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文档简介
临桂中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】1:讲授法效果的好坏取决于老师讲话的多少。()
推断题
对
错
2:“知之为知之,不知Google知。”一同学在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而现在人们越来越多地依靠于网络。因特网的信息检索工具有许多,假如不用Google搜寻引擎,下列可以替代的是()。
单项选择题:
A、、E—mail
B、Word、WPS
C、Baidu、Yahoo
D、Photoshop、Flash
3:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。
单项选择题:
A、科技
B、经济
C、综合国力
D、教育
4:元认知学问是在完成任务之前的一种熟悉,它主要包括()。
多项选择题
A、对个人作为学习者的熟悉
B、对任务的熟悉
C、对有关学习策略及其使用方面的熟悉
D、对个人作为教育者的熟悉
5:世界上最早的学校消失在()
单项选择题:
A、埃及
B、中国
C、印度
D、希腊
6:在学业胜利与失败的归因中,努力属于()
多项选择题
A、稳定性因素
B、不稳定因素
C、内在因素
D、外在因素
E、可控因素
7:教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程。()
推断题
对
错
8:在《论植物的发生》一文中,指出细胞是一切植物结构的基本单位的科学家是()
单项选择题:
A、胡克
B、列文虎克
C、施莱登
D、施旺
9:在记叙文中,把大事的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从大事的开头按事情原来的进展挨次进行叙述的方法是()。
单项选择题:
A、顺叙
B、倒叙
C、插叙
D、补叙
10:根据皮亚杰的认知进展分期的理论,二至七岁的儿童处于()
单项选择题:
A、感觉运动阶段
B、前运算阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段
11:班主任是班级活动的组织者,因而不需要注意交往活动。()
推断题
对
错
12:个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。()
推断题
对
错
13:同学管理应当把培育人放在管理的第一位,即以此为基本理念。()
推断题
对
错
14:“学为人师,行为世范”的主要内涵是()。
单项选择题:
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表
15:《诗经》的分类不包括以下哪种类别?()
单项选择题:
A、风
B、赋
C、雅
D、颂
16:把课程方案付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。
单项选择题:
A、课程实施
B、教学过程
C、课程评价
D、课程标准
17:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,态度和自我知觉更易受四周的人们,特殊是权威人士的影响和干扰,这种认知方式属于()。
单项选择题:
A、场独立型
B、辐合型
C、发散型
D、场依存型
18:学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是()。
单项选择题:
A、校训
B、校规
C、办学思想
D、校风
19:成熟程度为肯定年龄阶段身心特点的消失供应了可能和限制。()
推断题
对
错
20:一个国家各级各类学校的系统是()。
单项选择题:
A、国民教育制度
B、学校教育制度
C、壬戌学制
D、癸卯学制
21:下列关于遗传、环境、教育对人的身心进展的影响作用表述错误的是()
单项选择题:
A、环境对人的身心进展有重要影响
B、遗传对人的身心进展起打算性作用
C、教育对人的身心进展起主导作用
D、社会环境对人的身心进展不起打算性作用
22:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。
单项选择题:
A、刺激情境
B、即定疑问
C、思维状态
D、思维起点
23:依据不同归因过程和归因的作用,说明归因的各种原理主要有()
多项选择题
A、冯特的归因理论
B、海德的归因理论
C、韦纳的归因理论
D、弗洛伊德的归因理论
E、凯利的归因理论
24:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()
单项选择题:
A、系统性
B、详细性
C、敏捷性
D、变通性
25:课程的详细表现包括()。教科书课程标准各门学科课外活动教学方案
多项选择题
A、教科书
B、课程标准
C、各门学科
D、课外活动
E、教学方案
26:“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的进展的影响。
单项选择题:
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动
27:在Excel表中,在单元格C1中先输入数字0,再按空格键,然后输入3/9,此时,单元格C1显示的是()。
单项选择题:
A、1/3
B、3/9
C、0.33
D、0.3333
28:教育公正首先指()。
单项选择题:
A、入学机会均等
B、教育过程机会均等
C、教育结果均等
D、教育机会均等
29:《中华人民共和国职业教育法》颁布的时间是()。
单项选择题:
A、1986年4月12日
B、1993年10月31日
C、1995年3月18日
D、1996年5月15日
30:提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别环境,让我在这个环境里哺育他们……我都可以根据我的意愿把他们训练成任何一种人物……”的学者是()
单项选择题:
A、霍尔
B、洛克
C、华生
D、卢梭
31:“因材施教”体现了老师劳动的什么特点()
