临洮2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一

临洮2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：在教育史上，有所谓个人本位论和社会本位论，下列说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、个人本位论者主见提出教育目的应当从受教育者的本性动身，而不是从社会动身

B、社会本位论者主见教育目的要依据社会需要来确定，个人的进展必需听从社会需要

C、个人本位论者认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的进展时才有价值

D、个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与连续

2：认知教学理论的基本主见包括（）

多项选择题

A、理智进展的教学目标

B、动机一结构一序列一强化原则

C、学科学问结构

D、发觉教学法

E、学问授受的教学过程

3：师生关系体系中最高层次的关系形式是（）

单项选择题：

A、社会关系

B、伦理关系

C、心理关系

D、教育关系

4：《黄河大合唱》的曲是（）

单项选择题：

A、聂尔

B、冼星海

C、王慧然

D、汪立三

5：人们对物体的直觉倾向于以外部参照为信息加工的依据，这种认知方式属于（）

单项选择题：

A、场独立性

B、外倾型

C、场依存性

D、发散性

6：看到红、橙、黄色使人产生暖和的感觉的现象叫（）

单项选择题：

A、感觉对比

B、感觉后象

C、感觉适应

D、联觉

7：在教育、教学中采纳“一刀切”、“一锅煮”的方法，这是违反了人的身心进展的（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、互补性

