团”为载体,以兴趣小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理干部队伍。
(1)队部组织2—5班级的全体少先队员主动参预“小太阳人才市场聘请会”,筹建第一界“小太阳”社团(小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等),吸取热忱于少先队工作。乐于熬炼自我的少先队员,为他们供应丰富的岗位实践机会。
(2)各个部门实施“规范+特色”的管理机制,通过强化辅导、严格要求,加强队干部的独立工作水平,形成各具特色的部门工作作风。
(3)各部门聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有内容。
(4)尝试在兴趣小组主动开展争章课,给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下,开展班级的争章活动,让每个队员做到人有章争,人人有时间争章。
2、中队连续开展争创卫生文明班级的活动。
(1)中队连续开展有特色、有缔造性的活动,活动做到有方案、有总结、有反溃中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道
(2)主动推举每周一星,形成良好的校内文化。
3、重视“科研兴队”,建设一支高素养的辅导员队伍
(1)加强辅导员队伍建设。.辅导员要增加读书活动的自觉性学习,争论现代训练思想,确立正确的儿童观、人才观、训练观、质量观,增加实施素养训练的自觉性和力气。不断提高自身素养;要重视运用所学的理论指导工作,留意开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。
(2)定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习争辩、阅历相互沟通。
(3)完善中队辅导员的选聘、考核嘉奖制度。
4、各班级选聘一名联合中队辅导员。
(1)针对自己班级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。
(2)每学期由班级联合中队辅导员策划,中队辅导员关心开
展一次班级联合主题队会(班会)。
5、每周进行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。
三、主要工作及活动支配。
九月份:
工作主题:宠爱学校遵纪守法
1、恢复常规工作(平安、卫生监督等)
2、中队制订好新学期中队方案,调整中队组织。
3、召开大队辅导员会议、进行大队委改眩
4、进一步细化小警察值周制度,试行班级值日制度。
5、开展“小太阳”鼓号队组建、常规管理和训练。
6、老师节庆祝活动。
7、各中队进行“祝福祖国妈妈”庆国庆文艺演出。
十月份:
工作主题:熬炼身体培育美感
1、队干部第一次培训。
2、建队日进展新队员。
3、评比“洁齐美”教室。
4、我画国旗、我画国徽角逐(低班级)。
5、“爱国英雄”故事赛(中班级)。
6、“祖国在我心中”演讲角逐(高班级)。
7、队学问、队礼姿态培训(由大队委负责)。
8、召开其次届田径运动会
十一月份:
工作主题:动手动脑活跃思维
1、献上一片爱心—红领巾、作业本等学习生活用品义卖活动。
2、队干部其次次培训。
3、进行"争做合格小公民"学问竞赛。
4、手抄报角逐。
5、劳动技术训练。
6、小制作、小缔造竞赛及展出。
7、召开"劳动缔造"的班会。
8、诗歌朗诵角逐。
十二月份:
工作主题:五讲四美全面进展
1、开展平安周训练(重点为食物卫生)。
2、庆祝元旦文艺汇演。
3、普法、禁毒、综合治安训练工作。
4、贯彻学校生日常行为规范。
5、做好德育(工作总结)。
一月份:
工作主题:发奋学习争创先进
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、指员撰写学少小论文。
3、做好复习动员工作。
4、评先、评优活动。
5、结业典礼。
少先队工作方案篇5
伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将主动协作学校开展各项工作,亲热完成训练教学工作。本学期的工作,我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行:
一、主题训练--紧抓不懈
走进九月,首先迎来的是一年一度的"老师节"和中国传统节日--"(中秋节)"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德训练,培育他们敬重师长,尊老爱幼的良好品质。
金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力主动开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的训练活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一班级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前训练及进行"少先队,我的`家"入队仪式。
十一月份,是个外出旅游的的好季节。野游是学校的传统活动,此项活动规模大,队员参预面广,少先队将有方案地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜亮的训练意义。
十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。
一月份,是新的一年的开头,各个中队在辅导员老师的带领下,进行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在相互沟通中培育他们宠爱生活,开拓进取的精神。
二、自身建设--加强完善
1、连续实行少先队同学干部竞选制和轮换制。
学校、中队辅导员应重视提高同学干部素养,树立典范,多多培育领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作力气。新的学年伊始,少先队大队部将以推举选举的形式吸取几名具有组织力气,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,协作学校开展各项工作。
2、辅导员的加强学习与提高熟识。
社会新形势的进展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新状况。本学期,各个中队辅导员将连续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成训练。
活动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将连续参预学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺当进行,实有成效。
4、本学期,将在校内形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。
本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将接受应用面试的方法在四至六班级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推举的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中呈现自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣布传达,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。
