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项目七

幼儿园民族民间文化环境创设幼儿园环境创设目录CONTENTS12民族民间文化幼儿园节庆活动环境创设与规划民族民间文化01民族民间文化的含义文化是地区人类的生活要素形态的统称,即衣、冠、文、物、食、住、行等。东西方的辞书一般将“文化”定义为人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。此处的“民族”是包含我国56个民族的,而“民间”的概念相对模糊,没有统一的界定。民族民间文化不仅指社会意识形态所具有的内涵,还应该指各民族在长期的社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。民族民间文化带有明显的民族特点和地域特点,是在历史中不断发展、变化而形成的,并且民族民间文化也将继续不断地变化与发展。民族民间文化的内容与分类01民族民间文化02存在的可感性和可知性:有形的民族民间文化”和“无形的民族民间文化”03表现手段:民间舞蹈、民间建筑、民间刺绣、泥塑、根雕、蜡染等从反映的形态上,既有物质的属性,又有意识的属性04从反映的内容和作用上,既属于人文科学的范畴,又属于自然科学的范畴民族民间文化与幼儿发展民族民间文化是中国文化的重要组成部分,是教师在教育过程不可忽视的重要内容。幼儿期是幼儿发展学习的敏感期,在幼儿园课程中融入民族民间文化,对增强幼儿的民族认同感、增强文化自信和传承传统文化等,具有重要的意义。民族民间文化在幼儿教育中的重要意义1.丰富幼儿的文化知识,增强民族认同感2.寓教于乐,培养个性,促进幼儿身心发展民族民间文化在幼儿教育中的重要作用民族民间文化在幼儿园运用中存在的问题在部分少数民族地区,少数民族民间文化得不到传承已经是普遍问题,原因在于年轻一辈基本上不学本民族文化,有的认为自己民族的语言在以后的工作和生活中是没有用的。民族语言、民族舞蹈、民族艺术等民族民间文化进入幼儿园是挽救这些文化的途径之一,但现实状况是,教师们对民族文化的接触和了解较少,他们在将优秀的民族文化引入幼儿园的教学活动、教育环境中存在一些突出问题。这些问题主要包括以下两方面民族文化的教育内容与现实生活脱节活动过于注重形式,缺少民族文化的“魂”幼儿园节庆活动环境创设与规划02幼儿园节庆活动春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节劳动节母亲节父亲节妇女节教师节世界睡眠日儿童节国庆节国际气象节国际爱牙日幼儿园节庆活动是指,利用节日主题特有的文化内涵和教育价值,以及节日中特有的人、事、物,有目的地、有组织地、有计划地、科学地组织和安排,为幼儿提供真实的场景,文化的熏陶和丰富的情绪体验,让幼儿更好地感知节日氛围,了解节日文化内涵,以节日为缩影来认识社会,促进幼儿认知、情感和行为等发展的教育活动。幼儿园节庆活动的内涵幼儿园节庆活动的内涵传统节庆现代节庆幼儿园节庆活动1.幼儿能够全面积极参与,促进幼儿整体素质的发展幼儿在参与过程中,进行发散性思维的训练,不仅能锻炼手部肌肉,还能促进小肌肉群精细动作的发展。2.拓宽视野,加深幼儿对节日活动及其含义的理解节庆活动的开展让幼儿在体验快乐的同时,也能够加强幼儿的语言交流。教师对节日来源的讲述能够让幼儿更加深入了解节日的内涵和意义。3.节庆活动源于生活,贴近幼儿,能够增强幼儿对四季和环境的感知节庆活动贯穿在一年的每个季节里,幼儿在成长过程中可以体验每个季节活动带给人的不同快乐,体验到生活的美好,从而萌发对大自然、对社会,以及对生活中人、事、物的热爱之情。4.传承中华民族文化,增强文化自信节庆活动本身就具有它特殊的价值和意义,正是节日环境的特殊性使节日教育具备了可接受性,从而能发挥出区别于其他教育途径的教育价值,利用其特有的情境性、感染性、实践性、娱乐性,让幼儿感受美好的祝愿和深厚的文化底蕴,向幼儿传达积极乐观的思想,培养幼儿对中华民族文化的自信。幼儿园开展节庆活动的教育价值节庆活动与幼儿园民族民间文化环境节庆活动是幼儿园民族民间文化环境构成的重要内容幼儿园民族民间文化环境内容丰富,包含传统和现代的节庆活动、民族民间绘画、民族民间舞蹈、民族民间戏曲、民族民间技艺等。以中国农历二十四节气为时间线索开展的一系列固定的节庆活动,是中国民族民间文化的重要组成部分,也是幼儿园民族民间文化环境构成的重要内容。节庆活动是幼儿园民族民间文化环境创设的主要形式幼儿园民族民间文化主题环境的创设主要以节庆活动的形式展现出来,两者相辅相成,互为影响。在民族民间文化的传承过程中,人们利用节庆活动定期进行表演与教育,在耳濡目染的环境下自觉理解、接受文化,更好地促进民族民间文化的传承与再生。节庆活动给民族民间文化的创新与发展提供了重要机会,人们在庆祝节庆活动的同时,不断赋予它新的解释和内涵。幼儿园创设的节庆活动环境能生动形象地向幼儿传递宝贵的民族民间文化。幼儿园常见的节庆活动环境创设与规划幼儿园节庆活动环境创设幼儿园节庆活动环境创设的总体要求色彩的搭配在创设节庆活动环境过程中,更要注意色彩的合理运用、科学搭配,才能够很好地烘托氛围,以免红色、黄色等的大面积使用造成视觉疲劳。在节庆活动环境中,色彩运用要做到“少即是多”原则。造型的设计合理的搭配再加上不同类型造型的设计更能凸显出环境创设的整体效果,幼儿园中常用的造型设计有心形状、点散状和四心归一状。幼儿园节庆活动环境创设是指:以节日文化为主线,充分利用幼儿园室内外的各个空间,通过班级主题墙、区角、海报、橱窗、展台等媒介,精心构建和安排的幼儿园园所环境。幼儿园常见的节庆活动环境创设与规划2.现代节庆环境创设现代节庆与幼儿的日常生活息息相关,也深

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