单项选择题:
A、示范性
B、劳动对象的主动性
C、劳动方式的个体性
D、制造性
32:老师的科研活动权包括()。
多项选择题
A、有权发表自己的观点
B、有权打算是否参与学术团体
C、有权确定科研课题的科研方法
D、有权确定自己的教学内容
E、有权为改善实践而讨论
33:师生在教育内容的教学上构成了民主公平关系。()
推断题
对
错
34:现代认知心理学认为,教学促进智力进展的最佳途径是()。
单项选择题:
A、进展认知结构说
B、习得三类学问说
C、培育认知过程品质说
D、熟悉发生论
35:新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是()
单项选择题:
A、派生类学习
B、相关类属学习
C、上位学习
D、并列结合学习
36:有人把教育隐喻为“塑徒”,称老师是“人类灵魂的工程师”,这种观点在人的进展影响因素问题上倾向于()。
单项选择题:
A、遗传打算论
B、成熟论
C、外铄论
D、内因与外因交互作用论
37:班级民主管理制度包括()。
多项选择题
A、干部轮换制度
B、定期评议制度
C、值日生制度
D、值周生制度
E、民主教育活动制度
38:当事人身不由己地思索他不想考虑的事情,反复去做他不盼望执行的动作,这种行为属于()。
单项选择题:
A、人格障碍与人格缺陷
B、恐怖症
C、强迫症
D、焦虑症
39:通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()
单项选择题:
A、观看法
B、调查法
C、自然试验法
D、试验室试验法
40:人们常说“教学有法,教无定法”,这句话要求老师劳动应具有()。
单项选择题:
A、示范性
B、主体性
C、简单性
D、制造性
41:最具有代表性的教材是()
单项选择题:
A、教科书
B、教学参考书
C、课外读物
D、练习册
42:开心教学法的首先提倡者是上海特级老师()。
单项选择题:
A、李吉林
B、倪谷音
C、刘京海
D、邱学华
43:不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参加学习的行为,叫做()。
单项选择题:
A、差生行为
B、问题行为
C、逆反行为
D、心理障碍行为
44:素养教育是以培育()为重点的教育。
单项选择题:
A、实践力量
B、健康的体魄
C、高尚的道德
D、创新精神
45:教学讨论中普遍应用的讨论方法是()
单项选择题:
A、观看法
B、文献法
C、试验法
D、比较法
46:个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。
单项选择题:
A、品德
B、态度
C、意向
D、共性
47:“一把钥匙开一把锁”,是说明老师劳动具有()
单项选择题:
A、示范性
B、简单性
C、制造性
D、长效性
48:问题解决是通过尝试错误的方式来排解不胜利的做法的过程,这一观点的提出者是()
单项选择题:
A、杜威
B、桑代克
C、弗洛伊德
D、加涅
49:下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是()。①关于太阳黑子的记录②子午线的长度③地动仪④麻沸散⑤纸的创造⑥《神农本草经》
单项选择题:
A、①②③④⑤⑥
B、①②③④⑤
C、①③④⑤
D、②③④⑤
50:人格除具有独特性、稳定性、简单性、功能性的本质特征外,还包括下面哪一特征?()
单项选择题:
A、两极性
B、动力性
C、统合性
D、遗传性
51:在有意义的学习中,在呈现正式的学习材料之前,先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是()
单项选择题:
A、概念
B、认知结构
C、学习定势
D、先行组织者
52:同学为了自己在班级中的成果排名而努力学习,这样的学习动机主要属于下列哪种动机()。
单项选择题:
A、内部动机
B、外部动机
C、认知性动机
D、交往性动机
53:构成教学过程的基本要素是()
多项选择题
A、老师
B、同学
C、教学内容
D、教学环境
E、教学手段
54:教育科学讨论的基本原则是()。
多项选择题
A、进展性原则
B、客观性原则
C、系统性原则
D、理论与实践相结合原则
E、教育性原则
55:下列中国古代科技成就,深刻影响了人类文明进程的是()。①造纸术②《九章算术》③指南针④《石氏星表》
单项选择题:
A、①②
B、①③
C、①②③
D、①②③④
56:低智商的人可能有高制造性,也可能有低制造性。()
推断题
对
错
57:小张的父亲常常在家吸烟,小张也常仿照吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法()
单项选择题:
A、不违法
B、违法
C、家庭内部问题,法律不予过问
D、合理合法
58:“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()影响所致。
单项选择题:
A、激情
B、心境
C、热忱
D、应激
59:王老师把自己的精力用于培育优秀的同学,很少留意成果一般的同学,该老师的做法()。
单项选择题:
A、有助于教学任务的完成
B、有助于同学的共性进展
C、违反了公正施教的要求
D、违反了严慈相济的要求
60:学校生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步地分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的先后挨次。晓敏的认知方式属于()。
单项选择题:
A、冲动型
B、直觉型
C、继时型
D、同时型
查看答案
1:答案错误
解析:
2:答案C
解析、E—mai1是信息沟通工具,Word、WPS是文字处理工具,Photoshop、Flash是图像处理工具,常用的搜寻引擎有Google、Baidu、Yahoo、搜狐、新浪等。
3:答案D
解析在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与进展的重要力气。
4:答案A,B,C
解析元认知学问是在完成任务之前的一种熟悉,它主要包括:对个人作为学习者的熟悉、对任务的熟悉和对有关学习策略及其使用方面的熟悉。
