丰都中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一1

丰都中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1：学习的定义说明（）。

多项选择题

A、学习是行为或行为潜能的变化

B、学习引起的变化是长久的

C、学习引起的变化是短暂的

D、学习是由反复阅历引起的

E、学习是生理心理成熟的结果

2：马克思主义人的全面进展学说在20世纪末中国教育界的详细实践典型的是（）。

单项选择题：

A、教育试验的热潮

B、教育改革的实践

C、素养教育运动

D、教育的国际化走势

3：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

单项选择题：

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、赞科夫

4：依据埃里克森的人格进展阶段理论，假如勤奋感的培育受到挫折，儿童简单形成（）

单项选择题：

A、耻辱感

B、内疚感

C、挫折感

D、自卑感

5：在中学语文、外语、政治、历史等文科课程中，常常运用的教学方法主要有（）

多项选择题

A、阅读法

B、讲演法

C、叙述法

D、试验法

E、演示法

6：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与（）的推行直接相关。

单项选择题：

A、禅让制

B、郡县制

C、科举制

D、内阁制

7：老师运用英雄人物的形象对同学进行思想品德教育，这种方法属于（）。

单项选择题：

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

8：下列属于连续操作技能的活动是（）。

单项选择题：

A、打开收音机

B、练字

C、实弹射击

D、开车

9：盲人的触觉、听觉一般特别灵敏，这说明白人的身心进展具有（）

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

10：个别教学系统也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）

单项选择题：

A、加涅

B、布里格斯

C、凯勒

D、波思尔思韦特

11：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括老师和同学两大要素。（）

推断题

对

错

12：班集体形成的重要标志是（）。

单项选择题：

A、组织了多样的教育活动

B、确立了班集体的奋斗目标

C、形成了正确的集体舆论

D、选择培育了班干部

13：“时教必有正业，退息必有居学”出自（）。

单项选择题：

A、《高校》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《学记》

14：在操作过程中动作的品质特征表现出肯定的稳定性、精确性和敏捷性，这属于操作技能形成的（）阶段。

单项选择题：

A、操作娴熟

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作定向

15：上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和打算作用。（）

推断题

对

错

16：同学把握了整数、分数和小数的学问概念后，可以将这些数概括为有理数，这是思维过程的（）。

单项选择题：

A、详细化

B、分析

C、系统化

D、抽象

17：课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为（）

多项选择题

A、复述学问

B、解释所学学问

C、完成某个操作任务

D、解答综合性习题

E、说明某些实际问题

18：提高同学教育质量的保证是（）

单项选择题：

A、常规管理

B、科学管理

C、同学管理

D、校级管理

19：社区教育的对象是（）

单项选择题：

A、社区的少年儿童

B、社区内的下岗职工和待业青年

C、社区内的每一个成员

D、社区内除同学以外的社会成员

20：以长久性的心境低落为特征的神经症是（）

单项选择题：

A、强迫症

B、抑郁症

C、焦虑症

D、恐怖症

21：教学是老师引起、维持、促进同学学习的全部行为方式。（）

推断题

对

错

22：假如盼望查找与“玻璃复合薄膜的讨论”这个课题相关的文献，较好的检索词应当是（）。

单项选择题：

A、玻璃复合薄膜讨论

B、玻璃复合薄膜

C、复合薄膜讨论

D、玻璃薄膜讨论

23：性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征消失时期是在(一)。

单项选择题：

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成人期

24：下列哪些观点是持遗传打算论熟悉的?（）

多项选择题

A、洛克的“白板”论

B、高尔顿的血统论

C、柏拉图的三等论

D、基督教的“原罪说”

E、中国的性善性恶论

25：中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年月的《天工开物》。它的是（）。

单项选择题：

A、徐霞客

B、沈括

C、郦道元

D、宋应星

26：同学主体性的形成，既是教育的目的，也是教育胜利的（）

单项选择题：

A、条件

B、任务

C、途径

D、结果

27：老师对同学的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于同学学习的进步。老师期望的这种效应是（）

单项选择题：

A、格式塔效应

B、艾宾浩斯效应

C、马斯洛效应

D、罗森塔尔效应

28：具有肯定的自我反思力量属于老师的（）

单项选择题：

A、学科专业素养

B、职业素养

C、力量素养

D、人格素养

29：在形成动作技能的练习过程中，假如练习成果的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（）

单项选择题：

A、凸线式

B、凹线式

C、直线式

D、波纹线式

30：为了打破日伪军对抗日依据地的分割和封锁，促进全国的抗战，1940年在彭德怀的率领下，八路军集中兵力对华北的日伪军实施了大规模的破袭战，历史上称这次战役为（）

