(二十六)%E3%80%80“古代诗歌比较鉴赏题”验收达标练_第1页
(二十六)%E3%80%80“古代诗歌比较鉴赏题”验收达标练_第2页
(二十六)%E3%80%80“古代诗歌比较鉴赏题”验收达标练_第3页
(二十六)%E3%80%80“古代诗歌比较鉴赏题”验收达标练_第4页
(二十六)%E3%80%80“古代诗歌比较鉴赏题”验收达标练_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(二十六)“古代诗歌比较鉴赏题”验收达标练1.阅读下面一首词,完成后面的问题。卜算子[宋]吴潜①春事到西湖,处处梅花笑。抖擞长安车马尘②,眼底青山好。身世两悠悠③,岁月闲中老。极目烟波万顷愁,此意谁知道。[注]①吴潜,南宋著名主战派官员。本词大约写于他赋闲之时。②长安车马尘,借指仕途上的纷扰与不顺。③悠悠,忧愁思虑的样子。“极目烟波万顷愁”让你想到李煜《虞美人》中的哪两句词?二者有何异曲同工之妙?请结合词句简要分析。答:参考答案:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”二者都使用了比喻和夸张,将愁思比作无限的万顷烟波或者滔滔不绝的江水,使其无限放大。都将抽象的情感形象化,化无形为有形。形象生动地写出了愁思之深之广。2.阅读下面这首词,完成后面的问题。百字令德祐乙亥①[宋]褚生半堤花雨,对芳辰、消遣无奈情绪。春色尚堪描画在,万紫千红尘土。鹃促归期,莺收佞舌,燕作留人语。绕栏红药,韶华留此孤主。真个恨杀东风,几番过了,不似今番苦。乐事赏心磨灭尽,忽见飞书传羽②。湖水湖烟,峰南峰北,总是堪伤处。新塘杨柳,小腰犹自歌舞。[注]①德祐,南宋恭帝赵年号,德祐乙亥即德祐元年(1275)。次年,元兵攻入临安,南宋灭亡。②飞书传羽,指元兵将至的军情报告,有人曾作诗句“羽书莫报樊城急”。有人说,本词下阕所写“新塘杨柳,小腰犹自歌舞”和杜牧诗句“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”有异曲同工之妙,你是否赞同?请简要分析。答:解析:本题考查古代诗歌比较鉴赏的能力。本题呈现较大的开放性,考生可以赞同,也可以不赞同,但要注意分析题干的情感倾向。本词作为爱国之作,传达的是国家兴亡之恨,“新塘杨柳,小腰犹自歌舞”融情于景并运用拟人手法写杨柳在东风中舒腰曼舞,不曾懂得世人忧国伤时的苦痛。杜牧诗句“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”讽喻了晚唐统治者的淫乐误国,所以选择赞同。参考答案:赞同。“新塘杨柳,小腰犹自歌舞”中“犹自”两字,用笔拙重,有“自顾自”之意,意指杨柳袅娜,在东风中舒腰曼舞,不曾懂得世人忧国伤时的苦痛。表面说杨柳,实质以柳喻指南宋君臣,此句融情于景并运用拟人手法,含蓄表达作者心中的感伤和愤恨。杜牧诗句“隔江犹唱《后庭花》”,表面说无知歌女唱亡国之音,实则讽喻晚唐统治者淫乐误国,含蓄表达诗人内心的伤感和愤慨。一词一诗,手法不同,异曲同工。3.阅读下面两首诗,完成(1)~(2)题。赤壁[明]杜庠①水军东下本雄图,千里长江隘舳舻。诸葛心中空有汉,曹瞒眼里已无吴。兵销炬影东风猛,梦断箫声夜月孤。过此不堪回首处,荒矶鸥鸟满烟芜。赤壁[唐]杜牧②折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀③春深锁二乔。[注]①杜庠:号西湖醉老,以诗名于景泰间。曾任知县,不久罢归;不得志,放情诗酒。②杜牧:通晓政治军事,对当时中央与藩镇、汉族与吐蕃的斗争形势,有相当清楚的了解,并曾经向朝廷提出过一些有益的建议。③铜雀:即铜雀台,位于河北省邯郸市临漳县境内,三国时期曹操击败袁绍后营建邺都,修建了铜雀、金凤、冰井三台,即史书中之“邺三台”。(1)两首诗都借古兴怀,在体裁上有何不同?两首诗都以赤壁之战为写作背景,但抒发的感情却不同,请简要分析。答:解析:回答体裁上的不同很容易。抒发感情的不同要在细读两首诗(特别是第一首)的基础上,结合诗中关键词句分析。参考答案:杜庠诗为律诗,而杜牧诗为绝句。杜庠的诗重在写曹军战前的决心和战争中的狼狈,借历史沧桑表达人生无常命运多舛等伤感情绪;杜牧的诗在若无“周郎”借东风这一胜利原因的假想中,表达出对周瑜军事才能的推崇,或借史实一吐心中的不平之气。(2)两首诗的尾句历来为人称道,写法有何特点?请结合诗歌内容赏析。答:解析:要求回答尾句写法的特点,实际上是要答出各自的表现手法。第一首尾句写景,手法自然是以景结情;第二首尾句运用了以小见大(或“借代”或“象征”)手法。