三、小白鸽使者--推广深化
"小白鸽使者"是实施素养训练的有效载体,它有着极其丰富的内涵。"小白鸽使者""手拉手""假日小队"等活动丰富了队员的学习生活,促进了队员的思想健康进展,培育了队员的兴趣爱好,学期初,各个中队辅导员要有针对性、有选择性地依据该中队的实际,拟定好方案,并进行布署与实施。
体验训练是今年少先队工作的重点,"解决苦恼我能行"实践体验活动是今年少先队开展体验训练活动的主要课题。本学期,各个中队辅导员要着力让队员在解决自己遇到的各种苦恼问题中,养成做人做事的良好的习惯。另外,各个中队应利用班队课或重大纪念日主动开展富有本班特色,形式新颖,内容丰富的少先队活动,拟好活动方案,留意活动图片、材料收集,踊跃参预省少先队活动金银铜牌奖的评比活动。
本学期的少先队活动以突出"为了每一个队员的进展"为理念,把少先队活动向"新、活、小、实、近"转轨,认为正确而不怀疑在辅导员老师们的用心努力下,学校的少先队工作将会扎而有实,实而有效。
少先队工作方案篇6
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为龙头,连续对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想训练,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成训练,纪律法制训练,中华民族传统美德训练,通过落实《学校生行为规范》、《学校生守则》、《盐城市一小城西分部一日常规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素养训练、基础文明训练。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行活动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校内里不吃零食和饮料,提倡低班级队员不带零化钱,高班级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话,“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、同学之间相互沟通的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、连续开展光荣升旗手活动。各中队要主动推举有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
3、开放红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,训练队员疼惜花草树木,有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校内绿化出力,让我们的校内更加生气盎然。
4、以“励志进取”为目标培育同学特长。依据不同的同学,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参预各种活动的过程中,要激励同学确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
(三)推动前进少先队实践体验活动。
“新世纪我能行”体验训练是实践训练在新形势下的进展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践力气的培育就是要培育他们的创新士气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的缔造者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,亲热联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高同学的素养。
1、引导同学以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增加生活自理力气。
2、要努力探究社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化消遣活动;充分发挥其他校外训练基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让同学在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践力气。
3、极协作学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习学问)作为首要任务,要关怀队员学好、学活功课,主动协作学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、最高点),提高少先队员“四个学习力气”(自主学习力气、实践学习力气、合作学习力气、创新学习力气),把学习态度和学习力气统一起来。
4、进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参预实践,主动体验,丰富阅历。促使少年儿童在实践体验中把全面进展的要求内化为自身的素养。开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头争论德育小课题、综合实践活动课题,让同学通过实践活动,通过调查、通过分析、通过争论受到训练,受到熏陶。
(四)加强少先队自身建设。
1、以“小太阳社团”为载体,以兴趣小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理干部队伍。
(1)队部组织2—5班级的全体少先队员主动参预“小太阳人才市场聘请会”,筹建第一界“小太阳”社团(小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等),吸取热忱于少先队工作。乐于熬炼自我的少先队员,为他们供应丰富的岗位实践机会。
(2)各个部门实施“规范+特色”的管理机制,通过强化辅导、严格要求,加强队干部的独立工作水平,形成各具特色的部门工作作风。
(3)各部门聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有内容。
(4)尝试在兴趣小组主动开展争章课,给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下,开展班级的争章活动,让每个队员做到人有章争,人人有时间争章。
2、中队连续开展争创卫生文明班级的活动。
(1)中队连续开展有特色、有缔造性的活动,活动做到有方案、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道
(2)主动推举每周一星,形成良好的校内文化。
3、重视“科研兴队”,建设一支高素养的辅导员队伍
(1)加强辅导员队伍建设。.辅导员要增加读书活动的自觉性学习,争论现代训练思想,确立正确的儿童观、人才观、训练观、质量观,增加实施素养训练的自觉性和力气。不断提高自身素养;要重视运用所学的理论指导工作,留意开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。
(2)定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习争辩、阅历相互沟通。
(3)完善中队辅导员的选聘、考核嘉奖制度。
4、各班级选聘一名联合中队辅导员。
(1)针对自己班级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。
(2)每学期由班级联合中队辅导员策划,中队辅导员关心开展一次班级联合主题队会(班会)。