单项选择题：

A、百团大战

B、台儿庄战役

C、长沙会战

D、淞沪会战

31：我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则（）

单项选择题：

A、巩固性原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、启发性原则

32：教学是智育的主要途径。（）

推断题

对

错

33：培育同学作为一个公民所必需的读写算的基本力量的教程是（）。

单项选择题：

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、学问性课程

D、工具性课程

34：直观的详细手段一般有（）。

单项选择题：

A、实物直观、模象直观、语言直观

B、实物直观、挂图直观、语言直观

C、实物直观、模象直观、挂图直观

D、模象直观、挂图直观、语言直观

35：“不以分数作为评价同学的唯一标准”，这是《中学校老师职业道德规范》中关于（）方面对老师的详细要求。

单项选择题：

A、关爱同学

B、教书育人

C、爱岗敬业

D、为人师表

36：教育目的和教育方针在理论讨论中可以相互替代。（）

推断题

对

错

37：团干部的作用有（）

多项选择题

A、先锋作用

B、核心作用

C、桥梁和纽带作用

D、组织和管理作用

38：19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（）

单项选择题：

A、试验教育学

B、文化教育学

C、批判教育学

D、科学教育学

39：自我意识包括三种成分：自我熟悉、自我体验和（）

单项选择题：

A、自我了解

B、自我实现

C、自我行动

D、自我掌握

40：陈述性记忆处理陈述性学问，如（）。

多项选择题

A、字词

B、人名

C、时间

D、观念

E、怎样骑车

41：操作技能的特点是（）

单项选择题：

A、物质、外显、绽开

B、观念、内潜、简缩

C、物质、外显、简缩

D、观念、内潜、绽开

42：隐性课程一词最早是由谁在1900年提出的（）?

