人教版九年级数学上册导学案22.2.2配方法

222222222人教版九年级数学上册精品导学案222222222配方解元次程1）年级：年级科目：学课型：授执笔：姜艳核：徐中，薛柏备课时：2010.6.16

上课时：2010.6.18教学目1、理间接即通过形运用平方法降次方程，能熟练应用解决一具体问题2、过复习直接化成x=p（p≥0）或mx+n）（≥0）的元二次程的解法，入不能直接成上面种形式的解步骤．重点：清“直接降有困难如x+6x-16=0的元二次方程解题步．难点：可直接降次方程化可直接降次方程的化为”的转方法与巧．【课前习】导学过阅读教第31至第页的部分，完成下问题解下列程（1）3x

-1=5（）4（）

-9=0（）

+16x+16=9填空：（）x

+6x+______=（x+______

）

-x+_____=（）

2（）+4x+_____=2x+______）（x-x+_____=（x-_____

2问题：要使块长方场地的长比多6cm并且面积为16cm各是多？

,地的长宽应思考？1以上解法中为什么方程x2+6x=16两边加？加其他数吗？2什么叫配方？人教版九年级数学上册精品导学案

222222222222人教版九年级数学上册精品导学案2222222222223配方法的目是什么配方法基本4配方法的关是什么用配方解下列关于的方程1（）2x4x-8=0（）4x+2=0（）x-x-1=0（42x=52总结：配方法解一二次方的步骤：【课堂动】活动预习反活动例习题析例用配方法下列关x方程：

这也是（1）x-8x+1=0

（）2x=3x

（）3x-6x+4=0练习：（1）xx+9=0

7（-=04

（）3x+6x-4=0（4）4x-6x-3=0

（x=2x-11

（x(x+4)=8x+12【课堂习：人教版九年级数学上册精品导学案

22222222222222222222222222人教版九年级数学上册精品导学案活动知识运222222222222222222222222221.填：（）x+10x+______=（（-12x+_____=（x-_____）

2（）x+5x+_____=x+______）2用配方法解列关于x的程

4）

2-x+_____=（x-_____3

2（）x

-36x+70=0（）

2

+2x-35=0（3）2

2（）-8x+7=0（）x+4x+1=0（6+6x+5=0（）2+6x-2=0（）9-18y-4=0（9）+3=2x归纳小：用配方法一元二方程的步骤【课后固】一、选题1将二次三项x-4x+1配后得（Ax-2）B-3C（x+2）+3D（-32已知-8x+15=0，左化成含的完全平形式其中正的是A．x-8x+（-4=31B．-8x+）1C．x=1D．x-4x+4=-113如果

+23-2m）x+3m-2=0m0的左边一个关x的完全平方式，则等于（．A．1B-1C．1或9D．-1或9人教版九年级数学上册精品导学案

2222222人教版九年级数学上册精品导学案2222222二、填题1）x

-8x+______=（x-______）

）

2

+12x+_____=（3x+_____）

2（3）+px+_____=（x+______．2方程2+4x-5=0的解是_______．3代数式的值为0，的值为________．三、计：（1）+10x+16=0（2x-x-

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=0（3）3x6x-5=0（4）x-9=0四、综提高题1已知三角形