D、差异性

8：高中老师职业道德品质成熟的主要标志是（）

单项选择题：

A、职业道德信念

B、为人师表

C、班级升学率

D、依法执教

9：同学管理的基本内容有（）

多项选择题

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

10：某些同学为了得到老师或父母的嘉奖，避开受到老师或父母的惩处而努力学习，这种学习动机属于（）。

单项选择题：

A、高尚动机

B、低级动机

C、内部动机

D、外部动机

11：辛亥革命是中国近代历史进程中的一个重要里程碑。下列关于它的表述，不正确的是（）。

单项选择题：

A、它结束了两千多年的封建帝制

B、它产生了《中国民国临时约法》

C、它引起了社会习俗的新变化

D、它吹响了新文化运动的号角

12：教学技能进展的最高形态是（）

单项选择题：

A、教学技巧

B、教学技艺

C、教学艺术

D、教学自动化

13：孔子的教育主见包括（）。

多项选择题

A、兼爱

B、有教无类

C、学而时习之

D、教学相长

14：教学评价是指（）

单项选择题：

A、等同于教学价值

B、评价主体依据肯定的标准对老师的教与同学的学相统一的教学活动整体或局部进行价值推断的过程

C、对老师的教进行的客观的有力的测评并上交有关部门的过程

D、老师对同学学习活动进行的评价过程并登记入册

15：我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）

单项选择题：

A、1957年

B、1982年

C、1986年

D、1990年

16：调整策略属于学习策略的（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、提问策略

C、元认知策略

D、资源管理策略

17：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。

单项选择题：

A、场依存型

B、发散型

C、冲动型

D、深思型

18：基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻（）的工作方针。

单项选择题：

A、先立后破，先试验后推广

B、民主参加、科学决策

C、全员参加

D、个别地区实行

19：1980年，我国颁布了（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国学位条例》

B、《中华人民共和国教育法》

C、《中华人民共和国义务教育法》

D、《中华人民共和国高等教育法》

20：下列不是我国刺绣工艺中“四大名绣”的是（）。

单项选择题：

A、苏绣

B、京绣

C、湘绣

D、蜀绣

21：讨论表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）

单项选择题：

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%

22：教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人进展都离不开教育。这表明教育具有（）。

单项选择题：

A、永恒性

B、依附性

C、时代性

D、独立性

23：依据埃里克森的人格进展阶段理论，假如勤奋感的培育受到挫折，儿童简单形成（）

单项选择题：

A、耻辱感

B、内疚感

C、挫折感

D、自卑感

24：共同要素论是由下列哪位心理学家提出的?（）

单项选择题：

A、桑代克

B、马斯洛

C、贾德

D、弗洛伊德

25：良好的校风具有鲜亮的教育作用。（）

推断题

对

错

26：依法执教的主体是（）。

单项选择题：

A、教育主管部门

B、学校

C、老师

D、班主任

27：德育过程与受教育者品德形成的过程无关。（）

推断题

对

错

28：小李是刚踏人老师队伍的新老师，他焦急的时候说话会变得有些结巴，这遭到同学和一些老师的讥笑。假如你是小李的同事，你会（）

单项选择题：

A、这是小李的事情，不笑话他，但也想不到方法来关心他

B、当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师

C、告知小李自己也曾有过同样的状况，并把自己的阅历告知他

D、在小李结巴时，告知小李结巴得很厉害，这样可不行

29：德育的基本途径是（）。

多项选择题

A、思想品德课或其他学科教学

B、课外活动和校外活动

C、社会实践活动

D、共青团活动

E、班主任工作

30：最常用的技能学习评价方法是（）

单项选择题：

A、书面测验

B、作品表现法

C、表演评价法

D、观看法

31：在老师职业道德规范中，能推断老师行为是非善恶的最根本的道德标准是（）

单项选择题：

A、廉洁从教

B、遵守公德

C、依法执教

D、为人师表

32：其次课堂是指（）

单项选择题：

A、室内课堂教学形式

B、体育课

C、试验室

D、课外教学形式

33：“兼听则明，偏听则暗”这句古代格言出自（）。

单项选择题：

A、《资治通鉴》

B、《论语》

C、《荀子》

D、《史记》

34：维护权威或秩序的道德定向阶段属于（）。

单项选择题：

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、中习俗水平

D、后习俗水平

35：归因式学习属于自上而下的迁移。（）

推断题

对

错

36：提出普及初等教育的要求在（）。

单项选择题：

A、第一次工业革命后

B、其次次工业革命后

C、第三次工业革命后

D、信息革命后

37：下列哪一项不属于写好作文开头的方法（）。

单项选择题：

A、引用诗词、歌词

B、设置悬念

C、卒章显志

D、写景状物

38：教学评价的依据是教学目标。（）

推断题

对

错

39：英国哲学家洛克强调教育的自然性。（）

推断题

对

错

40：人格打算一个人的生活方式，甚至打算一个人的命运，这是人格的（）。

单项选择题：

A、简单性

B、独特性

C、功能性

D、统合性

41：高水平同学在测验中能得高分。而低水平同学只能得低分，说明该测验()的质量指标高。

单项选择题：

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

42：皮亚杰认为，7至ll岁的儿童认知进展属于的阶段是（）

单项选择题：

A、思维预备

B、思维

C、感觉运动

D、抽象思维

43：学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了同学的（）。

单项选择题：

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权

44：廉洁从教是老师职业道德素养水平的标志。（）

推断题

对

错

45：对同学来说，由于学问基础的差异和共性品质的不同，对课程也有许多不适应的地方。比如，新课程提倡的讨论性学习，就有许多同学不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课老师分析，在讨论性学习过程中只有那些主动性强的同学受益，三分之二的同学是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性非常向的同学，性格内向的同学只能做旁观者。这种状况很简单导致同学消失两极分化。依据以上内容，回答{TSE}题。{TS}这则材料反映了新课改的什么问题?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、老师和同学之间缺乏互动