单项选择题：

A、杰克逊

B、布鲁姆

C、布鲁纳

D、杜威

43：能够为智育的进展供应保证和动力的是（）。

单项选择题：

A、德育

B、体育

C、美育

D、劳动技术教育

44：使同学进展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）

单项选择题：

A、自然成长

B、训练

C、个体与环境的相互作用

D、老师的严格要求

45：中等教育中一般教育与职业教育日趋分化。（）

推断题

对

错

46：日本是世界上火山、地震频发的国家之一，其缘由是（）

单项选择题：

A、位于大洋边上的岛国

B、位于环太平洋火山地震带

C、面积狭小，山地多

D、位于地中海一喜马拉雅火山地震带

47：在班级管理过程中，老师要和同学多协商，充分发挥同学的主动性，听取每个同学的看法，这属于哪条基本原则（）。

单项选择题：

A、平行性原则

B、民主与自主的原则

C、规范与创新结合的原则

D、目标原则

48：“润物细无声”反映的德育方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、自我教育法

D、陶冶教育法

49：同样的刺激，不同的人压力感不同，其缘由可以归结为以下几个方面（）。

多项选择题

A、阅历

B、预备状态

C、认知

D、性格

E、环境

50：学校精神文化的四种基本成分是（）。

多项选择题

A、认知成分

B、情感成分

C、价值成分

D、抱负成分

E、制度成分

51：下列哪一项不属于技能。（）

单项选择题：

A、走路

B、骑自行车

C、做梦

D、制定方案

52：教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面对（）。

单项选择题：

A、问题同学

B、优秀同学

C、每位同学

D、个别同学

53：老师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于老师的哪一角色要求（）

单项选择题：

A、心理辅导员

B、行为规范的示范者

C、学习的指导者和促进者

D、班集体活动的领导者

54：在老师职业道德素养的要求中，“团结协作”反应的是老师（）

单项选择题：

A、对待教育事业的态度

B、对待同学的态度

C、对待同事的态度

D、对待自己的态度

55：同学文化的特征具有（）。

单项选择题：

A、过渡性、非正式性、多样性

B、过渡性、非正式性、单一性

C、直接性、非正式性、多样性

D、过渡性、正式性、多样性

56：迁移广泛存在于各种学问、技能、行为规范与态度的学习中。（）

推断题

对

错

57：老师职业是促进个体（）的职业。

单项选择题：

A、自然化

B、现实化

C、社会化

D、自由化

58：老师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中（）

单项选择题：

A、起主导作用

B、起打算作用

C、不起主导作用

D、起基础作用

59：讲课中对同学简单理解的部分，可以用（）。

单项选择题：

A、讲授法

B、演示法

C、争论法

D、读书指导法

60：班级教育活动包括（）。

单项选择题：

A、综合实践课

B、必修课

C、文艺体育活动¤¤

D、个人活动

查看答案

1：答案A,B,D

解析生理成熟和短暂的变化不属于学习。

2：答案C

解析：

3：答案B

解析教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》，同时夸美纽斯还主见把广泛的自然学问传授给一般人的“泛智教育”，认为通过肯定的教育方式，每一个人都能够接受并把握学问。因此，正确答案选B。

4：答案D

解析：

5：答案A,B,C

解析：

6：答案C

解析该诗反映的是科举制的现象。

7：答案B

解析榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响同学的思想、情感和行为的方法。由于榜样能把社会真实的思想、政治和法纪、道德关系表现得更直接、更亲切、更典型，因而能给人以极大的影响、感染和激励，鼓舞人们前进。运用榜样示范法符合青少年同学爱好学习、擅长仿照、崇拜英雄、追求上进的年龄特点，也符合人的熟悉由生动直观到抽象的进展规律。

8：答案D

解析：

9：答案C

解析这是人的身心进展的互补性的例子。

10：答案C

解析美国闻名心理学家凯勒开发了个别教学系统。

11：答案错误

解析：

12：答案C

解析：

13：答案D

解析：

14：答案C

解析：

15：答案正确

解析：

16：答案C

解析系统化是指人脑把具有相同本质特质的事物归纳到肯定类别系统中去的思维过程。

17：答案C,E

解析：

18：答案A

解析：

19：答案C

解析社区内的每一个成员都是社区教育的对象。

20：答案B

解析：

21：答案正确

解析教学是老师引起、维持、促进同学学习的全部行为方式,它包括了主要的和帮助的行为方式。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

22：答案D

解析如何提炼检索词是能否精确     、快速搜寻到所需查找内容的关键。“玻璃复合薄膜的讨论”的中心词是讨论，主要的形容词是玻璃、薄膜，一般介词、助词都不应算入检索词。

23：答案B

解析陛的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征消失时期是在少年期。

24：答案B,C,D,E

解析：

25：答案D

解析《天工开物》初刊于1637年(明崇祯十年)，是中国古代一部综合性的科学技术著作，也是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被欧洲学者称为“技术的百科全书”，其是明朝科学家宋应星。

26：答案A

解析作为教育对象的同学是学习者，是受教育者。设有个体主动乐观地参加，没有师生之间的互动，同学的主动进展是很难实现的，所以同学主体性的形成，是教育胜利的条件和保证。

27：答案D

解析这种效应称为老师期望效应，又称皮格马利翁效应、罗斯塔尔效应，老师期望效应对年龄较小的同学的影响显著，对年龄较大的同学的影响不明显。(本解析由张恩凯供应)

28：答案C

解析老师的力量素养包括语言表达力量、组织管理力量、组织教育和教学力量、自我调控和自我反思力量(较高的教育机灵)等。

29：答案B

解析：

30：答案A

解析由题目时间1940年、八路军、华北等关键词，可知是百团大战，百团大战是中国抗日战斗时期，中国八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役，故选A项。

31：答案C

解析“不陵节而施”体现了循序渐进教学原则。

32：答案正确

解析：

33：答案A

解析：

34：答案A

解析直观教学的详细手段包括实物直观、模象直观和语言直观。

35：答案B

解析《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中，对教书育人的详细要求是“遵循教育规律，实施素养教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培育同学良好品德，激发同学创新精神，促进同学全面进展，不以分数作为评价同学的唯一标准。”

36：答案错误

解析：

37：答案A,B

解析团干部的作用有两个：先锋作用和核心作用。（资料来源《同学与团队管理概论》）(本解析由张恩凯供应)

38：答案A

解析：

39：答案D

解析40：答案A,B,C,D

解析陈述性记忆处理陈述性学问，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、大事、概念和观念。怎样骑车属于程序性学问。

41：答案A

解析：

42：答案A

解析：

43：答案A

解析：

44：答案C

解析个体与环境的相互作用使同学进展的可能性和可塑性转变为现实性。

45：答案错误

解析×一般教育与职业教育朝着相互渗透的方向