5、每周进行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。
三、主要工作及活动支配。
九月份:
工作主题:宠爱学校遵纪守法
1、恢复常规工作(平安、卫生监督等)
2、中队制订好新学期中队方案,调整中队组织。
3、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。
4、进一步细化小警察值周制度,试行班级值日制度。
5、开展“小太阳”鼓号队组建、常规管理和训练。
6、老师节庆祝活动。
7、各中队进行“祝福祖国妈妈”庆国庆文艺演出。
十月份:
工作主题:熬炼身体培育美感
1、队干部第一次培训。
2、建队日进展新队员。
3、评比“洁齐美”教室。
4、我画国旗、我画国徽角逐(低班级)。
5、“爱国英雄”故事赛(中班级)。
6、“祖国在我心中”演讲角逐(高班级)。
7、队学问、队礼姿态培训(由大队委负责)。
8、召开其次届田径运动会
十一月份:
工作主题:动手动脑活跃思维
1、献上一片爱心—红领巾、作业本等学习生活用品义卖活动。
2、队干部其次次培训。
3、进行"争做合格小公民"学问竞赛。
4、手抄报角逐。
5、劳动技术训练。
6、小制作、小缔造竞赛及展出。
7、召开"劳动缔造"的班会。
8、诗歌朗诵角逐。
十二月份:
工作主题:五讲四美全面进展
1、开展平安周训练(重点为食物卫生)。
2、庆祝元旦文艺汇演。
3、普法、禁毒、综合治安训练工作。
4、贯彻学校生日常行为规范。
5、做好德育工作总结。
一月份:
工作主题:发奋学习争创先进
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、指员撰写学少小论文。
3、做好复习动员工作。
4、评先、评优活动。
5、结业典礼。
少先队工作方案篇7
一、指导思想:
认真贯彻“以人为本,以德为先”的宗旨,培育少年儿童创新精神和实践力气,全面推动前进素养训练。以德育为核心,以培育创新精神和实践力气为重点,以体验训练为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,以习惯养成训练为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素养,连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、训练主题:
热忱服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效。
三、工作重点:
1.连续加强少先队的基础阵地建设。
发挥我校校报、班级呈现墙、公示栏、校内广播等宣布传达阵地的作用。本学期,依据学校要求,少先队组织要充分利用宣布传达阵地特别是要发挥好班级呈现墙的宣布传达作用,要为学校的德育训练、常规管理服务。宣布传达阵地建设要定期更换,有品位,以吸引更多的同学目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣布传达阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用;在校内广播站的建设的过程中,留意培育一批有力气、有确定创新精神的“校内小主持”。
2.切实加强班干部、队干部队伍建设。
班干部、队干部的工作力气直接影响着少先队工作的开展以及质量,这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此,本学期将每月进行一次班干部集中培训活动,通过理论学习、实践积累,更好的在中、高班级建立一支良好的队干部群(9月份:少先队基本常识;10月份:少先队干部的条件;11月份:少先队干部必备的力气;12月份:队干部职责)。
3.严格执行升国旗制度。
本学期,严格执行国旗下讲话支配表,依照“一年中重大节日纪念日”,做到周周有特色,护旗手由每班选出表现突出的同学担当。
4.连续抓好同学的日常行为规范。
深化“习惯养成训练系列训练”活动。开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱惜的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成训练系列训练活动。逐步养成10个良好的习惯:微笑对待每一个人;每天为父母做一件力所能及的事;见到老师、客人主动打招呼;准时感谢别人的关怀;自觉遵守校规校纪;说了就要努力做;能主动捡起地面上的纸;集体的事人人有责;用过的东西放回原处;做好早晨的卫生清扫和课间维护,干干净净迎接每一天。
连续坚持《学校生日常行为规范》学、背、做活动,从使用文明用语、进校门敬队礼问好、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱追打、安静就餐等小事抓起,营造最美的学习、生活环境、最优的课间秩序,培育同学良好的日常行为规范。连续完善同学行为规范检查制度,早晨在校门前设立礼仪文明示范岗,课间在楼道内连续设立纪律监督岗,午间在食堂设立执勤岗,实行执勤行政领导日日查执勤管理制度。协作行政值周老师,做好常规检查:如卫生、课间纪律、两操、就餐纪律、放学路队等状况。通过抽查的方式检查红领巾的佩戴状况,同时利用校内广播站大力表扬一周涌现的突出好人好事。
5.开展“雏鹰假日小队——实践服务进社区”活动。
加强少先队活动基地的建设,拓宽少先队的社会训练领域,主动缔造条件,连续利用双休日、节假日开展“雏鹰假日小队——实践服务进社区”活动,组织同学主动参预小区环境文明和精神文明建设活动,深入到到小区做好宣布传达实践,维护小区公共秩序,搞好小区环境爱惜,为提高小区居民素养,创建文明小区做贡献。通过活动的开展,培育同学的创新精神和实践力气,促进同学健康成长。
6.加强对同学的平安和法制训练。
切有用好《法律学问读本》,加强对同学遵纪守法训练,增加法律意识,争做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人爱惜法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,加强训练宣布传达。与此同时,平安训练也极为重要,召开集中平安宣布传达会,提高同学、家长的平安意识,还要利用班队会时间做好宣布传达,避开偶发大事的发生,每周星期四的晨会时间统一进行法制训练,除由学校、班主任进行讲解以外,每学期还将聘请我校的法制副校进步行授课。
少先队工作方案篇8
一.指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力气为核心内容,全面推动前进素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成训练,以爱国主义训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
提高少先队员思想素养。
认真贯彻执行,切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为龙头,连续对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想训练,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成训练,纪律法制训练,中华民族传统美德训练,通过落实、,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感,做个好公民。