重点在于答出如何运用及表达效果。参考答案:杜庠诗尾句运用以景结情的手法,写眼前荒岛上满目荒芜、鸥鸟乱飞,以景物描写收束全诗,百般感触尽在不言中,也给全诗笼上了一层凄怆意绪,给人一种言有尽而意无穷的感觉。杜牧诗尾句运用了以小见大(或“借代”或“象征”)的写法,诗中借大乔、小乔两位地位特殊的女子来泛指东吴统治阶级,以铜雀台指代曹魏政权,“铜雀春深锁二乔”貌似小事,实则象征东吴灭亡。这种手法让诗歌内涵更丰富,更具情味。4.阅读下面两首诗,完成(1)~(2)题。台城[唐]韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。寄人[唐]张佖别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月,犹为离人照落花。(1)请用简洁的语言概括这两首诗中诗人所表现的思想感情。答:参考答案:韦诗表现的是怀古伤今之情,或历史沧桑、物是人非的感慨;张诗表现的是别后的相思。(2)这两首诗的后两句在艺术手法上同中有异,请对此作简要分析。答:参考答案:同:这两首诗后两句都用了拟人手法,将无知之物(前“柳”后“月”)人格化,赋其以生命。异:韦诗写柳之“无情”,以物之无情来反衬人之有情;张诗写月之“多情”,以其多情映衬(烘托)别离之苦。5.阅读下面的两首诗,完成(1)~(2)题。蝉虞世南垂饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。蝉李商隐eq\a\vs4\al(本以高难饱,徒劳恨费声。,五更疏欲断,一树碧无情。,薄宦梗犹泛[注],故园芜已平。,烦君最相警,我亦举家清。)[注]梗犹泛:“梗”指桃梗(桃木人,木偶),典出《战国策》,说桃木人随水而到处漂泊。诗人官职低微,且经常在各地流转,好像大水中到处漂泊的桃木人。(1)第一首诗从哪些方面描写了蝉的特点?结合诗句作简要分析。答:参考答案:首句写了蝉的形状(垂)、食性(饮清露),表达了诗人对蝉栖高饮露、品性高洁的褒扬;次句写蝉声(流响),从声音方面形象地写出了蝉的悦耳长鸣,写出了其声音的响度与力度。(2)比较两首诗在抒情言志方面的不同。答:参考答案:第一首,虞诗强调的是蝉的品性高洁,它“居高声自远”,正如修养完美的人,并不需要过多借助外因,名声就会远播千里。诗人以蝉自喻,亦是自勉自励。第二首,李诗借蝉寄托自己的身世遭遇,突出了蝉的怨恨之声,表达出自己的愤懑不平之情,并由咏蝉而写到诗人自己的思归之情。6.阅读下面的两首诗,完成(1)~(2)题。衰荷[唐]白居易白露凋花花不残,凉风吹叶叶初乾。无人解爱萧条境,更绕衰丛一匝看。题败荷[唐]王翰曾向西湖载酒归,香风十里弄晴晖。芳菲今日凋零尽,却送秋声到客衣。(1)这两首诗都写“残荷”,但在表现“残”这一特点上有所不同。请简要分析。答:参考答案:白诗主要写了霜露中荷花将落未落、雨后风中荷花被吹干的情景,通过描写荷花败落前的“萧条”,让人不禁想象花凋叶落后的景象;王诗先写荷花曾经花开十里、飘香十里的盛景,又写荷花如今在秋风中凋零的景象,通过前后的对比来突出荷花败落的凄惨。(2)这两首诗所表达的思想感情有何不同?请简要分析。答:参考答案:①白诗后两句议论抒情,诗人将“无人解爱”与自己“更绕衰丛一匝看”进行对比,表达了自己的人生之惑:为什么别人不爱凋零的荷花?从而抒发了自己对萧条景色的喜爱之情。②王诗最后两句由写景引向写人,诗人由残荷想到自己漂泊在外的客居身份,“却送秋声到客衣”写出了诗人在秋风中的萧瑟,表达了诗人对往昔美好的怀念和对自己处境的感慨。7.阅读辛弃疾的两首词,回答问题。好事近席上和王道夫赋元夕立春彩胜斗华灯,平地东风吹却。唤取雪中明月,伴使君行乐。红旗铁马响春冰,老去此情薄。惟有前村梅在,倩一枝随著。青玉案元夕东风夜放花千树。更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,——蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。(1)“元夕”指的是哪一个传统节日?请从虚实角度分别分析两首词中的意象“东风”有什么作用。答:参考答案:元宵节(上元节、元夜)。前一首词的“东风”是实写,写东风盛吹,元夕无月,带来夜雪。后一首词的“东风”侧重虚写,元宵的灯火似乎是东风吹开的,天空的烟火似乎是东风吹落的万点流星。(2)简要分析词人运用了什么表现手法来突出“梅”和“那人”的形象。两首词均表达了怎样的思想情感?答:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论