B、忽视了同学的个体差异

C、老师思想观念跟不上时代

D、不能因材施教

46：以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。

单项选择题：

A、苛勒

B、斯金纳

C、布鲁纳

D、奥苏伯尔

47：关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（）

单项选择题：

A、指教育政策在社会进展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用

B、是由教育政策的本质属性打算的

C、教育政策是有关教育的权利和利益的详细体现

D、并不是全部的教育政策都具有协调功能

48：提出“范例教学”理论的教育家是（）

单项选择题：

A、瓦根舍因

B、布鲁纳

C、巴班斯基

D、赞科夫

49：在教学史上，先后消失的影响较大的教学组织形式有（）

单项选择题：

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学

D、道尔顿制

50：针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定同学，而是为了调控教学，这种测验是（）。

单项选择题：

A、安置性测验

B、形成性测验

C、诊断性测验

D、总结性测验

51：在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉照旧保持不变，这是指知觉的（）。

单项选择题：

A、选择性

B、理解性

C、整体性

D、恒常性

52：推理是从一个或几个已知的推断动身推出另一个新推断的思维形式。其种类主要有（）

多项选择题

A、演绎推理

B、归纳推理

C、类比推理

D、规律推理

E、相像推理

53：形成道德品质的关键在于培育（）。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德信念

C、道德情感

D、道德意志

54：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩处为主、教育为辅的原则。（）

推断题

对

错

55：采纳两难故事法讨论儿童道德进展水平的心理学家是（）

单项选择题：

A、皮亚杰

B、埃里克森

C、罗杰斯

D、科尔伯格

56：老师申诉制度是一项特地爱护老师的（）的法律制度。

单项选择题：

A、权益

B、权利

C、利益

D、权力

57：心理健康是肯定的。（）

推断题

对

错

58：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。

单项选择题：

A、他律阶段

B、无道德规章阶段

C、自律阶段

D、独立阶段

59：按造就焦虑的根源来划分，焦虑包括（）

多项选择题

A、现实性焦虑

B、神经性焦虑

C、过敏性焦虑

D、道德性焦虑

60：自我意识进展的其次个飞跃期是（）

单项选择题：

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、青春期

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案A,B,C,D

解析略

3：答案B

解析师生之问的伦理关系是指在教育教学活动中，老师与同学构成一个特别的道德共同体，各自担当肯定的伦理责任，履行肯定的伦理义务。这种关系是师生关系体系中最高层次的关系形式，对其他关系形式具有约束和规范作用。

4：答案B

解析《黄河大合唱》创作于1939年，由光未然作词、冼星海作曲，该曲由八个乐章组成。

5：答案C

解析系统暂无解析

6：答案D

解析：

7：答案B

解析：

8：答案A

解析：

9：答案A,B,C,D

解析：

10：答案D

解析：

11：答案D

解析辛亥革命推翻了两千多年的君主专制，建立了资产阶级民主共和国，颁布了《临时约法》，引起了社会风俗的变法，A、B、C项符合。新文化运动高举民主与科学的旗帜，辛亥革命并没有吹响其号角。

12：答案C

解析：

13：答案B,C

解析孔子的教育主见是有教无类、学而时习之、学以致用等。

14：答案B

解析：

15：答案C

解析建国后，我国实行教育向工农开门，l986年正式颁布《义务教育法》。

16：答案C

解析学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略，其中元认知策略又包括方案策略、监测策略和调整策略。

17：答案D

解析深思熟虑、错误少，是深思型认知方式的特点。

18：答案A

解析基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻“先立后破，先试验后推广”的工作方针。

19：答案A

解析《中华人民共和国学位条例》1980年2月12日全国人民代表大会常务委员会令第4号公布。

20：答案B

解析我国刺绣工艺中“四大名绣”是指苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣。

21：答案C

解析：

22：答案A

解析任何社会进步与个人进展都离不开教育，说明教育是随着社会产生和进展的，体现了教育的永恒性。

23：答案D

解析：

24：答案A

解析桑代克在1913年以试验驳斥了形式训练说的谬误，并从其试验归纳出共同要素说以解释正迁移作用的缘由。

25：答案正确

解析略。

26：答案C

解析依法执教是对老师的教学工作的基本要求，因而主体是老师。

27：答案错误

解析德育就是促进受教育者品德的形成的。所以德育过程和受教育者品德形成的过程是全都的。(本解析由张恩凯供应)

28：答案C

解析作为同事，首先应当敬重小李，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些详细的方法来关心小李克服困难。

29：答案A,B,C,D,E

解析：

30：答案D

解析：

31：答案C

解析：

32：答案D

解析：

33：答案A

解析《资治通鉴》唐太宗贞观二年：“上问魏征日：‘人主何为而明，何为而暗?’对日：‘兼听则明，偏信则暗。”’意思是指要同时听取各方面的看法，才能正确熟悉事物；只信任单方面的话，必定会犯片面性的错误。暗，糊涂。

34：答案B

解析：

35：答案错误

解析自上而下的迁移是指上位的较高层次的阅历影响着下位的较低层次的阅历的学习，如理解了“三角形”的意义有助于理解“等腰三角形、等边三角形、直角三角形”等包含着自上而下的迁移。归因式学习不属于自上而下的迁移。

36：答案A

解析第一次工业革命完成后，工厂开头大量消失，迫切需要大量的劳动力，同时机器在生产中的大量运用，需要接受肯定程度教育的劳动力，于是对普及初等教育的要求也就越来越剧烈。

37：答案C

解析卒章显志是写好文章结尾的方法。

38：答案正确

解析：

39：答案错误

解析×夸美纽斯具有剧烈的民主主义思想，他非常强调教育的自然性。

40：答案C

解析略。

41：答案C

解析区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的力量。高水平同学在测验中能得高分，而低水平同学只能得低分，说明该测验区分度较高。

42：答案B

解析皮亚杰认为7至11岁的儿童的认知进展处于详细运算阶段。这个阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行规律推理。