版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
:选择题:最容易发生非计划性拔管的管道:(A)A胃B尿CPICCD气管导管UEX发生密度率=(B)AUEX病人总数/气管插管病人总数X100%BUEX病人总数/机械通气天数X100%CUEX病人总数/病人总数X100%DUEX病人总数/病人总数X100%ICU患者经常伴随的症状,也是UEX发生的主要原因是(C)A烦躁B焦虑C疼痛D紧张不是造成患者过度烦躁后发生自行拔管的因素(D)A未及时吸痰B未有效镇静镇痛C夜间人员相对较少,巡视不及时D械通气模式合理可能是发生UEX的原因(C)A按需吸痰,保持痰液引流通畅B每日评估拔管指征,减少不必要的拔管C医生未及时拔管D有效镇静镇痛在最佳脱机预案指导下适时脱机可以:(D)A增加机械通气时间B增加住院花费C增加患者痛苦D减少UEX发生易发生非计划性拔管的时段(B)A白天B夜间C上午D下午(UnplannedExtubationUEX)非计划性拔管说法错误的是:(D)A指导管意外脱落B未经医护人员同意患者将导管拔除C医护人员操作不当所致拔管D根据病情不需留置,却因某种因素不得不拔除的事件属于供给性I类管道的是:(B)A给氧管B气管导管C动脉置管D造影用的导管不是非计划性拔管危害(A)A早日出院B会造成组织粘膜再损伤C增加院内感染机会D延长总置管时间,增加经济负担不易发生非计划性拔管的情况(D)A低年资护士当班B患者烦躁C未镇静镇痛D减轻不舒适感哪些情况会给医务人员带来虚假的安全感(C)A患者烦躁不配合B患者焦虑C盲目的镇静镇痛D患者紧张不属于防人工气道脱出的措施(B)A运用胶布/系带固定气管插管B不应使用镇静剂/肌松剂C必要时运用口咽管或牙垫以防患者咬气管插管D必要时约束上肢应每(C)小时更换气管插管的胶布/系带,同时观察皮肤和口腔黏膜,并将气管插管移至口腔另一边A2小时B10小时C24小时D36小时哪些措施不能减少牵扯及移动气管插管(D)A运用可移动的固定器将呼吸机管道悬挂于患者身体上方B为患者翻身、吸痰、脱开或链接呼吸机时妥善固定呼吸机管路C专人负责管道D管道置于患者随手可及的地方管道安全评估时间不包括(D)A新入院时B转科时C患者意识或病情病情变化时D患者拔除管道时二:判断题:非计划性拔管是护理不良事件的一种(V)患者出现躁动、意识不清、谵妄是发生UEX的主要原因,紧张,舒适改变,是发生UEX的另一原因(X)研究认为约束可以造成患者的压力和焦虑,是导致UEX发生的危险因素,建议护理人员在使用约束之前要慎重评估患者的情况(V)三:填空题.UEX发生率二(UEX病人总数)/气管插管病人总数X100%经鼻气管插管与经口气管插管相比,患者更不易耐受(经口气管插管)四:案例分析题(没得明确答案,给出几点给几分)案例l.ICU患者秦某,因躁动夜间一直给予镇静镇痛治疗。管床医生在晨间查房时要求停用镇静药物,停药后患者意识未恢复,手脚及躯体活动频繁。经家属签订保护性约束同意书后,夜间护士小王对患者实行了保护性约束,但未注意到手的约束不当致使患者将尿管拔出。请结合案例,分析非计划性拔管的原因。答:(1)患者方面:新安置尿管有疼痛不适;意识未恢复,手脚及躯体活动频繁;对管道的重要性及必要性认识不足;意识恢复后适应能力及控制能力低(2)医务人员方面:夜间工作人员较白班少;夜间时间长,工作量大;工作经验不足,预见能力不足(3)材料方面:尿管大小不适合;管道粗细软硬不适合,管道固定不牢固(4)制度:培训制度不健全;无特殊的探视制度;ICU病室的特殊性;无有效镇静镇痛标准;无规范的保护性约束流程及标准案例2.某病人神志清楚、配合治疗护理,半卧位,生命体征稳定,留置胃管1条,尿管1条,气管插管或气管套管1条,如何预防非计划性拔管。答:常规管道护理:妥善固定各种管道;加强巡视;做好交接班等;心理护理;保护性约束;⑸有效镇静;健康教育;每班评估管道脱落风险;保持管道通畅案例3.患者因突然病情加重,非常烦躁,抓扯无创呼吸机管道及胃管、尿管、静脉留置针等,为防计划性拔管,管床护士小胡该如何实施保护性约束。答:(1):告知管床医生患者情况,评估是否约束:通知家属,告知家属患者情况及保护性约束知情同意书,家属签字同意:医生下保护性约束医嘱:告知患者约束目的:行四肢保护性约束,扣结处以通过二个手指为宜,保护带的结头必须远离病人的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建设申请报告范文(6篇)
- 社区的社会实践调查报告
- 政治必修四教案8篇
- 广东省广州市2024−2025学年高二上学期10月月考 数学试卷含答案
- 江西省宜春市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案
- 二年级语文上册三单元教案
- 编制说明-《企业研发管理体系建设指南(征求意见稿)》
- 上海市市辖区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测((上下)学期)试卷及答案
- 上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题(上学期)试卷及答案
- 雨水回收系统技术规格书
- 2024内蒙古阿拉善盟“智汇驼乡鸿雁归巢”引进高学历人才49人笔试模拟试题及答案解析
- 临床营养科各岗位职责及各项规章制度
- 《创想候车亭》课件2024-2025学年岭美版(2024)初中美术七年级上册
- 山西省晋中市多校2024-2025学年九年级上学期期中语文试题
- 心肺复苏术课件2024新版
- 居间权益保障协议
- 安全环保职业健康法律法规清单2024年
- 2024-2025学年沪科版数学八年级上册期中质量检测试题
- 安徽省合肥市第四十五中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题(沪科版)
- 第4单元表内除法(一)应用题(专项训练)-2024-2025学年二年级上册数学苏教版
- 行政复议法-形考作业2-国开(ZJ)-参考资料
评论
0/150
提交评论