5:答案A
解析:
6:答案B,C,E
解析:
7:答案错误
解析教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲、教材和课程。
8:答案C
解析1838年,德.施莱登(M.Seh1eiden)发表了闻名论文《论植物的发生》,指出细胞是一切植物结构的基本单位,标志着细胞学说形成。
9:答案B
解析倒叙是依据表达的需要,把大事的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从大事的开头按事情原来的进展挨次进行叙述的方法。倒叙能增加文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人人胜。
10:答案B
解析皮亚杰把个体的认知进展阶段分为四个部分:感觉运动阶段(诞生到2岁)、前运算阶段(2~7岁)、详细运算阶段(7~11岁)、形式运算阶段(11~l5岁)。
11:答案错误
解析交往是班级人际关系形成和进展的手段,班主任应悉心讨论班级的人际关系,指导同学活动。
12:答案正确
解析略。
13:答案正确
解析学校是特地从事教育的机构其根本目的是培育人所以对于同学的管理目标、过程、原则和方法等都需要肯定的规章制度和措施手段来实施都应当把培育人放在管理的第一位,即以育人为基本理念。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)
14:答案D
解析:
15:答案B
解析《诗经》中作品的分类有三类,分别是:风、雅、颂。
16:答案A
解析把课程方案付诸实施,并达到预期的课程目标的基本途径是课程实施。
17:答案D
解析场依存型是指个风光对某一问题时,较多或完全依靠该问题空间中的线索,从这些线索中搜寻信息。
18:答案D
解析:
19:答案正确
解析:
20:答案B
解析狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,详细规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间相互连接关系。
21:答案B
解析遗传为人的进展供应了物质基础,并不起打算作用。(本解析由张恩凯供应)
22:答案A
解析依据问题的定义,选A。
23:答案B,C,E
解析:
24:答案A
解析:
25:答案A,B,E
解析课程详细表现:教学方案,教学大纲,教科书。教学大纲又称是学科课程标准。故此题选择ABE
26:答案A
解析:
27:答案A
解析先输入数字0,再按空格键表示输入的是分数,Excel会将输入的3/9当作分数进行处理,3/9非最简式,Excel会自动处理成最简式,即1/3。
28:答案D
解析教育公正首先指教育机会均等,而教育机会均等包括入学机会均等和教育过程中机会均等两个方面。
29:答案D
解析《中华人民共和国职业教育法》于1996年5月15日经第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过。
30:答案C
解析华生提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别环境,让我在这个环境里哺育他们……我都可以根据我的意愿把他们训练成任何一种人物……”
31:答案D
解析:
32:答案A,B,C,E
解析讨论力量是综合地、敏捷地运用已有的学问进行制造性活动的力量。重视科研的老师,才会在教学过程中激励同学的探究精神。但是,老师的科研活动权不能包括自己教学的内容。
33:答案错误
解析:
34:答案A
解析:
35:答案B
解析:
36:答案C
解析本题中把教育隐喻为“塑徒”,强调老师的作用,也就是认为教育是塑造,人的进展依靠的是学校的教育.依靠的是老师,这是外铄论的观点。
37:答案A,B,C,D,E
解析以上五项都属于班级民主管理制度。
38:答案C
解析中同学易产生的心理问题:(1)焦虑症;(2)抑郁症;(3)强迫症:(4)恐怖症;(5)人格障碍与人格缺陷;(6)性偏差;(7)进食障碍;(8)睡眠障碍。其中,强迫症是指病人意识上反复消失不能掌握的观念、思想、恐惊、冲动和疑虑。这些心理活动违反病人的意愿,使他们感到恐惊、焦虑和担心,因此不断地对自己进行反抗;这就是强迫症。
39:答案B
解析:
40:答案D
解析“教学有法,教无定法”这句话是说老师进行教育有方法可循,但是并没有固定的方法,因此,老师必需依据不同的状况选择和运用不同的教育方法,并常常寻求和探究新的教学方法,这就要求老师劳动具有制造性。
41:答案A
解析:
42:答案B
解析:
43:答案B
解析不能遵守公认的行为规范和道德标准,不能正常与人交往,这就是明显的存在问题,所以这种行为叫问题行为。心理障碍是个人问题,比如自闭,题中虽然也含有一些心理障碍的因素但更多体现的是问题行为,此题为单选题,单选题是最优选择,所以选问题行为。
44:答案D
解析:
45:答案A
解析:
46:答案A
解析品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
47:答案C
解析:
48:答案B
解析:
49:答案C
解析秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称,这段时期政治统一、社会安定,封建制度初步进展,经济也得到很大进展,科技文化富强昌盛。秦汉时期中国领先于世界的科技成就主要表现在:①西汉关于太阳黑子的记录,公认南是关于太阳黑子的最早记录。②东汉张衡制作的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器,早于欧洲一千七百多年。③东汉末年杰出的医生华佗以外科手术著称于世,他创造的麻沸散,是世界外科麻醉术的首创。④东汉的《九章算术》,是当时世界上最先进的应用数学。⑤西汉时期,我国已经有了麻质纤维纸。东汉元兴元年(公元105年),蔡
50:答案C
解析人格的多种本质特征:(1)独特性:不同的遗传、生存、教育环境,形成各自独
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