深化素养训练、基础文明训练。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行活动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:讲究环境卫生,在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话,“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、同学之间相互沟通的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、开放红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,训练队员疼惜花草树木,有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校内绿化出力,让我们的校内更加生气盎然。
3,以“励志进取”为目标培育同学特长。依据不同的同学,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参预各种活动的过程中,要激励同学确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
4、主动协作学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习作为首要任务,要关怀队员学好、学活功课,主动协作学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”,提高少先队员“四个学习力气”,把学习态度和学习力气统一起来。
九月份:
工作主题:宠爱学校遵纪守法
1、恢复常规工作
2、老师节庆祝活动。
十月份:
工作主题:熬炼身体培育美感
1、评比“洁齐美”教室。
2、“祖国在我心中”演讲角逐
十一月份:
工作主题:动手动脑活跃思维
1、手抄报角逐。
2.贯彻中同学日常行为规范。
十二月份:
工作主题:五讲四美全面进展
1、开展平安周训练。
2、庆祝元旦文艺汇演。
3、普法、禁毒、综合治安训练工作。
4、做好德育工作总结。
一月份:
工作主题:发奋学习争创先进
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、指员撰写学少小论文。
3、做好复习动员工作。
4、评先、评优活动。
少先队工作方案篇9
一、状况分析
全班人数40男生21女生19
本班的同学男生占多,所以整个班表现比较好动。部分同学的学习力气比较弱,做事力气差,速度太慢。通过一班级上学期的日常行为习惯的养成,该班同学已初步养成了确定的行为习惯,但离理想还太远。所以,需要连续培育同学养成良好的学习和生活习惯,多培育有力气的班干部和学习主动分子带动全班一起进步。
二、工作目标
1、坚持不懈地抓好日常行为规范训练。在强化行为规范训练的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前预备、课堂纪律和文明礼仪。
2、结合学校的“礼仪训练”,全面促进同学文明礼貌习惯养成。
3、训练和促使同学自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培育同学养成有责任感的好习惯。
4、关注最末一名同学,保证班级良好的教学秩序。
三、主要训练内容
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓纪律,保证同学遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。
5、培育团结协作的优秀小干部群体。
(二)对同学进行思想品德训练。
1、利用班会对同学进行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》的训练,让同学以此为范,导之于行。
2、结合老师节和9、28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。
3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事角逐、手抄报评比,激发同学的爱国情怀。
(三)训练同学努力学习。
1、开展“让读书声在校内回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。
2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。
(四)关怀同学身心健康。
1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。
2、训练同学加强体育熬炼,增加体质。
3、训练同学养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、训练同学形成健康的心理状态。
6、亲热留意同学群体和个体的心理动向,进行适时训练。
7、探究“好孩子、好同学、好公民”的新“三好”同学评比活动,促进同学“勤奋学习,欢快生活,全面进展”。
(五)加强与家长的合作
通过走访和家长联系册的形式亲热与家长的联系。
四、班队务管理措施
1、常规训练
从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,关怀同学养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。
2、培育同学的生活自理力气
教会同学正确的自我服务的方法;选择实行“以大带小”的形式,请大哥哥大姐姐关怀弟弟妹妹;同伴间相互学习,树立典范,正面训练,准时发觉,准时表扬、鼓舞。
五、班队干培训内容及措施
(一)认真选拔小干部,同时要细心培育小干部。
第一,关怀小干部树立威信;
其次,鼓舞小干部大胆工作,教育他们工作方法;
第三,严格要求小干部在学问、力气上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)班级文化建设内容及措施
1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。
2、重视同学心理健康训练,提高同学心理素养。
3、建立班队干部的培训制度,充分发挥同学的自主能动性。
(三)弱势生辅导措施
1、课堂上多关注弱势生,教材化难为易,化多为少,精讲多练,用短临时间达到最佳效果,课堂上尽量缔造快乐的氛围,让弱势生学习是欢快的事。
2、关怀弱势生做好预习工作。
3、督促弱势生课后复习。
4、争取弱势生家长的协作。利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子学习。
少先队工作方案篇10
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力气为核心内容,全面推动前进素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成训练,以爱国主义训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
提高少先队员思想素养。认真贯彻执行,切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为龙头,连续对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想训练,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成训练,纪律法制训练,中华民族传统美德训练,通过落实、、,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱
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